- •Философия и методология науки Учебное пособие для аспирантов
- •25 Мая 2006 г., протокол №8
- •Уважаемые магистранты, аспиранты и соискатели!
- •Содержание
- •Введение
- •Раздел I. Философия и ценности современной цивилизации
- •Раздел II. Философско-методологический анализ науки
- •Раздел III. Философско- методологические проблемы дисциплинарно-организованной науки
- •Примерный тематический план курса «Философия и методология науки»
- •Раздел I. Философия и ценности современной цивилизации
- •Тема 1. Статус и предназначение философии в жизни общества Вопросы для обсуждения
- •Тема 2. Философское осмысление проблемы бытия Вопросы для обсуждения
- •Тема 3. Философия глобального эволюционизма Вопросы для обсуждения
- •Тема 4. Проблема человека в философии
- •Тема 5. Специфика социальной реальности Вопросы для обсуждения
- •Примерные планы семинарских занятий
- •Вопросы для обсуждения
- •Тема 6. Основные проблемы социальной динамики Вопросы для обсуждения
- •Примерные планы семинарских занятий
- •Вопросы для обсуждения
- •Тема 7. Развитие общества как цивилизационный процесс
- •Примерные планы семинарских занятий
- •Вопросы для обсуждения
- •Тема 8. Философия культуры
- •Круглый стол по теме: “Образы философии в современной культуре” Вопросы для обсуждения:
- •Литература
- •Раздел 2. Философско-методологический анализ науки
- •Тема 9. Наука как важнейшая форма познания в современном мире Вопросы для обсуждения
- •Тема 10. Наука в ее историческом развитии
- •Примерные планы семинарских занятий Занятие 1. Наука как цивилизационный феномен
- •Тема 11. Структура и динамика научного познания
- •Тема 12. Методологический инструментарий современной науки
- •Тема 13. Наука как социальный институт
- •Тема 14. Наука в системе социальных ценностей
- •Круглый стол №2 на тему: «Историческая динамика и типы научной рациональности в культуре современного мира»
- •Раздел III. Философско-методологические проблемы дисциплинарно-организованной науки
- •Тема 15. Основные парадигмы в развитии естествознания
- •Круглый стол № 3 на тему: «Методологический статус синергетики в коммуникативном пространстве современного естествознания»
- •Тема. 16 Философия техники и техническая рациональность.
- •Темы для докладов и дискуссий
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Темы для докладов и дискуссий
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Тема 17. Философия социально-гуманитарного познания.
- •Круглый стол № 4 на тему: Синергетическая парадигма в обществознании: теоретико-методологические особенности и эвристический потенциал
- •Круглый стол № 5 на тему: Социокультурные измерения феномена глобализации
- •Вопросы для обсуждения:
- •4. Практикумы по выбору для аспирантов и соискателей естественнонаучных специальностей
- •I. Философско-методологические проблемы современной физики
- •Литература
- •II. Философско-методологические проблемы современной биологии
- •Коллоквиум по теме: «Основные методологические принципы научного поиска в биологии »
- •III. Философско-методологические проблемы современной географии
- •Коллоквиум по теме: «Географическая культура: сущность и формы выражения»
- •IV. Философско-методологические проблемы современной химии
- •Коллоквиум по теме: «Концептуальные системы химии: закономерности становления и развития»
- •5. Практикумы по выбору для аспирантов и соискателей гуманитарных специальностей
- •I. Философско-методологические проблемы экономических наук
- •Коллоквиум на тему: «Феномен экономической идеологии и статус государства в современном обществе»
- •II. Философско-методологических проблемы исторических наук
- •Коллоквиум на тему: «Междисциплинарные методологии в познании истории: специфика и эвристические возможности»
- •III. Философско-методологические проблемы политологии и правоведения
- •Литература
- •Коллоквиум на тему: «Актуальные проблемы современной политической философии»
- •Литература
- •6. Методические указания и рекомендации по подготовке и написанию реферата для сдачи кандидатского экзамена по курсу «Философия и методология науки»
- •7. Тематика рефератов по проблемам курса
- •Темы рефератов, соответствующие актуальным проблемам в содержании основных разделов программы курса «Философия и методология науки»
- •Темы рефератов, ориентированные на исследование и анализ методологических идей и концепций крупнейших представителей современной философии и естествознания.
