- •1. Генезис культури. Стримування зоологічного індивідуалізму як
- •2. Особливості общинно-групового типу соціальної регуляції в первісну
- •3. Міфологія як форма ідеологічного обгрунтування надособистісних
- •4. Передумови процесу індивідуалізації людини в первісному
- •5. Первісне мистецтво як сугестивна форма соціально значимої інформації.
- •Література
- •Соціокультурні характеристики людини античності. Особливості общинно-групового типу соціальної регуляції в період античності.
- •Антична міфологія: від надособистісних регулятивів до особистісних.
- •Політико-правовий устрій античного полісу.
- •4. Людина пізньої античності: від громадянина до підданого.
- •5. Християнство як форма подолання пізно-античного індивідуалізму.
- •Феномен античного мистецтва.
- •Контрольні питання
- •Література
- •Середньовічна культура як заперечення пізно-античного індивідуалізму. Соціокультурні характеристики людини середньовіччя.
- •Варварсько-германський елемент в середньовічній культурі. Феномен лицарського служіння як різновид культури сорому.
- •Стани та класи середньовічного суспільства. Особливості життєдіяльності та світогляду їх представників.
- •Право як вища суспільна цінність феодального суспільства.
- •5. Християнська теологія і церква і їх роль в суспільстві. Релігія і самовизначення людини.
- •6. Алегорія і символ як найбільш характерні особливості середньовічного мистецтва.
- •Контрольні питання
- •Література
- •Соціально-культурні характеристики людини епохи Відродження: перехід від культури сорому до культури совісті.
- •Особливості секуляризації в епоху Відродження: пантеїзм, гуманізм і антропоцентризм культури Відродження.
- •Гуманізм і антропоцентризм культури Відродження.
- •4. Зворотна сторона ренесансного титанізму.
- •Політика і право. Ніколо Макіавеллі та його «Князь».
- •6. Християнська церква ренесансної доби: католицька реакція та
- •Мистецтво і література Відродження як відображення суперечності
- •Тема 5 Культура Нового часу
- •Соціально-культурні характеристики людини Нового часу. Проблема
- •Протестантська етика - шлях до економічної і культурної європейської гегемонії в світі.
- •3. Політико-правовий зміст новоєвропейського абсолютизму.
- •4. Особливості переходу до науково-технічної культури країн Європи.
- •5. Просвітництво: ідея розумного егоїзму як світський аналог протестантизму.
- •6. Тоталітаризм як різновид культури сорому в умовах “атомізації” суспільства.
- •7. Мистецтво і література Нового часу: класицизм – повернення до культури сорому в умовах абсолютизму; морально-етичне спрямування Веймарського класицизму; відродження чуттєвого мистецтва.
- •Соціокультурні характеристики людини Новітнього часу. Кризові явища в культурі.
- •2. Роль держави в регулюванні суспільних відносин: демократизація та лібералізація суспільного життя.
- •3. ”Людина маси» як соціокультурна основа тоталітаризму.
- •4. Людина в світі науки і техніки: від матеріально-технічної орієнтації культури до гуманітарної.
- •5. Феномен масової культури і тенденції її розвитку в XX ст.
- •6. Проблема особистості як головна проблема мистецтва і літератури Новітнього часу.
- •Україна у складі Російської імперії: вплив української культури на російську; культурна катастрофа України хуііі-хіх ст.; нацiонально-культурне життя Надднiпрянщини та Галичини в XIX ст.
- •Тема 2. Культура античного суспільства.. . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . .. . . . . . . . .…28-45
- •Тема 3. Культура середньовіччя.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 46-65
- •Тема 4. Культура Відродження.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .66-90
- •Тема 5. Культура Нового часу. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 91-115
- •Тема 6. Культура Новітнього часу. . . . . . . … . . . . . . …….... . . . . . . . . . . . . . . . . 116-142
- •Тема 7. Національна своєрідність української культури. . . . . . . . . . . .. . . . . . . .143-181
- •Замість висновку. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 184-186
5. Феномен масової культури і тенденції її розвитку в XX ст.
У зв’язку з вищесказаним виникає необхідність у переосмисленні самого феномену масової культури, яку нерідко тлумачать як синонім новітньої культури в цілому, а для багатьох дослідників - як синонімом занепаду західної культури в XX ст. Проте, спочатку розкриємо сутність феномену масової культури. Відомий американський дослідник Д. Макдональд запропонував називати це явище «маскультом», оскільки, як він вважає, «це в дійсності зовсім не культура. Маскульт - це пародія на високу культуру». На його думку тут немає місця високому мистецтву в традиційному його розумінні, тобто такому, яке б утверджувало вищі духовні цінності, людяність, високу моральність, давало художню насолоду.
