- •Передмова
- •Лекція 1
- •Література
- •1. Поняття теорії та її місце в системі наукового знання
- •2. Система і структура загальної теорії судової експертології та її завдання
- •3. Об'єкт і предмет загальної теорії судової експертології
- •4. Суб'єкти загальної теорії судової експертології
- •5. Методи загальної теорії судової експертології
- •6. Функції загальної теорії судової експертології
- •7. Окремі вчення у судовій експертології
- •2 Судова експертологія
- •Література
- •1. Виникнення та основні етапи формування судових експертиз
- •2. Судов о-експертні заклади
- •3. Виникнення і розвиток криміналістики на кафедрах навчальних закладів
- •4. Сучасний стан і перспективи розвитку судової експертології
- •Лекція з Судово-експертна діяльність План
- •Література
- •1. Судова експертиза та судово-експертна діяльність
- •2. Основна мета (завдання) судово-експертної діяльності
- •3. Принципи та особливості судово-експертної діяльності
- •Лекція 4
- •Література
- •1. Поняття і види мови: терміни загальної судової експертології
- •2. Тенденції формування, розвитку та уніфікації наукової мови та її термінологічного апарату
- •Література
- •1. Логічні основи експертної діяльності
- •2. Використання психології в експертній діяльності
- •3. Основні проблеми експертної діяльності, пов'язані з реалізацією логічних і психологічних установок
- •Лекція 6
- •Література
- •1. Поняття «інформація» та «інформаційне забезпечення»
- •2. Інформаційне забезпечення експертної діяльності
- •4 Судова експертологія 97
- •3. Математизація експертної діяльності
- •1. Поняття систематизації наукових знань і види підсистем
- •2. Наукові закономірності та їх види
- •3. Предметні науки і предметні експертизи, підстави їх розмежування
- •Лекція 8
- •Література
- •1. Підстави класифікації судових експертиз
- •2. Види експертиз у кримінальному судочинстві
- •2 Клас. Економічні.
- •3 Клас. Товарознавчі.
- •Лекція 9
- •Література
- •1. Поняття експертного дослідження та його види
- •2. Класифікаційні дослідження
- •3. Ідентифікаційні дослідження
- •4. Діагностичні дослідження
- •5. Ситуаційні дослідження
- •1. Поняття експертної технології та її складові
- •2. Правила призначення судової експертизи
- •3. Загальна характеристика методики судово-експертного дослідження та її стадій
- •Лекція 11
- •Література
- •1. Висновок експерта: сутність, структура, зміст
- •2. Форми і види висновків експерта
- •3. Висновок експерта як джерело судового доказу
- •Лекція 12 Оцінка висновку експерта План
- •Література
- •1. Завдання і види оціночної стадії
- •2. Елементи оцінки висновку експерта
- •3. Порядок оцінки висновку експерта та його наслідки
- •Лекція 13 Експертні недоліки та помилки
- •Література
- •1. Поняття експертних недоліків і помилок
- •2. Причини експертних помилок та їх класифікація
- •3. Способи виявлення експертних помилок та їх профілактика
- •4. Експертна помилка і неправдивий висновок експерта
- •Лекція 14 Експертна профілактика План
- •Література
- •1. Поняття, завдання та основні принципи експертної профілактики
- •2. Форми і стадії профілактичної діяльності
- •3. Виявлення експертом обставин, що сприяють правопорушенням
- •4. Способи фіксації експертної профілактики і шляхи підвищення її ефективності
- •1. Поняття і теоретичні основи прогнозування
- •2. Види, методи і функції криміналістичного прогнозування
- •3. Відмінності експертного прогнозування від криміналістичного
- •4. Основні напрями розвитку вчення про експертне прогнозування
1. Поняття і теоретичні основи прогнозування
Прогностика як наука про закони і способи розроблення прогнозів утворилася на початку 60-х років XX ст. і охоплює теорію і практику прогнозування (спочатку природних, технічних, а потім суспільних, економічних та правових наук).
Концептуальні теоретичні основи, вітчизняний та світовий досвід прогностики дають змогу розробляти прогнози високого ступеня достовірності, точності та обґрунтованості цілей, планів, програм і проектів.
