- •Математика
- •Предисловие
- •Программа курса математики Введение
- •Раздел I. Элементы линейной алгебры и аналитической геометрии.
- •Раздел II. Дифференциальное исчисление функции одной переменной.
- •Раздел III. Дифференциальное исчисление функций нескольких переменных.
- •Раздел VII. Элементы математической статистики.
- •Раздел IV. Интегральное исчисление функций одной переменной.
- •Раздел V. Обыкновенные дифференциальные уравнения.
- •Раздел VI. Основы теории вероятностей.
- •Литература основная
- •Литература дополнительная
- •Методические указания по изучению курса математики.
- •Методические указания к выполнению контрольной работы №1 Тема №1. Метод координат. Прямая линия.
- •Примеры решения задач.
- •Аналогично, вторая полуплоскость определяется неравенством
- •Определители второго и третьего порядка
- •Примеры решения задач
- •Элементы векторной алгебры.
- •Пример решения задачи.
- •Определить:
- •Вопросы для самопроверки
- •Примеры решения задач
- •Вопросы для самопроверки
- •Дифференциальное исчисление
- •Вопросы для самопроверки
- •Тема №3 Дифференциальное исчисление функции нескольких переменных.
- •Тема №4 Неопределенный интеграл.
- •Определенный интеграл.
- •Примеры вычисления интегралов.
- •Определенный интеграл.
- •Примеры вычисления интегралов.
- •Тема №5 Обыкновенные дифференциальные уравнения 1-го и 2-го порядка.
- •Примеры решения задач.
- •Вопросы для самопроверки
- •Методические указания к выполнению контрольной работы №2. Основы теории вероятностей и элементы математической статистики.
- •Случайные события.
- •Вопросы для самопроверки
- •Примеры решения задач,
- •По таблице (приложение 1 руководства в.Е. Гмурмана) находим, что
- •По таблице (приложение 2 руководства в.Е. Гмурмана) находим
- •Используя формулу для вычисления несмещенного среднего значения х
- •Контрольные задания Задачи для контрольной работы №1. Метод координат. Прямая линия. Вектор.
- •Пределы. Раскрытие простейших неопределенностей.
- •Дифференцирование
- •Неопределенный и определенный интегралы.
- •Дифференциальные уравнения.
- •Контрольная работа №2 по курсу теории вероятностей и математической статистики.
- •Вопросы для подготовки к экзамену по курсу математики
Тема №4 Неопределенный интеграл.
Э.С. Маркович, ч.1, раздел 4, глава 9, §§47-53. Упражнения
Определенный интеграл.
Э.С. Маркович, ч.1, раздел 4, глава 10, §§ 54-60. Упражнения
Указания.
Действие интегрирования обратно действию дифференцирования. Поэтому перед изучением настоящей темы студентам рекомендуется повторить основные формулы дифференцирования.
Но в то время как операция дифференцирования однозначна, так как каждая дифференцируемая функция имеет единственную производную, операция интегрирования многозначна; если функция имеет одну первообразную на отрезке, то она имеет и бесконечное множество первообразных на этом отрезке. Однако задача отыскания совокупности всех первообразных сводится к задаче отыскания только одной первообразной, так как все первообразные данной функции отличаются друг от друга на постоянные слагаемые.
Формулы из таблицы основных интегралов необходимо запомнить, так как нахождение других интегралов сводится к последовательным преобразованиям их к табличным (если это возможно).
В процессе этих преобразований применяются следующие основные методы:
способ непосредственного интегрирования,
разложение,
замена переменной (введение новой переменной).
Способ непосредственного интегрирования практически сводится к тому, что данный интеграл сравнивается с интегралами этой таблицы.
Если при этом среди интегралов составленной таблицы найдется интеграл, в точности совпадающий с данными, то данный интеграл записывают в соответствующем виде.
Способ разложения состоит в том, что подынтегральная функция f(х), не интегрирующаяся непосредственно, раскладывается при помощи соответствующих математических операций на сумму таких функций, каждая из которых интегрируется непосредственно. После указанного разложения находится интеграл каждого слагаемого при помощи таблицы основных интегралов.
Общего правила для выбора подстановки не существует. Умение подбирать замену переменной (подстановку) вырабатывается в результате упражнений.
При интегрировании по частям нужно данный дифференциал представить в виде произведения двух множителей u и dv, причем множитель dv должен содержать dx. Для целесообразного применения этого метода интегрирования очень важно правильно подобрать множители.
Следует иметь в виду, что для подстановки в правую часть формулы интегрирования по частям
(∫u·dv = u·v - ∫v·du)
нужно множитель u продифференцировать, а множитель dv проинтегрировать. Поэтому за u следует принимать, если это возможно, функцию, которая при дифференцировании упрощается, а за dv – выражение, имеющее известный интеграл.
Примеры вычисления интегралов.
Задача 1.
Задача 2.
Задача
3.
Найти интеграл
Решение. Данная дробь неправильная. Разделив числитель на знаменатель (исключив целое) получим:
Эффективным способом интегрирования функций является замена переменной. Его целью является получение с помощью новой переменной более простого интеграла.
Задача 4.
Найти ∫е2хdx.
Решение:
Сделаем замену 2x=t. Для нахождения dx через t продифференцируем обе части уравнения:
d(2x) = dt => (2x)'dx = dt => 2dx = dt => dx = dt/2 . Теперь
∫e2xdx = ∫et dt/2 = ½∫ etdt = ½ et + c = ½ e2x + c.
Задача 5.
Найти
Решение:1-й способ. Сделаем замену
x3 = t => d(x3) = dt =>(x3)'dx =>Зx2dx = dt => dx = dt/3x2
Очевидно, выразить dx только через t рациональным способом не удается. Однако после подстановки полученных выражений для х3 и dx через t исходный интеграл принимает вид:
Можно было поступить по-другому. Нетрудно видеть, что в равенстве Зx2dx = dt левая часть содержит часть подынтегрального выражения, а именно х2dx = dt/3. Поэтому ∫х2eхdx = ∫et dt/3 и т.д.
2 способ. Сделаем другую замену:
и подынтегральное выражение сразу очень просто выражается через t:
Задача 6.
Найти
Решение: Применим подстановку arctg x = t, тогда dt = dx/(1+x2) и, следовательно,
