Работа 2.10. Вызов других приложений
[1], с.427-439
Цель: Изучение способов прямого вызова других приложений из собственной программы, то есть запуск посторонних программ без помощи «Проводника» операционной системы.
Результат: Получение простых типовых процедур, позволяющих вызывать другие приложения за счёт использования функций из комплекса API Windows.
Последовательность действий.
Изучите тему 9.2 настоящего учебно-методического комплекса.
Составьте интерфейс по образцу рис. 127.
Рис. 127. Вариант интерфейса для изучения способов запуска друих приложений
Подготовьте несколько документов с расширениями txt, doc и xls. Поместите эти файлы в директорию, где находится исполняемый модуль Вашего проекта (*.exe).
Запрограммируйте обработчики всех кнопок по аналогии с примерами из раздела 9.2.
Скомпилируйте и запустите программу.
Сделайте сравнительный анализ использованных методов.
Содержание отчёта: см.п. 3.5 «Требования к оформлению отчетов по лабораторным работам».
Методические указания к практическим занятиям
Цель практических занятий состоит в подготовке студента к выполнению курсового проекта. Содержание курсового проекта заключается в освоении приемов и методов работы с базами данных.
Все практические занятия связаны с основной учебной задачей: «построение программы учёта текущей успеваемости студентов».
Студентам следует возобновить в памяти содержание основных этапов проектирования программного продукта, предусмотренных стандартами и ГОСТами. Эти нормативные документы рассматривались в предшествующем курсе «Программирование и основы алгоритмизации», так что студентам следует обратиться к источнику [4] раздел «1.1. Технология программирования». ГОСТ 19.102-77 предусматривает следующие основные этапы проектирования программного продукта:
Техническое задание.
Эскизный проект.
Технический проект.
Рабочий проект.
Внедрение.
Во время практических занятий студентам следует разобраться в содержании каждого этапа по [4] и по ГОСТ 19.102-77 с тем, чтобы показать выполнение этих этапов как при данном курсовом проектировании, так и в будущем при работе над дипломным проектом. В данном курсовом проекте достаточно выдерживать требования ГОСТ лишь кратко, в общих чертах.
Прежде чем приступать к работе с машиной, следует записать на бумаге список функций будущего программного продукта. Для рассматриваемой задачи по учёту текущей успеваемости этот список может быть следующим:
1. Программа должна обращаться как минимум к четырём таблицам базы данных:
Список студентов (таблица «Список»)
Адреса студентов (таблица «Адреса»)
Список предметов (таблица «Предметы»)
Оценки студента по каждому предмету (таблица «Оценки»)
2. Связи между таблицами должны быть такими:
«Список» – «Адреса» -> 1:1
«Список» –«Оценки» -> 1:N
«Оценки» - «Предметы» -> Lookup
3. Все поля таблицы «Список» должны быть защищены от ввода недопустимой информации. В целом следует обеспечить надёжный ввод данных.
4. В таблице «Список» предусмотреть сортировку по основным информационным полям.
5. В таблице «Список» организовать быстрый поиск по полю «Фамилия».
6. В таблице «Список» предусмотреть автоматический расчёт среднего балла по полученным оценкам.
7. В таблице «Список» обеспечить фильтрацию записей по требованию типа «Вывести имена студентов, имеющих средний балл в диапазоне от X до Y », где X и Y – числа, вводимые с пульта.
8. В таблице «Список» организовать несколько статических запросов, типа «Составить список студентов для перевода на следующий курс»
Вниманию студентов, обучающихся с элементами ДОТ.
Работу над курсовым проектом следует выполнять в 2 этапа.
Выберите тему курсового проекта в соответствии с п.4.2, составьте техническое задание на проектирование программы, создайте пустые файлы базы данных по вашей предметной области, составьте «черновик» интерфейса, используя компонент ActionList (лабораторная работа 1.1) . На этом интерфейсе должны присутствовать все таблицы базы данных, находящиеся в нужных отношениях. Затем заполните каждую таблицу 3-5 объектами хранения и убедитесь, что связи таблиц отражают вашу предметную область.
Только после этого выполняйте мероприятия по обеспечению надёжного ввода. Затем заполните таблицы нужной информацией, предполагая, что минимальное число объектов хранения не должно быть менее 15-20. После этого приступайте к организации запросов к базе данных.
Когда все будет готово, оформляйте пояснительную записку в соответствии с требованиями п.4.2 (см. ниже) и высылайте ее на проверку на Учебный сайт. Электронный вариант программы не присылайте, запишите его на каком-либо носителе (на CD ROMе или на флеш-памяти) и привозите с собой на сессию.