- •Управление карьерой
- •Глава 1. Развитие карьеры: содержание, проблемы, перспективы, программы поддержки
- •1.1. Карьера: понятие, социально-экономическое содержание, классификация типов, особенности, факторы
- •1.2. Развитие карьеры: понятие, сущность, программы поддержки
- •1.3. Концепции развития карьеры персонала
- •Глава 2. Методология управления карьерой в современной организации
- •2.1. Современная концепция управления карьерой
- •2.2. Миссия, цели, задачи, стратегии управления карьерой
- •2.4. Методы управления карьерой
- •2.3. Принципы управления карьерой
- •2.5. Система функций управления карьерой
- •Глава 3. Саморазвитие - непрерывное самоуправление карьерой на основе способностей личности
- •3.1. Саморазвитие: понятие, содержание, факторы, этапы
- •3.2. Профессиональная ориентация: историческая справка, содержание, принципы, этапы
- •3.3. Профессиональная ориентация как управление саморазвитием личности
- •Глава 4. Место и роль обучения в управлении карьерой: содержание, проблемы, перспективы
- •4.1. Обучение как процесс накопления человеческого капитала
- •4.2. Определение потребности в обучении персонала в организации
- •4.3. Распределение ресурсов на обучение, разработка и обоснование планов обучения
- •4. 4. Разработка и реализация учебных программ
- •4.5. Контроль обучения персонала
- •Тема 5. Профессионально-квалификационное продвижение персонала в организации: содержание, проблемы, перспективы
- •5.1. Профессионально-квалификационное продвижение: понятие, виды, принципы и условия эффективности
- •5.2. Управление профессионально-квалификационным продвижением персонала в организации
- •Глава 6. Профессиональный рост менеджеров и управление их карьерными перемещениями
- •6.1. Профессиональный рост менеджеров: понятие, особенности, проблемы
- •6.2. Управленческое развитие: понятие, подходы, методы развития менеджерских качеств
- •Глава 7. Карьерное развитие в совместной трудовой деятельности: содержание, проблемы, факторы эффективности
- •7.1. Совместная трудовая деятельность: понятие, содержание, генезис ее типов
- •7.2. Модель процесса управления эффективной совместной трудовой деятельностью
- •Глава 8. Роль и место улучшения качества трудовой жизни в управлении карьерой: содержание “развития работы”, проблемы, перспективы
- •8.1. Развитие работы: понятие, факторы, этапы
- •8.2. Анализ и описание работы
- •8.3. Аттестация работы: понятие, принципы, подходы
- •8.3. Организация улучшения содержания работы
- •Глава 9. Методические положения по оценке эффективности управления карьерой в организации
- •9.1. Методологические принципы и методы оценки эффективности управления карьерой на внутреннем рынке труда
- •11.2. Оценка воздействия карьерной стратегии развития рабочей силы на социально-экономические результаты функционирования организации
Глава 7. Карьерное развитие в совместной трудовой деятельности: содержание, проблемы, факторы эффективности
7.1. Совместная трудовая деятельность: понятие, содержание, генезис ее типов
Совместная трудовая деятельность - это общественно полезный и социально значимый процесс, в ходе которого люди объединяются и регулярно взаимодействуют друг с другом для достижения определенной цели. Объектом совместной деятельности служат экономические ресурсы. Деятельным субъектом является общность (объединение, группа, команда) людей, совместно реализующих цель по производству товаров или оказанию услуг, действующих в соответствии с определенными правилами и процедурами в рамках определенной формы собственности.
Специфическими характеристиками команды работников как субъекта совместной деятельности являются:
во-первых, наличие общеорганизационной цели деятельности;
во-вторых, существование разделения труда, основанного на специализации при выполнение работ (трудовых заданий) по достижению цели;
в-третьих, формирование структуры власти, иерархии полномочий и ответственности;
в-четвертых, установление правил и процедур, описывающих права, обязанности и функции каждого члена общности, а также правила и процедуры, касающиеся исполнения работы;
в-пятых, функционирование развитой коммуникативной сети;
в-шестых, распределение работников по рабочим местам в зависимости от объема и структуры человеческого капитала конкретной личности;
в-седьмых, формальные отношения между отдельными работниками в команде обусловлены должностными инструкциями, договорами, обязательствами и т.п. и носят безличный характер (т.е. не зависят от того, кто выполняет работу);
в-восьмых, господство определенной формы собственности на средства производства и результаты совместной деятельности.
Учитывая все сказанное выше, объединения работников для осуществления совместной трудовой деятельности представляют формальные группы, т.е. являются частью организационной структуры, обусловленной существующими разделением и кооперацией труда в организации и призванными достичь определенных целей.
В практике российских и зарубежных предприятий активно используются три типа формальных групп: команды руководителя, производственные группы, комитеты.
Объединение работников является неизбежной и естественной частью трудовой деятельности, оно призвано выполнять функцию основной деятельности, социально-интегративную и управленческую функции.
Объединение работников для достижения определенной цели - это не единовременный акт. Это - процесс, охватывающий ряд стадий группового развития: формирование новой первичной группы, ее становление, разделение на “клики”, нормирование поведения, сотрудничество.
Организация любого размера состоит из разного количества команд работников. По уровню кооперирования команда работников может быть структурирована на первичные (контактные) малые группы, вторичные и сложные объединения малых групп.
Способы кооперирования субъекта совместной деятельности, т.е. способы создания единых организационно-экономических связей и отношений по достижению организационной цели предусматривают технологический тип совместной деятельности, функциональный, экономический, социально-психологический, формально-организационный, командный.