Дійсно, грубий утилітаризм, породжений ринковізацією західного суспільства перетворює кращі витвори людської душі і розуму в предмети купівлі-продажу. В Новітній час товаром стає і культура, а відтак, як і будь-який товар, вона повинна відповідати смакам і запитам споживача. І її головним споживачем стає людина маси. Як реакція художньої інтелігенції на буржуазне гендлярство, яке робить все предметом наживи в надрах західної культури, вже в середині XIX ст. зароджується теорія «мистецтва для мистецтва». Культура поділяється на високу, елітарну і низьку, масову. Бідність внутрішнього змісту компенсується технічними засобами, відсутність якості - кількістю.
Гігантоманія, ілюзія безкінечного росту стає мало не головною умовою існування й відтворення масової культури. Вирішальним показником здібностей і таланту людини є її популярність та міра поширення її витворів у масах. Найкращим актором чи співаком визнається той, хто збирає найчисленнішу аудиторію. Найбільш освіченим вважається населення тієї країни, де найбільше університетів, шкіл, вчених, видано газет, книг. Найвідомішою і найцікавішою архітектурною спорудою неодмінно повинна бути та, котра найвища або найбільша за розмірами.
Маса з її нерозвинутими естетичними смаками потребує такої культури, такого мистецтва, яке було б здатне розважати, доставляти чуттєве задоволення, збуджувати або розслаблювати. Зосереджуючись на виключно чуттєвих цінностях, які із-за постійного їх повторення швидко втрачають свою оригінальність і новизну. Мистецтво постійно вимушене шукати все нові шляхи до споживача. В пошуках сенсаційності, екзотичності воно нерідко виходить за рамки дозволеного, експлуатуючи теми. на які традиційно у суспільстві було накладено табу: злочинний світ, психічні аномалії, еротика та секс тощо. Так, американський соціолог П. Сорокін, котрий приділяв значну увагу проблемам масової культури, вказує на те, що мистецтво індустріальної епохи ігнорує майже все високе і благородне в самій людині, в культурі, садистично загострюючи увагу на всьому посередньому й особливо негативному, антисоціальному, напівлюдському: «В музиці, літературі, живописі, скульптурі, театрі і драмі, -пише він, -«герої» обираються із прозаїчних, патологічних або негативних типажів. Все це має місце і по відношенню до подій, які вони зображують. Домогосподарки, фермери і робітники, бізнесмени, торговці, стенографістки, політики, лікарі, юристи і міністри, детективи, злочинці, гангстери і шахраї, жорстокі, віроломні обманщики, повії і коханки, сексуальні збоченці, ненормальні, блазні, вуличні хлопчаки або шукачі пригод - такі «герої» сучасного мистецтва у всіх його проявах».
До поширення радіо і телебачення найбільш типовою формою існування масової культури є масові видовища і вистави, які в короткий проміжок часу між двома світовими війнами виконують функцію масової комунікації в її безпосередньому особистісному вимірі, сприяють самоідентифікації, самопізнанню масового індивіда. Так, в Англії широкого розповсюдження набувають шекспірівські постановки на відкритому повітрі, на які збиралось до 100 тис. глядачів. В США – голлівудські шоу і драматизовані походи на возах, які відтворювали сторінки історії країни; в Німеччині - релігійні та історичні містерії, виступи народних театрів; в Радянському Союзі 20-х років – індустріальні карнавали; в Іспанії - корида тощо. Значної популярності без винятку у всіх індустріальних країнах набувають спортивні видовища, паради з їх неодмінним прагненням до побудови монументальних “живих картин”, де масовізація в певному розумінні стає самоціллю.
Захопленням естетикою та всеоб’єднуючим пафосом масових видовищних форм 20-30 років переймаються не тільки звичайні обивателі, а й певна частина інтелектуалів таких, як Т. Манн. Г. Гессе, І. Хейзинга, Р. Роллан, Е. Хемінгуей. Найбільш проникливі з них вбачали в цьому демонстрацію масою альтернативної класичному європейському раціоналізму нової соціальної міфології XX століття. Причому, в утвердженні останньої масовій культурі тут приділялася головна «просвітницька» роль.
Розвиваючи цю думку, зазначимо, що масова культура підготовлювала перехід до масового індустріального суспільства з притаманними йому докорінними змінами в структурі повсякденної практики, в побуті, сфері дозвілля, формах світосприйняття, колективній і індивідуальній ментальності, які не могли бути осмислені і засвоєні в готовому вигляді із науки або мистецтва. Останні завжди дистанціювались від широких верств населення, залишались для них малозрозумілими, елітарними. Тому, сама теза про деградацію культури в XX ст. перетворення її в ерзац культуру видається досить сумнівною. Забуття індивідами в своїй масі духовних, релігійних насамперед, цінностей не означало збіднення їх внутрішнього світу. По суті вони залишаються тими ж. Зникають лише зовнішні по відношенню до людини традиційно обмежуючі варіативність її поведінки категоричні імперативи конвенціональної моралі, віри. Тому масова культура є досить таки об’єктивним показником реальної внутрішньої культури масового індивіда, його пріоритетів у виборі між чуттєвими цінностями і цінностями духовними.