- •III. Темы рефератов по философско-методологическим проблемам естественных наук
- •8. Тематика рефератов по проблемам курса
- •I. Темы рефератов, соответствующие актуальным проблемам в содержании основных разделов программы курса «Философия и методология науки»
- •II. Темы рефератов, ориентированные на исследование и анализ методологических идей и концепций крупнейших представителей современной философии и социально-гуманитарного знания
- •III. Темы рефератов по философско-методологическим проблемам социально-гуманитарных наук
- •9. Примерный перечень вопросов
- •10. Примерный перечень вопросов
- •11. Материалы для изучения источников и оригинальных текстов по философско-методологическим проблемам
- •1. Концепция логического атомизма б. Рассела
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •2. Философия нового научного духа г. Башляра
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •4. Концепция роста научного знания к. Поппера
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •5. Три требования к росту знания
- •5. Мысль и речь.
- •I. Текст и смысл
- •6. Методология тематического анализа науки Дж. Холтона
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •7. Идея анархистской методологии научного познания в работе п. Фейерабенда «Против методологического принуждения»
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Глава I. Две загадки науки: размышления
- •Глава 1. Восьмисотый жизненный срок.
- •12. Учебная, информационно-справочная, основная и дополнительная литература по курсу «Философия и методология науки» Учебная и информационно-справочная литература
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Раздел I. Философия и ценности современной цивилизации.
- •Раздел II. Философско-методологический анализ науки
- •Раздел III. Философско-методологические проблемы дисциплинарно-организованной науки Философско-методологические проблемы естествознания и техники
- •Вместо заключения. Философия и наука на рубеже XX и XXI веков
12. Учебная, информационно-справочная, основная и дополнительная литература по курсу «Философия и методология науки» Учебная и информационно-справочная литература
Берков В.Ф. Философия и методология науки. Мн., 2004.
Гобозов И.А. Социальная философия: учебник для вузов. М., 2007.
Гуревич П.С. Философская антропология. Учебное пособие. М., 2008.
Западная философия: итоги тысячелетия (антология). М., 1997.
Зотов А.Ф. Современная западная философия. М., 2001.
История философии: Учебник / под ред. Кирвеля Ч.С. Мн., 2001.
История философии: Запад -- Россия -- Восток. Кн. 4. Философия ХХ века М., 1999.
Канке В.А. Основные философские направления и концепции науки. Итоги столетия: Учеб. пособие. М., 2000.
Канке В.А. Философия экономической науки. Учебное пособие. М., 2007.
Карадже Т.В. Политическая философия. Учебное пособие. М., 2007.
Кармин А.С., Бернадский Г.Г. Философия. СПб., 2001.
Кохановский В.П., Матяш Т.П., Фатхи Т.В. Основы философии науки: Уч. пособие для аспирантов. Ростов н/Д.; 2004.
Негодаев И.А. Философия техники: Учеб. пособие. Ростов н/Д., 1997.
Никифоров А.Л. Философия науки: История и методология: Учеб. пособие. М., 1998.
Никоненко С.В. Современная западная философия. Учебное пособие. СПб.,2007.
Новая философская энциклопедия: в 4 т. М., 2001 – 2002.
Основы философии. От классики к современности: Учеб. пособие. М., 1998.
Самсин А.И. Основы философии экономики. М., 2003.
Современная философия науки: знание, реальность, ценности в трудах мыслителей Запада: Хрестоматия. М., 1996.
Современные философские проблемы естественных, технических и социально – гуманитарных наук: Учебник для аспирантов и соискателей. М., 2006.
Современный философский словарь. Лондон, Франкфурт на Майне, Париж, Люксембург, Москва, Минск, 1998.
Социология: история и современность. Учебное пособие. Ростов н /Д, 2007.
Стёпин В.С. Основы философии науки. М., 2004.
Философия XX века: школы и концепции. СПб., 2003.
Философия для аспирантов: Учебное пособие. – Ростов н/Д, 2002.
Философия и методология науки. УМК для студентов магистратуры. (Под ред. А.И.Зеленкова), Мн., БГУ, 2004.
Философия права: Учебник / Под ред. Данильяна О.Г. М., 2006.
Философия социальных и гуманитарных наук. Учебное пособие. М.,2006.
Философский энциклопедический словарь. М., 1994.
Швырев В.С. Анализ научного познания: основные направления, формы, проблемы. – М., 1988.
Яскевич Я.С., Лукашевич В.К. Философия и методология науки: учеб. пособие. Минск, 2009
Основная литература
Аналитическая философия: становление и развитие (антология). М., 1998.
Барт Р. Избранные работы: Семиотика. Поэтика. – М., 1994.
Бахтин М.М. Работы 20-х годов. – Киев, 1994.
Башляр Г. Новый рационализм.
Бек У. Общество риска. На пути к другому модерну. М., 2000.
