- •Субъектно-субъектный характер к. Коммуникация и общение.
- •Условия и постулаты эффективной коммуникации.
- •7. Знаковый характер информационного взаимодействия.
- •Отличия знания от информации:
- •Метод моделирования в исследовании коммуникации.
- •13. Модель де Флера.
- •15. Модель двухступенчатой коммуникации
- •16. Особенности эффективного коммуникатора
- •Коммуникативные барьеры и способы их преодоления.
- •Современные представления о коммуникации в социальных подходах к коммуникации.
- •Объект и предмет теории коммуникации.
- •Система функций массовой коммуникации.
- •Законы теории коммуникации.
- •Категории «коммуникативное пространство» и «коммуникативное время».
- •31. Теории мк
- •32. Источник сообщения.
- •33. Каналы массовой коммуникации
- •34. Аудитория мк
- •35. Обратная связь
- •39. Вербальная коммуникация
- •37. Язык как знаковая система
- •38. Соотношение «язык-речь»
- •41. Невербальная коммуникация
- •42. Сравнение вербальной и невербальной коммуникации
- •Особенности исп. Верб. И неверб. Ср-в в межличн. К.
- •Понятие «группа» и классификация групп.
- •Коммуникационные сети и коммуникативные роли индивидов в группе.
- •49. Виды коммуникационных связей:
- •Эффективность коммуникационных каналов организации и проблема информационной дисфункции.
- •Формальная коммуникация
- •55. Специфика межкультурной коммуникации.
- •56. Становление межкультурной коммуникации как научной и учебной дисциплины
- •57. Уровни ммк
- •58. Стратегии и формы аккультурации
- •60.Межкультурная коммуникация: невербальный аспект.
Современные представления о коммуникации в социальных подходах к коммуникации.
Теоретики, разделяющие взгляд на коммуникацию как на социальный процесс, принадлежат к различным исследовательским школам и направлениям: теории систем, социальному конструктивизму, критической теории, культурологии, постмодернизму, символическому интеракционизму, диалогизму, семиотике, феминизму, социолингвистике, этнографии, дискурсивному анализу и другим. их объединяет ряд общефилософских и теоретических положений во взглядах на коммуникацию. («социальные подходы к коммуникации»):
1. К – это основной процесс сотворения, сохранения/поддержания и преобразования социальных реальностей. К не есть служебный процесс, не есть лишь средство достижения определенных целей. К – это формирующий процесс, состояние человеческого бытия, способ человеческого существования. К – это тот основополагающий, первичный социальный процесс, в котором мы, его неизбежные участники, совместно создаем, воспроизводим и преобразуем наши социальные миры, качества нашего существования. К в этом смысле есть сама жизнь, и, по известной аксиоме Поля Вацлавика, никто не может не коммуницировать.
2. Проблема создания смыслов в процессе К – ключевая. К – не просто процесс обмена И, это процесс создания некой общности, в котором мы осмысливаем И и соотносим наши смыслы со смыслами наших партнеров по коммуникации, создавая таким образом определенную степень взаимопонимания. совместное смыслосозидание. динамичность смыслов характерна не только для межличностного общения, но и для любого другого вида или уровня К.
3. Представители социальных подходов настаивают на базовой роли контекста в коммуникации, определяя культуру как наиболее общий контекст.
4. Свое «Я» представители социальных подходов рассматривают как социально-культурный конструкт. К – это процесс, в котором мы конструируем не только свою социальную реальность (реальности), но и свое собственное «Я».
5. положение о семиотической (знаковой) природе К. К – это процесс создания общих смыслов посредством использования символов, среди которых первоочередная роль принадлежит естественному языку.
6. внимание на взаимовлиянии исследователя и исследуемой им коммуникативной практики. положение о том, что ТК– это «практическая теория» и что К – это «практическая дисциплина». Исследователь, включенный в процесс исследования, испытывает на себе влияние исследуемой коммуникативной практики, и при этом он одновременно преобразует, формирует, «культивирует» эту коммуникативную практику.
23. Междисциплинарный хар-р комм. знания: от «наук о коммуникации» через «теорию коммуникации» к «науке о коммуникации».
рост интереса – 2 пол. ХХ.(развитие кибернетики, математической теории коммуникации и современных электронных систем связи).
ТК, во-первых, является самостоятельной дисциплиной, имеющей свой предмет, категориальный аппарат, законы и свою историю; во-вторых, выступает как комплексная область современного научного знания, органически сочетающая в себе результаты исследований целого ряда наук, а также различные уровни освоения коммуникационной реальности: общетеоретический, технологический, частнонаучный и эмпирический.
Философия видит в К одно из атрибутивных свойств материи, обусловленных материальным единством мира и, следовательно, взаимосвязью, взаимозависимостью явлений и процессов действительности. Философия изначально – это коммуникация, диалог.
общая психология: психологическая природа речи и языка, т. е. способам вербальной К, а также различным видам невербальной К и особенностям их восприятия, обусловленным психологическими свойствами личности. В рамках социальной психологии исследуются психология межличностного взаимодействия, психология малых групп, психология межгрупповых отношений и т. д.
Социология: проблемы связей и отношений различных социальных субъектов: отдельных личностей, малых и больших социальных групп – классовых, национальных, этнических, демографических и др.
Лингвистика занимается проблемами вербальной К. На пересечении лингвистики, логики и философии находится семиотика, изучающая К как обмен знаками.
С 60-х годов ХХ века после публикации работы Дойча «Нервы управления. Модели политической коммуникации и контроля» (1963) в политологии. быстрый, без потерь и искажений информационный обмен внутри системы, а также между системой и ее средой – признак эффективной политической системы, адекватной потребностям современного общества.
В культурологии - трансляция культурных ценностей либо непосредственно в коммуникации людей, либо через механизмы опредмечивания и распредмечивания – от человека к человеку, от поколения к поколению и между представителями различных культур.
В рамках биологии направление, изучающее поведение и коммуникацию животных - этология.
технические науки.
теория коммуникации - органическое единство, получившее свое выражение на различных уровнях теоретического обобщения. ТК является наукой комплексной, интегрирующей знания о коммуникационных процессах в природе и обществе.