Разом з тим, наступний етап розвитку масової культури, який був пов’язаний з інтенсивним, особливо за останні 20-30 років, з розвитком технічних засобів інформації та комунікації - з одного боку, та переорієнтацією виробничої сфери на людину творчу, високоосвічену - з другого, вказує на те, що її можна розглядати як щабель до вищої культури. Завдяки масовій культурі людина підвищує свій загальнокультурний рівень інформованості і знань, залучається до скарбниці моральних і художніх цінностей всього людства. Сьогодні можливість кожного з нас вільного доступу до різноманітної інформації створює умови для встановлення справжнього культурного плюралізму, подолання стримуючої ініціативу і творчі поривання одноманітності минулих десятиліть.
Розвиток особистісних якостей людини, збагачення її духовності дозволяє уникнути негативних наслідків у сфері культури, викликаних послабленням ролі релігійних цінностей у суспільстві. Проте, чи свідчить сьогоднішній тріумф особистості, її небачена будь-коли могутність про те, що людина в кінці другого тисячоліття вже не потребує віри у будь-якій її формі? Чи здатна вона насолоджуватись благами сучасної цивілізації і своєю свободою жити без Бога? Нова хвиля відродження релігійності насамперед в країнах, які досягли значних успіхів у підвищенні добробуту своїх громадян свідчить про те, що по мірі задоволення основних матеріальних потреб, реалізації чуттєвих цінностей їм на зміну приходять цінності духовні. Це стосується як окремої людини, так і суспільства в цілому. Задоволення основних проблем стимулює пошук сенсу людського існування. Одним з яскравих прикладів тому є відродження духовності через відродження релігії.
Наука, яка починаючи з епохи Просвітництва претендувала на роль нової релігії при всіх її досягненнях в XX ст. виявилась спроможною виправдати лише людську діяльність людини. В істині, яку відкриває наука немає відповіді на те, що турбує її сьогодні все більше і більше - навіщо живе людина, в чому її життєве призначення. Натомість, істину, яка б говорила нам про це, сьогодні ми знаходимо в літературі, мистецтві, сфері духовного. Усвідомлення суспільством об’єктивно існуючих меж наукового пізнання сьогодні є рівноцінним утвердженню невідворотності повернення Бога в світ культури. Разом з тим, традиційні релігії, сформовані в рамках культури сорому, а відтак і відтворюючі її в новій ситуації, все менше і менше задовольняють людину, стають гальмом на шляху її самореалізації.
Сучасна людина відкидає будь-який зовнішній тиск і прагне до такої віри, в якій би вона бачила силу не обмежуючу, а таку, яка б була стимулом духовного розвитку, давала людському існуванню сенс і надію на майбутнє. Як зазначає німецький релігійний філософ П. Тілліх, сьогодні людину найбільша турбує не страх перед Богом, не провина перед іншими, а страх перед «духовним небуттям», безглуздістю власного існування. П. Тілліх, змальовуючи історичну картину «епох страху», критичні ситуації людини пов’язує з критичними епохами, «періодами неспокою», з кризами в західній культурі. Так стоїцизм він пов’язує з потрясіннями епохи еллінізму і занепадом Римської імперії, коли людині загрожує головним чином доля і смерть. В пізнє середньовіччя до цього привело падіння релігійно орієнтованої культури, яке загрожує провиною і прокляттям. Падіння абсолютизму, розвиток лібералізму і демократії, виникнення технічної цивілізації з її перемогою над усіма ворогами і з початком її власної дезінтеграції - такі соціологічні передумови третього, головного періоду неспокою. В цей період домінує неспокій пустоти і безглуздості.5
В пошуках виходу з цієї пустоти і безглуздості людина постіндустріального суспільства прагне до більш глибоких релігійних переживань, які вже перевершують можливості традиційних релігій. Сьогодні безумовним лідером в релігійних пошуках на принципово нових засадах є США. Згідно недавнім опитуванням інституту Геллапа 94 відсотків американців вірять в Бога. Водночас 99 відсотків скаржаться на те, що традиційні церкви надто багато уваги приділяють «організаційній роботі на противагу теологічній чи духовній». Характерно, що до недостатнього духовного виховання особливо критично відносяться люди з вищою освітою. Все більше людей звертається до власного духовного досвіду і створює більш децентралізовані церкви фундаменталістського і модерністських напрямків. Так, по даним редактора «Енциклопедії американських релігій» Дж. Гордона Мелтона тільки за останні десять років виникло 400 нових релігійних утворень. Причому, головну свою задачу більшість з них вбачає у розвитку потенціальних людських можливостей, в тому, щоб давати людині необхідний живий чуттєвий досвід духовного життя, розвиваючи потенціальні її можливості, широко використовуючи елементи східних релігій, медитацію, використання енергії космосу тощо.