Белл Д. Грядущее постиндустриальное общество: опыт социального прогнозирования. – М., 1999.
Бердяев Н.А. Смысл истории. М., 1990.
Валлерстайн И. Конец знакомого мира. Социология XXI в. М., 2003.
Вебер М. Наука как призвание и профессия // Вебер М. Избранные произведения. М., 1990.
Виндельбанд В. Философия культуры: Избранное. М., 1994.
Витгенштейн Л. Философские работы. Ч. 1. М., 1994.
Гадамер Х.- Г. Истина и метод: Основы философской герменевтики. М., 1988.
Гуссерль Э. Кризис европейских наук и трансцендентальная феноменология // Вопросы философии, 1992, № 4.
Гуссерль Э. Философия как строгая наука. – Новочеркасск, 1994.
Данто А. Аналитическая философия истории. М.,2002.
Деррида Ж. Письмо и различие. СПб., 2000.
Дильтей В. Введение в науки о духе // Зарубежная эстетики и теория литературы XIX-XX вв. М., 1987.
Дэвидсон Д. Истина и интерпретация. М., 2003.
Камю А. Творчество и свобода. М., 1990.
Кассирер Э. Философия символических форм. М.2003.
Коллингвуд Дж.Р. Идея истории. Автобиография историка. М., 1982.
Коммуникация в современной науке. М., 1976.
Кун Т. Структура научных революций. М., 1975.
Лакатос И. Фальсификация и методология научно-исследовательских программ. М., 1995.
Леви-Стросс К. Структурная антропология. – М., 1985.
Ленин В.И. Материализм и эмпириокритицизм // Ленин В.И. Полн. собр. соч., Т.18.
Лиотар Ж.-Ф. Ситуация постмодерна. – СПб., 1998.
Лотман Ю.М. Культура и взрыв. М., 1992.
Луман Н. Общество как социальная система. М., 2004.
Манхейм К. Идеология и утопия. – М., 1993.
Маритен Ж. Философ в мире. – М., 1994.
Маркс К. К критике политической экономии. Предисловие// Маркс К., Энгельс Ф. Соч. Т. 13.
Маркс К. Экономическо-философские рукописи 1844 года// Маркс К., Энгельс Ф. Соч., т. 42.
Ницше Ф. Воля к власти. Опыт переоценки всех ценностей. – М., 1995.
Новая постиндустриальная волна на Западе. Антология. М., 1999.
Новая технократическая волна на Западе. – М., 1986.
Поппер К. Логика и рост научного знания. М., 1993.
Пригожин И. Стенгерс И. Порядок из хаоса. Новый диалог человека с природой. – М., 1986.
Рассел Б. Человеческое познание. Его сфера и границы. Киев, 1997.
Рикёр П. Конфликт интерпретаций. Очерки о герменевтике. – М., 1995.
Риккерт Г. Науки о природе и науки о культуре // Культурология ХХ век. Антология. – М., 1995.
Сартр Ж.-П. Экзистенциализм – это гуманизм // Сумерки богов. – М., 1990. – с. 319 – 344.
Сорокин П. Человек. Цивилизация. Общество. – М., 1992.
Структура и развитие науки. Из Бостонских исследований по философии науки. М., 1978.
Тейяр де Шарден П. Феномен человека. – М., 1987.
Тойнби А. Дж. Цивилизации перед судом истории. М., 1995.
Фейерабенд П. Избранные труды по методологии науки. М., 1986.
Феномен Человека: Антология. М., 1993.
Философия истории. Антология. – М., 1995.
Франк С.Л. Смысл жизни // Франк С.Л. Духовные основы общества. – М., 1992.
Фрейд З. Психология бессознательного. М., 1990.
Фуко М. Слова и вещи: Археология гуманитарных наук. СПб., 1994.
Фукуяма Ф. Конец истории // Вопросы философии. – 1990. -- № 3.
Хабермас Ю. Моральное сознание и коммуникативное действие. СПб., 2000.
Хайдеггер М. Бытие и время. – М., 2003.
Хайдеггер М. Наука и осмысление // Хайдеггер М. Время и бытие. – М., 1993. – С. 238 – 253.
Хоркхаймер М., Адорно Т. Диалектика Просвещения. СПб., 1997.
Человек и культура. СПб, 1996.
Шпенглер О. Закат Европы. Очерки морфологии мировой истории. – М., 1993.
Энгельс Ф. Людвиг Фейербах и конец классической немецкой философии // Маркс К. и Энгельс Ф. Сочинения Т. 21.
Юнг К. Архетип и символ. М., 1991.
Ясперс К. Смысл и назначение истории. – М., 1994.