Під науковим передбаченням розуміють обґрунтування про необхідність або ймовірність настання подій, процесів, які або ще не відбулися, або існують, але ще не спостерігаються [8].
Наукове передбачення стає можливим під час пізнання об'єктивно діючих закономірностей становлення і розвитку предметів, явищ, процесів і є результатом відображення наукою цих закономірностей.
Н. Н. Кондрашков, В. Н. Кудрявцев, С. Є. Віцин, Ю. М. Антонян приділяли певну увагу питанням наукового прогнозу [1, с. 348].
Інтерес до наукового прогнозування в галузі правової науки виріс, особливо в кримінології, одним із завдань якої є прогнозування динаміки і якісної характеристики злочинності.
Якщо завданням кримінального прогнозу є визначення можливим кількісних і якісних змін злочинності, то завданням прогнозу в криміналістиці є визначення можливих методів боротьби з цією злочинністю.
У 1970 p. P. C. Бєлкін намагався сформулювати основні положення нової окремої криміналістичної теорії — теорії криміналістичного прогнозування. О. П. Сапун (колишній директор КНДІСЕ МЮ України) у 1971 р. з цього приводу писав, що важливою і перспективною для діяльності експертних криміналістичних закладів і теорії експертизи є розроблення криміналістичного прогнозування, яка накреслена в загальних рисах Р. С. Бєлкіним. Прогнозування експертної діяльності, її основних форм і конкретних видів, технічних засобів і наукових методів її здійснення дало б змогу правильно планувати розвиток цієї діяльності, своєчасно передбачити можливості виникнення тих чи інших її «вузьких місць» і завчасно готуватися до вирішення тих завдань, які
195
Лекція 15
Експертне прогнозування
відповідно до прогнозу можуть виникнути перед судовою експертизою в майбутньому [1, с. 348-349].
Деякі питання криміналістичного прогнозування вивчалися у працях Г. Г Зуйкова — стосовно способу вчинення злочинів, І. Я. Фрідмана у темі профілактичної діяльності експертних закладів, Г. Ф. Горського під час розгляду основ організації і діяльності слідчого апарату. Г. Л. Грановський у тезах вслід за Р. С. Бєл-кіним запропонував свою структуру криміналістичної прогностики як розділу криміналістичної науки [2].
До змісту теорії криміналістичного прогнозування включені такі елементи:
поняття і методологічні основі криміналістичного прогнозу вання;
основні напрями криміналістичного прогнозування;
поняття, зміст і види вихідних даних для криміналістичного прогнозування;
методики криміналістичного прогнозування;
критерії і методи оцінки прогнозів;
— шляхи і форми реалізації прогнозів [1; 2]. Основними напрямами криміналістичного прогнозування є:
прогнозування наукових досліджень та їхніх результатів. У цьому розумінні прогнозування в криміналістиці рівнозначно прогнозуванню розвитку науки взагалі, тобто визначення шляхів і можливих наслідків її розвитку;
прогнозування злочинності в криміналістичному аспекті цього явища, засобів, форм і методів боротьби з нею.
Ці та інші напрями криміналістичного прогнозування в усіх випадках повинні групуватися на певному аналізі та узагальненні практики, а в деяких випадках — на аналізі відомих статистичних матеріалів.
Так, наприклад, криміналістичній практиці, зокрема експертній, відомі випадки прогнозування можливого вчинення злочинів певним способом на основі накопичених даних про аналогічні злочини.
Прогнозування у судово-слідчій, оперативно-розшуковій та експертній діяльності як пізнавальний процес спрямоване на передбачення найімовірніших форм вияву і зміни об'єктів дослідження протягом певного періоду.
196
За масштабом охоплення обставин і фактів, за обсягом вирішення завдань процесу доказування у судово-слідчій практиці розрізняють прогнозування: стратегічне (прогнозування перспектив розслідування і судового розгляду справи в цілому з моделюванням наслідків процесуальних рішень); тактичне (прогнозування результативності планових тактичних операцій, слідчих дій та прийомів з метою вирішення тактичних завдань у конкретних ситуаціях розслідування і судового розгляду); індивідуальне (прогностична модель можливої поведінки процесуальних і непроцесуальних учасників попереднього розслідування та судового розгляду, можливих місця і часу вчинення нових злочинів, що готуються, і можливих місць їх приховування).
