3 Текущий контроль: специальная гигиена спинальных больных

Проверка знаний по указанной теме подразумевает реферативную форму.

Подготовка к третьему контролю включает:

1) выбор партнера по реферату;

2) выбор и согласование с преподавателем темы реферата после лекции «Специальная гигиена для лиц с нарушением опорно-двигательного аппарата.

3) в реферате должны быть отражены: обоснование выбора темы. Актуальность. Показана связь анатомо-физиологических и патоморфологических характеристик с правилами специальной гигиены.

4) объем реферата – 7-10с.; рукописный или печатный вариант: шрифт -Times New Roman, кегль – 14, интервал -1,5, поля: левое- 3см, правое-1,5, верхнее -2, нижнее 2 см.

5) выбираете вариант сдачи реферата: 1) только письменное изложение материала по плану с ошибками в оформлении (оценивается в 2 балла); 2)письменное изложение темы по плану (3 балла); 3) ответы на вопросы преподавателя по избранной теме (4-5-6 баллов (правильный ответ на один, два и три вопроса соответственно); 3) публичное выступление перед группой (7-8 баллов (чтение текста в сочетании со свободным изложением; свободное и уверенное владение темой). Чтение реферата не засчитывается! Публичное представление должно быть не более 5 минут, в нем нужно раскрыть суть и основные понятия теории, общее и особенное по сравнению с другими концепциями развития в соответствующей группе теорий. Раздаточный материал приветствуется;

Публичное представление реферата предусмотрено только в рамках указанного занятия, другие формы сдачи – до окончания курса.

Минимальное количество баллов – 3, максимальное – 10.

Рекомендуемая литература:

Гигиена спортивных сооружений.( Лекции для студентов института физической культуры) Н.Н. Алфимов, А.А.Синюрин. –Л.: ГИФК им.П.Ф.Лесгафта, 1979. – 36 с

Сиващенко П.П. Основы специальной гигиены для лиц с ограниченными возможностями. Б.И., 2007

Полиевский С.А. Гигиенические аспекты современных спортивных сооружений. – М.: Медицина, 1981. -144 с.

Базилевская 3. В. Профилактика и лечение пролежней. М., 1972.

4 текущий контроль: специальная гигиена для лиц с нарушением интеллекта.

Для подготовки к четвертому текущему контролю вам следует повторить материалы лекции 3 или по литературе:

Сиващенко П.П. Основы специальной гигиены для лиц с ограниченными возможностями. Б.И., 2007

Форма данного контроля – устный опрос.

Инструкция: «Сейчас группу разделим на две (три) подгруппы. Одна подгруппа остается, вторая (две других) выходят из аудитории. Каждый участник возьмет карточку с 2 вопросами по теме «Специальная гигиена лиц с нарушением интеллекта», которую мы рассматривали на последних двух лекциях и двух занятиях. Вам следует или закончить предложение, например: «Причина нарушения интеллекта заключается в…», или кратко сформулировать требуемое, например: «Перечислите объективные причины …». Время для подготовки и ответов одной подгруппы – 5-10 мин. Кто готов, подходит и отвечает. После ответов студентов первой подгруппы, заходит в аудиторию, берет вопросы, готовится и отвечает следующая подгруппа.

Неточный ответ по одному вопросу – 0 баллов, один точный ответ – 2 балла, два неполных ответа – 3 баллов, полтора ответа – 4 баллов, один точный и частично неправильный ответ – 5 баллов и два правильных ответа – 6 баллов».

Минимальное количество баллов – 2, максимальное – 6.

5 текущий контроль: специальная гигиена для лиц с психическими, онкологическими заболеваниями, различными зависимостями. Проводится по аналогии с 4 текущим контролем.

критерии оценивания: констатация меньшей части эмпирических данных не оценивается (0 баллов), половины - в 2 балла, большей части данных – 3-4 балла, всех результатов указанных занятий – 5, частичное сопоставление информации – 6-7 баллов, полное логичное описание результатов – 8 баллов.

Минимальное количество баллов – 3, максимальное – 10.