- •Министерство образования республики беларусь
- •Брест 2000
- •Тема 1.Физиология растительной клетки
- •Работа 2. Реакция на дезоксирибонуклеиновую кислоту (по Фельгену).
- •Работа 5. Изменение проницаемости цитоплазмы
- •Работа 6. Явление плазмолиза и деплазмолиза. Колпачковый плазмолиз.
- •Клеточного сока плазмолитическим методом
- •Работа 8. Определение сосущей силы клеток (по Уршпрунгу).
- •Работа 9. Зависимость сосущей силы от степени насыщения клеток водой.
- •Тема 2. Фотосинтез Работа 10. Разделение пигментов зеленого листа и их химические свойства.
- •Работа 11. Распределение пластидных пигментов методом бумажной хроматографии
- •Работа 12. Оптические свойства пигментов.
- •Работа 13. Фотосенсибилизирующее действие хлорофилла.
- •Работа 14. Определение интенсивности фотосинтеза по количеству co2, поглощенного растением.
- •Работа 15. Обнаружение фотосинтеза методом крахмальной пробы.
- •Тема 3. Дыхание Работа 16. Определение интенсивности дыхания по количеству поглощенного кислорода.
- •Выделенной углекислоты.
- •Работа 18. Потеря сухого вещества при прорастании семян.
- •Работа 19. Определение дыхательного коэффициента маслянистых семян.
- •Тема 4. Водообмен растений Работа 20. Сравнение транспирации верхней и нижней сторон листа хлоркобальтовым методом.
- •Работа 21. Определение транспирации и относительной транспирации весовым методом. Влияние внешних условий на транспирацию.
- •Работа 23. Водообмен ветки сосны.
- •Тема 5. Минеральное питание растений. Работа 24. Микрохимический анализ золы.
- •Работа 25. Определение содержания золы в разных частях растений.
- •Работа 26. Определение объема корневой системы, общей и рабочей адсорбирующей поверхности корней.
- •Работа 27. Антагонизм ионов
- •Опыт 1. Антагонизм ионов калия и кальция.
- •Опыт 2. Антагонизм ионов водорода и кальция
- •Тема 6: Рост растений Работа 28. Влияние гетероауксина на рост корней
- •Работа 29. Полярность черенков.
- •Работа31. Геотропизм.
- •Работа 32. Настические изгибы черешков под действием индолилуксусной кислоты (иук).
- •Работа 33. Превращение веществ при прорастании семян.
- •Тема 7: Устойчивость растений к неблагоприятным
- •Условиям среды
- •Работа 34. Защитное действие сахара на цитоплазму
- •При замораживании.
- •Работа 35. Превращение запасных веществ в побегах древесных растений в зимний период.
- •Работа 36. Влияние высокой температуры на проницаемость цитоплазмы.
- •Работа 37. Определение жаростойкости растений (по ф. Ф. Мацкову).
- •Работа 38. Определение температурного порога коагуляции цитоплазмы (по п. А. Генкелю).
- •Литература
- •Содержание
- •Тема 1. Физиология растительной клетки
- •Тема 2. Фотосинтез
- •Тема 7. Устойчивость растений неблаго- приятным условиям среды
- •Задачи:
- •Тема: фотосинтез Вопросы:
- •Задачи:
- •Тема: дыхание растений Вопросы:
- •Задачи:
- •Тема: водный режим растений Вопросы:
- •Задачи:
- •Тема: минеральное питание растений Вопросы:
- •Задачи:
- •Тема: рост и развитие растений Вопросы:
- •Тема: физиологические основы устойчивости растений к неблагоприятным условиям среды. Вопросы:
- •Аннотация Еремин в.М., Бойко в.И., Рой ю.Ф., Зеркаль с.В. Малый практикум по физиологии растений. - стр.
- •Сведения об авторах
Работа 36. Влияние высокой температуры на проницаемость цитоплазмы.
Материалы и оборудование: I) корнеплод красной свеклы; 2) скальпель; 3) пинцет; 4) термометр; 5) фотоэлектроколориметр; 6) электроплитка; 7) песочные часы на 1 мин; 8) штатив с пробирками (7 шт.); 9) фарфоровая чашка; 10) стаканы химические (2 шт.); 11) колба с дистиллированной водой; 12) пипетка на 10 мл; 13) карандаш по стеклу;
13) салфетка.
