Орієнтовний посадовий сертифікат заступника директора з навчально-виховної роботи

1. Відповідає за:

1. правильну організацію навчальної роботи в класах;

2. правильність планування навчальної роботи;

3. вчасне складання і коригування розкладу уроків;

4. виконання навчальних планів і програм учителями певного циклу навчальних предметів, ефективність їх роботи, зокрема якість знань, умінь і навичок учнів;

5. ведення класних журналів та іншої документації у класах;

6. вивчення, узагальнення та впровадження передового педагогічного досвіду;

7. упровадження досягнень педагогічної науки у практику навчально-виховної роботи вчителів, здійснення принципів наукової організації праці;

8. підготовку звітності про стан та результати навчальної роботи у класах;

9. складання документації для нарахування зарплати вчителям та іншим працівникам школи.

2. Керує:

а) безпосередньо:

1. роботою вчителів 5-11 (1-4) класів, зокрема − діяльністю вчителів певного циклу навчальних предметів;

2. роботою класних керівників з питань організації навчальної діяльності учнів, виховання в них свідомого ставлення до навчання;

3. роботою предметних і методичних комісій учителів;

4. педагогічним кабінетом;

5. проведення контрольних, практичних і лабораторних робіт, навчальних екскурсій;

6. підготовкою до екзаменів;

7. роботою завідуючих навчальних кабінетів;

б) опосередковано:

1. роботою лаборантів;

2. роботою молодшого обслуговуючого персоналу.

3. Організовує:

1. роботу з планування навчального матеріалу;

2. роботу предметних гуртків для учнів;

3. факультативних занять учнів;

4. методичну роботу в 5-11 (1-4) класах;

5. підготовку і проведення загально шкільних заходів навчального характеру (олімпіад, предметно-тематичних вечорів і т. д.);

6. службу інформації;

7. експериментальну роботу вчителів;

8. відкриті уроки і взаємо відвідування навчальних занять;

9. оформлення шкільної навчальної документації.

4. Узгоджує:

свою діяльність з директором та іншим заступником директора з навчальної роботи, із заступником директора з виховної роботи, психологом, педагогом-організатором.

5. Контролює:

1. роботу вчителів певного циклу навчальних предметів;

2. стан успішності учнів і відвідування ними уроків;

3. роботу класних керівників з організації навчальної діяльності учнів;

4. навчальне навантаження учнів;

5. роботу навчальних кабінетів із певного циклу навчальних предметів;

6. дотримання єдиних педагогічних вимог у школі, режиму навчальних занять, санітарно-гігієнічного режиму та режиму харчування учнів;

7. стан збереження і використання навчально-матеріальної бази.

6. Інструктує і консультує:

1. проведення вчителями навчальних занять і їхню самоосвіту;

2. складання планів і звітів учителями і класними керівниками;

3. роботу педагога-організатора;

4. учнівський актив з питань організації навчальної праці школярів;

5. батьківський актив з проблем навчання і виховання дітей.

7. Веде облік:

1. уроків та інших навчальних занять, проведених учителями;

2. роботи предметних комісій і методичних об’єднань;

3. чергувань учителів;

4. реалізації календарних і тематичних планів.

8. Звітує:

про організацію, стан і результати навчальної роботи перед директором і педагогічною радою.

9. Складає:

1. розклад уроків;

2. розклад факультативних занять і консультацій;

3. розклад поточних робіт;

4. графік контрольних робіт;

5. розклад екзаменів;

6. статистичні звіти про навчальну роботу в класах;

7. табелі на зарплату вчителів;

8. проекти наказів, розпоряджень та інших документів із питань навчальної роботи.

10. Користується правом:

1. за відсутності в школі директора заступати його і розв’язувати загальношкільні питання самостійно;

2. представляти учнів і вчителів до відзначення;

3. вимагати застосування стягнень до порушників трудового і навчального розпорядку школи.