- •Билет № 5
- •1, Проблемы государства в произведениях Платона. Значение философии Платона.
- •2,Социальная экология. Влияние общества и техники на человека. Обратная связь.
- •Билет № 6
- •1. Философия Аристотеля. Проблемы души, человека, материи и государства в философии Аристотеля.
- •2, Природа и общество. Проблемы антропогенного влияния на природу и экологию.
- •Билет № 7
- •1. Теологическая философия средних веков. Общая характеристика.
- •1.Производительные силы:
- •2.Производственные отношения:
- •2. Характеристика общества, как системы деятельности и жизни людей. Основные сферы жизни общества, их элементы и предназначение.
- •2 Политико-правовая сфера жизни общества
- •3 Социальная сфера жизни общества
- •4 Духовная сфера жизни общества
- •Билет № 8
- •1. Философия и наука. Уровни, формы и методы научного познания
- •2. Классификация потребностей и интересов, характеристика и проявления в жизни общества и человека.
- •Билет № 9
- •1. Бытие как философская проблема. Монистические и плюралистические концепции бытия
- •2. Проблемы человека, индивида, личности в философии.
- •Билет № 10
- •1, Основные направления и характерные черты философии эпохи Возрождения.
- •2, Метафизика как альтернатива диалектики, ее основное содержание, отношение к познанию, мышлению и окружающему миру.
- •Билет № 11
- •1. Характеристика основных принципов и категорий диалектики.
- •2. Научные революции и смена типов рациональности.
- •Билет № 12
- •1, Закон отрицания отрицания о причинах и механизме поступательного развития.
- •2.Философское понимание общества и его истории.
- •Билет № 13
- •2.Материальное и идеальное бытие. Материя и её атрибуты.
- •Билет № 14
- •2.Общая характеристика философских категорий «культура» и «цивилизация»
- •Билет № 15
- •Общая характеристика философии Нового времени . Философия Нового времени 16-17 вв
- •Декарт был сторонником практического познания. Целями познания являются:
- •2,Отражение как свойство материи, его виды. Сознание как высший вид отражения, его происхождение и основные свойства.
- •Билет № 16
- •Философия французского просвещения. Вольтер, Монтесье, Руссо о государстве, разделении властей, частной собственности.
- •2, Движение как неотъемлемое свойство материи, его виды, типы и способности.
- •Билет № 17
- •1, Основные концепции философии истории.
- •2.Материальное бытие, основные подходы к понятию «материя».
- •Билет № 18
- •1. Основные направления немецкой классической философии XIX в. И ее значение.
- •7. Общее понятие и основные идеи вульгарного материализма.
- •2, Онтология, основные положения о бытии. Формы бытия.
- •Билет № 19
- •1. Диалектическая концепция развития: принципы, законы, категории.
- •3 Базовых закона диалектики:
- •2, Бытие и сознание. Проблема сознания в философии и науке.
- •Билет № 20
- •2, Современная западная философия – общая характеристика.
- •Билет № 21
- •2. Философия «западников» и славянофилов и их основные идеи в произведениях п. Чаадаева, а. Герцена, а. Хомякова и в. Соловьева.
- •Билет № 22
- •1. Диалектика г.В. Гегеля и ее значение как всеобщего метода познания.
- •2 Основные уровни и формы познания. Истина, оценка, ценность. Познание и практика .
- •Билет № 23
- •1.Специфика социально-гуманитарного познания
- •2 Основные направления русской философии XIX в. И их характеристика. Основные направления русской философии XIX в.
- •Билет № 24
- •1).Человек и мир в современной философии.
- •2.Проблема истины в философии и науке. Многообразие форм познания и типы рациональности .
- •Билет №25
- •2 Философия марксизма. Общие понятия о диалектическом и историческом материализме.
2.Проблема истины в философии и науке. Многообразие форм познания и типы рациональности .
Истина - это цель, к которой устремлено познание, ибо, как справедливо писал Ф. Бекон, знание - сила, но лишь при том непременном условии, что оно истинно. Истина есть знание. Но всякое ли знание есть истина? Знание о мире и даже об отдельных его фрагментах в силу ряда причин может включать в себя заблуждения,, а порой и сознательное искажение истины, хотя ядро знаний и составляет, как уже отмечалось выше, адекватное отражение действительности в сознании человека в виде представлений, понятий, суждений, теорий. Но что такое истина, истинное знание? На протяжении всего развития философии предлагается целый ряд вариантов ответа на этот важнейший вопрос теории познания. Еще Аристотель предложил его решение, в основе которого лежит принцип корреспонденции: истина - это соответствие знания объекту, действительности.
Р. Декарт предложил свое решение: важнейший признак истинного знания - ясность. Для Платона и Гегеля истина выступает как согласие разума с самим собой, поскольку познание является с их точки зрения раскрытием духовной, разумной первоосновы мира. Можно сказать, что относительная истина - это ступень на пути к истине абсолютной. Относительная истина содержит в себе зерна истины абсолютной, и каждый шаг познания вперед добавляет в знание об объекте новые зерна истины абсолютной, приближая к полному овладению ею. А теперь обратимся к главным характеристикам истинного знания. Ключевой характеристикой истины, ее главным признаком является ее объективность. Объективная истина - это такое содержание наших знаний, которое не зависит ни от человека, ни от человечества. Если наше знание - это субъективный образ объективного мира, то объективное в этом образе и есть объективная истина.
Вопрос о соотношении истины абсолютной и относительной выражает диалектику познания в его движении к истине, о чем уже шла речь выше, в движении от незнания к знанию, от знания менее полного к знанию более полному. Постижение истины, - а объясняется это бесконечной сложностью мира, его неисчерпаемостью и в большом, и в малом, - не может быть достигнуто в одном акте познания, оно есть процесс. Этот процесс идет через относительные истины, относительно верные отражения независимого от человека объекта, к истине абсолютной, точному и полному, исчерпывающему отражению этого же объекта.
Рационализм - позиция, в соответствии с которой знание (подлинное, истинное, достоверное) может быть получено с помощью одного ума, без всякой опоры на чувства. Образцом подлинного знания является для рационалистов математика - научная дисциплина, развиваемая исключительно за счет внутренних резервов разума, его формотворчества, его конструктивизма. Существует ряд форм истины: обыденная или житейская, научная истина, художественная истина и истина нравственная. В целом же форм истины почти столько, сколько видов занятий. Особое место среди них занимает научная истина, характеризующаяся рядом специфических признаков. Прежде всего это направленность на раскрытие сущности в отличие от обыденной истины. Кроме того, научную истину отличает системность, упорядоченность знания в ее рамках и обоснованность, доказательность знания. Наконец, научную истину отличает повторяемость и общезначимость, интерсубъективность.
Проблема рациональности по многим причинам является одной из центральных в современной философии. Можно показать, что почти все дискуссии, ведущиеся сегодня в разных областях философского знания, начиная с теории познания и философии науки и кончая этикой, социальной и политической философией, так или иначе выходят именно на эту проблематику.Это, разумеется, не случайно. Дело в том, что та совокупность идей и идеалов, которая в течение последних столетий во многом определяла развитие не только западноевропейской философии, но и западной культуры в целом, и которую иногда называют "Проектом Просвещения", начинает ныне подвергаться самому решительному критическому переосмыслению. Эта критическая ревизия, осуществляемая очень по-разному и самыми различными течениями современной мысли, имеет под собой серьезные основания.