При нагревании растений до температур выше оптимальной в клетках нарушается обмен веществ: происходит разобщение дыхания и фосфорилирования, прекращается синтез белков и усиливается их распад, накапливаются ядовитые вещества. При более высоких температурах резко повышается проницаемость цитоплазматических мембран, а затем наступает коагуляция белков и отмирание клеток.
Ход работы. Вырезать из очищенного корнеплода красной свеклы 7 прямоугольных кусочков размером 3 х 10 х 40 мм, поместить их в фарфоровую чашку, многократно промыть водопроводной водой до полного обесцвечивания промывных вод и оставить в чашке под слоем воды.
Нагреть в стакане воду до 75 С, захватить пинцетом один кусочек свеклы и погрузить его ровно на 1 мин в нагретую воду, а затем перенести в пробирку с 10 мл холодной дистиллированной воды, сделав на ней надпись карандашом по стеклу. Добавлением холодной, воды охлаждать содержимое стакана до 70—65—60—55—50 и 45 °С и при каждой температуре проделывать то же, что описано выше: выдержать очередной кусочек в стакане в течение 1 мин и перенести в пробирку с 10 мл дистиллированной воды.
Встряхивать пробирки в течение 15 мин и определить интенсивность окраски жидкости на ФЭКе при зеленом светофильтре (против дистиллированной воды). Результаты записать в таблицу.
Номер пробирки |
Температура, |
Оптическая плотность |
1 |
75 |
|
2 |
70 |
|
3 |
65 |
|
4 |
60 |
|
5 |
55 |
|
6 |
50 |
|
7 |
45 |
|
Вычертить кривую выделения антоциана из клетки, откладывая по оси абсцисс температуру, а по оси ординат - оптическую плотность. Найти летальную температуру - наименьшую температуру, вызывающую наибольший выход пигмента из клеток.
Работа 37. Определение жаростойкости растений (по ф. Ф. Мацкову).
Материалы и оборудование: I) свежие листья каких-либо растений;
2) 0, 2 н. HCl; 3) водяная баня; 4) термометр; 5) пинцет; 6) чашки Петри (5 шт.); 7) стакан с водой; 8) карандаш по стеклу.
Если подвергнуть лист действию высокой температуры, а затем погрузить в слабый раствор соляной кислоты, то поврежденные и мертвые клетки побуреют вследствие свободного проникновения в них кислоты, которая вызовет превращение хлорофилла в феофитин, тогда как неповрежденные клетки останутся зелеными. У растений с кислым клеточным соком феофитинизация может произойти и без обработки соляной кислотой, так как при нарушении полу-проницаемости тонопласта органические кислоты проникают из клеточного сока в цитоплазму и вытесняют магний из молекулы хлорофилла.
Ход работы. Нагреть водяную баню до 40 °С, погрузить в нее по 5 листьев исследуемых растений и выдержать листья в воде в течение 30 мин, поддерживая температуру. на уровне 40 °С. Затем взять первую пробу: вынуть по од-ному листу каждого вида растений и поместить их в чашку Петри с холодной водой (на чашке необходимо сделать соответствующую надпись). Поднять температуру в водяной бане до 50 °С и через 10 мин после этого извлечь из бани, еще по одному листу и перенести их в
новую чашку с холодной водой. Постепенно довести температуру до 80 'С, беря пробы через каждые 10 мин при повышении температуры на 10 °С.
Заменить воду в чашках 0, 2 н. соляной кислотой и через 20 мин учесть степень повреждения листа по количеству появившихся бурых пятен. Результаты записать в таблицу, обозначив отсутствие побурения знаком "—", слабое побурение—«+», побурение более 50% площади листа— «++» и сплошное побурение — «+++»
Объект
|
Степень повреждения листьев при t, С
|
||||
40 |
50 |
60 |
70 |
80 |
|
|
|
|
|
|
|
Сделать выводы о степени жаростойкости исследованных растений.
