- •Методичні вказівки до проведення лабораторних та практичних робіт Лабораторна робота 1
- •Хід роботи
- •Лабораторна робота 2
- •Хід роботи
- •Лабораторна робота 3
- •Хід роботи
- •Лабораторна робота 4
- •Хід роботи
- •Хід роботи
- •Хід роботи
- •Лабораторна робота 7
- •Хід роботи
- •Лабораторна робота 8
- •Хід роботи
- •Лабораторна робота 9
- •Хід роботи
- •Лабораторна робота 10
- •Хід роботи
- •Лабораторна робота 11
- •Хід роботи
- •Лабораторна робота 12
- •Хід роботи
- •Лабораторна робота 13
- •Хід роботи
- •Лабораторна робота 14
- •Хід роботи
- •Лабораторна робота 15
- •Хід роботи
- •Лабораторна робота 16
- •Хід роботи
- •Лабораторна робота 17
- •Хід роботи
- •Лабораторна робота 18
- •Хід роботи
- •Лабораторна робота 19
- •Хід роботи
- •Лабораторна робота 20 Тема. Розмноження рослин
- •Хід роботи
- •Хід роботи
- •Основні відмінності між дводольними та однодольними рослинами
- •Лабораторна робота 22
- •Хід роботи
- •Хід роботи
- •Лабораторна робота 24
- •Хід роботи
- •Лабораторна робота 25
- •Хід роботи
- •Лабораторна робота 26
- •Хід роботи
- •Лабораторна робота 27
- •Хід роботи
- •До цієї групи комах відносять представників рядів жорсткокрилих або жуків, сітчастокрилих, волохокрильців, бліх, метеликів або лускокрилих, двокрилих, перетинчастокрилих.
- •Хід роботи
- •Лабораторна робота 29
- •Хід роботи
- •Клас хрящові риби
- •Клас кісткові риби
- •Лабораторна робота 30
- •Хід роботи
- •Лабораторна робота 31
- •Хід роботи
- •Лабораторна робота 32
- •Хід роботи
- •Хід роботи
- •Лабораторна робота 34
- •Хід роботи
- •1) Водоплавні; 2) болотяно-лучні; 3) степово-пустинні, або птахи відкритих місць; 4) лісові, або кущово-лісові; 5) хижі.
- •Лабораторна робота 35
- •Хід роботи
- •Лабораторна робота 36
- •Хід роботи
- •Завдання для підсумкового та поточного контролю знань студентів заочного факультету
- •Яку будову має кінчик кореня насінних рослин?
- •Що таке протонема?
- •Список літератури
- •4.Тахтаджян а.Л. Жизнь растений/а.Л. Тахтаджян – м.: Просвещение, 1981
Хід роботи
Поглинаючи світло, молекула хлорофілу переходить в електронно-збуджений стан. У полярних розчинниках вона віддає частину поглинутої енергії у вигляді тепла, а частину випромінює у вигляді флуоресценції. Квант її має меншу енергію і більшу довжину хвилі, ніж збуджувальне світло. Внаслідок флуоресценції розсіюється дуже мало енергії (3-5 %), тоді як в розчинах - близько 30 %. З такого стану молекула може перейти в триплетний, а з останнього - в основний. У цьому випадку випромінюється ще більш довгохвильовий, ніж при флуоресценції, квант світла. Таке порівняно слабше випромінювання називають фосфоресценцією. Для збудження молекул хлорофілу часто застосовують синє світло, оскільки його легко відділити від піка флуоресценції.
Вмикають освітлювач з синім світлофільтром в електричну мережу. Підносять до випромінюваного світла пробірку з екстрактом пігментів. Констатують, що у відбитому світлі зелений розчин стає малиново-рожевим. У живих листків за таких умов флуоресценція не спостерігається. Перевіряють на наявність флуоресценції розчини каротину, ксантофілу, хлорофіліну (добутих при проведенні реакції Крауса) і феофітину.
Спостереження записують у висновках.
Лабораторна робота 9
Тема. Розмноження організмів. Поділ клітин. Мітоз
Мета: розглянути основні фази проходження мітотичного поділу ядра на прикладі фіксованих мікропрепаратів корінців цибулі.
Обладнання: фіксовані препарати корінців цибулі, мікроскоп.
Хід роботи
Поділ еукаріотичних клітин пов'язаний з перебудовою
хромосомного матеріалу. Цей процес досить складний і повинен гарантувати, що дочірні клітини отримають повний набір хромосом. Мітоз - це поділ ядра, що приводить до утворення двох дочірніх ядер з таким же хромосомним набором, як і у батьківського ядра. На рисунку 1 показані клітини на різних фазах мітозу під мікроскопом.
Рисунок 1 - Схема мітозу
Розгляньте препарат кінчика корінця цибулі під мікроскопом. Замалюйте клітини на різних фазах мітозу та коротко опишіть кожну фазу.
Лабораторна робота 10
Тема. Розмноження організмів. Статеве розмноження
Мета: розглянути особливості утворення статевих клітин та запліднення
Обладнання: фіксовані препарати, мікроскоп.
Хід роботи
1 Статеве розмноження організмів відбувається через запліднення. Цьому передує утворення гамет або гаметогенез. У людини це спермато- та овогенез.
П
ри
овогенезі з одного овогонію утворюється
одна жіноча гамета, яка має необхідний
для розвитку ембріона запас поживних
речовин та весь набір клітинних структур,
при сперматогенезі з кожного сперматогонія
утворюється 16 сперматид, з яких шляхом
сперматогенезу утворюються сперматозоїди.
Рисунок 1 - Порівняльна схема спермато- та овогенезу
Розгляньте особливості спермато- та овогенезу та замалюйте схему в зошитах.
2 Сперматозоїди та яйцеклітини мають характерну будову. На рисунку 2 зображена загальна схема будови сперматозоїду. Розгляньте препарати сперматозоїдів півня та морської свинки, зробіть малюнки.
Рисунок 2 - Схема будови сперматозоїду людини
Рисунок 3 - Мікрофотографія Граафова пухирця. У центрі видно овоцит
3 Запліднення. На рисунку 4 показано схему запліднення яйця морської зірки.
Рисунок 4 - Послідовні етапи запліднення яйця морської зірки
Замалюйте зиготу та позначте оболонку запліднення.
