Аудиторная работа

Доклады по темам домашнего задания (сообщения на 3-4 минуты).

После изучения темы студент должен знать:

1. Характеристику рекреационно-географического положения и рекреационных ресурсов Италии

2. Крупнейшие туристские районы и центры страны, их специализацию

Тема 22. Рекреационные ресурсы и география туризма Испании

Задачи. Изучить природные и культурно-исторические рекреационные

ресурсы Испании. Рассмотреть основные черты географии туризма.

Домашнее задание

1. География рекреационных ресурсов Испании. На контурной карте Испании показать местоположение объектов, используемых в организации туризма:

горные системы и вершины: Альпы, Пиренеи (г. Ането – 3404 м), плоскогорье Месета, Сьерра-Невада (г.Муласен, 3481 м), Андалусская низменность;

моря, океаны: Атлантический океан, Средиземное море, Гибралтарский пролив;

реки: Гвадалквивир.

2. География туристских районов и центров Испании. На этой же контурной карте отметить крупнейшие туристские центры туристского региона, указав цветом условного знака их специализацию:

купально-пляжного отдыха: Коста-Брава, Коста-Дорада, Коста-Бланка, Коста-дель-Соль, Коста-де-ла-Лус, Балеарские острова (Ивица, Мальорка, Менорка), Канарские острова (Тенерифе, Лансароте, Гомера, Гран-Канария);

познавательного туризма: Мадрид, Барселона, Валенсия, Севилья, Гранада, Кордова, Таррагона, Мерида, Сагунто;

религиозного туризма: Сантьяго-де-Компостела, Сан-Себастьян-де-Гарабандал;

развлекательного туризма: Салоу, Бенидорм;

событийного туризма: Сантандер.

экологического туризма: национальные парки – Кото-Доньяна (нижнее течение р. Гвадалквивир), Гарахонай (о. Гомера в группе Канарских островов), Каньядас-дель-Тейде (о.Тенерифе).

3. Сообщения по теме (готовятся самостоятельно в виде доклада продолжительностью не более 3-5 минут).

1. Рекреационно-географическое положение Испании

2. Особенности и рекреационное значение рельефа, климата и внутренних вод

3. Туризм в национальных парках

4. Рекреационные ресурсы купально-пляжного отдыха и география приморских курортов

5. Рекреационные ресурсы и география познавательного туризма

6. Историческая область Андалусия: рекреационные ресурсы, основные туристские достопримечательности и маршруты

7. Историческая область Валенсия: рекреационные ресурсы, основные туристские достопримечательности и маршруты

8. Историческая область Каталония: рекреационные ресурсы, основные туристские достопримечательности и маршруты

9. Канарские острова: рекреационные ресурсы, основные туристские достопримечательности и виды отдыха

10. Балеарские острова: рекреационные ресурсы, основные туристские достопримечательности и виды отдыха

11. Основные черты современной географии туризма

Примечание. В докладе по теме 1 следует остановиться на тех моментах географического положения, которые влияют или могут оказать влияние в будущем на развитие туризма в стране. К таким моментам относят: положение в пределах Европейского туристского региона и относительно других туристских регионов мира; приморское (приокеаническое) положение, соседское и приграничное положение. Особое внимание нужно обратить на транспортную доступность Испании для туристов из других стран и регионов. В конце сообщения должен следовать вывод о степени благоприятности (или неблагоприятности) рекреационно-географического положения для развития туризма в стране. Здесь же – представить схему административного деления Испании на исторические районы.

В докладе по теме 2 требуется оценить рельеф, климатические условия страны и их роль в развитии туризма; назвать климатические пояса, в пределах которых располагается Испания, дать краткую характеристику разных типов климата; выделить сезоны наиболее (и наименее) благоприятные для совершения путешествия в разные районы страны. В докладе по теме 3 необходимо сказать о степени сохранности естественных ландшафтов, роли национальных парков в охране природы и развитии экологических путешествий, а также представить ведущие национальные парки страны. В докладе по теме 4 представить основные районы купально-пляжного отдыха и их характеристику. В докладе по теме 5 необходимо отметить роль истории в формировании культурно-исторических рекреационных ресурсов Испании. Особо отметить период арабского господства, назвать наиболее значимые сооружения, возведенные арабами-мусульманами в городах Кордова, Гранада, Севилья. Следует представить наиболее значимые культурно-исторические достопримечательности разных исторических эпох (Альгамбра, Эскориал, Саграда Фамилия и др.).

При подготовке доклада по темам 6 - 10, следует виде краткой справки представить характеристику ведущих туристских районов Испании. Характеристика должна раскрывать своеобразие каждого района: рекреационно-географическое положение; основные рекреационные ресурсы и достопримечательности; главные виды туризма; ведущие центры туризма и отдыха; наиболее популярные туристские маршруты.

В докладе по заключительной теме следует дать краткую характеристику международного туризма Испании: её доля в мировых туристских прибытиях и доходах; основные страны выездного и въездного туризма.

После изучения темы студент должен знать и уметь:

3. Характеристику рекреационных ресурсов Испании

4. Крупнейшие туристские районы и центры страны, их специализацию