- •Вопрос1.
- •Вопрос 2 рекламная стратегия. Этапы развития
- •Вопрос 3.
- •Вопрос 5. Составляющие кризис-плана, структура и назначение команды экстренного реагирования
- •Вопрос 6
- •Привязка к текущему информационному поводу
- •А можно работать сразу с несколькими способами
- •Вопрос 7. Коммуникативные конфликты и способы их разрешения в мкк.
- •Вопрос 8
- •Вопрос 9
- •Вопрос 10
- •Вопрос 11. Семиотика рекламного текста
- •Вопрос 12. Семиотика искусства (на примере кино)
- •Вопрос 13. Невербальная семиотика
- •Вопрос 15. Онтогенез речи.
- •Вопрос 16.
- •Вопрос 17. Социальная обусловленность языковой эволюции: социолингвистическая концепция е.Д. Поливанова, теория антиномий м.В. Панова, теория языковой эволюции у Лабова.
- •Вопрос 18. Социальная психология общения.
- •Вопрос 19. Психология межгрупповых отношений
- •Вопрос 20. Основные виды культуры. Универсальное и специфическое в культуре.
- •Вопрос 21. Виды и функции культурологических норм.
- •Вопрос 22. Виды и жанры искусства.
- •3 Группы видов искусств:
- •Вопрос 23. Современные направления в культурной антропологии
- •Вопрос 24. Культ. Антропология как область исследования культуры
- •Вопрос 25. Изучение психологии народов. Национальный характер.
Вопрос 20. Основные виды культуры. Универсальное и специфическое в культуре.
Под культурой подразумевают
определенную сферу жизни общества, получившую институциональное закрепление (министерства культуры).
Совокупность духовных ценностей и норм, присущих большой социальной группе, общности, народу или нации.
высокий уровень духовного развития.
В широком смысле к культуре относят все общепринятые и утвердившиеся в обществе формы жизни – обычаи, нормы, институты, включая государство и экономику.
В узком смысле границы культуры совпадают с границами сферы духовного творчества, с искусством, нравственностью, интеллектуальной деятельностью.
Культура (по Эдуарду Тейлору) – комплекс, включ. знания, верования, искусство, мораль, законы, обычаи, а также иные способности и навыки, усвоенные человеком как членом общества.
Культура в целом и любая конкретная региональная, историческая форма культуры представляет собой сложное явление, которое может быть рассмотрено в двух важнейших аспектах: статическом и динамическом.
Культурная статика предполагает изучение распространения культуры в пространстве, ее структуру, морфологию и типологию. Это синхронный подход к изучению культуры.
В рамках культурной статики культуру необходимо классифицировать на основании ее структуры: материальная, духовная, художественная и физическая культура.
Материальная культура основана на рациональном, репродуктивном типе деятельности, выражается в объективно-предметной форме, удовлетворяет первичной потребности человека.
Состав материальной культуры:
• культура труда (техника и орудия труда, источники энергии, производственные сооружения, системы коммуникаций и энергетическая инфраструктура);
• культура повседневности – материальная сторона человеческого быта (одежда, мебель, утварь, бытовая техника, коммунальное хозяйство, пища);
• культура топоса или места поселения (тип жилища, структура и особенности населенных пунктов).
Духовная культура основана на рациональном, творческом типе деятельности, выражается в субъективной форме, удовлетворяет вторичные потребности человека.
Состав духовной культуры:
• религиозная культура (систематизированные религиозные учения, традиционные конфессии и деноминации, современные культы и учения, этнографическая религиозность);
• нравственная культура (этика как теоретическое осмысление нравственности, мораль как общественное ее выражение, нравственность как личностная норма);
• правовая культура (судопроизводство, законодательство, исполнительная система, законопослушание);
• политическая культура (традиционный политический режим, идеология, нормы взаимодействия субъектов политики);
• педагогическая культура (идеалы и практика образования и воспитания);
• интеллектуальная культура (философия, история, наука).
Следует обратить внимание, что к понятию «духовная культура» относятся и материальные объекты, включающие в себя мир духовной культуры: библиотеки, музеи, театры, кинотеатры, концертные залы, учебные заведения, суды и пр.
По мнению некоторых культурологов, существуют виды культуры, которые невозможно однозначно отнести только к материальной или духовной области. Они представляют собой «вертикальное сечение» культуры, пронизывающее всю ее систему. Это такие виды культуры, как экономическая, экологическая, эстетическая и др. Более того, материальная и духовная культура практически всегда присутствуют одновременно в конкретном объекте культуры и отнесение его к той или иной стороне зависит от процентного содержания материального и духовного. Это относится к художественной и физической культуре.
Выделяют также доминирующую, или господствующую, культуру - совокупность ценностей, верований, традиций и обычаев, которыми руководствуется большинство членов данного общества. Она, в свою очередь, подразделяется на национальную и эстетическую культуры, в зависимости от того, как организованно общество и каков национальный состав страны.
Эстетическая культура – совокупность черт культуры, касающихся преимущественно обыденной жизнедеятельности (орудия труда, нормы, обычаи, ценности).
Структура национальной культуры сложнее эстетической. Национальная культура включает традиционно бытовую, традиционную, обыденную, а также специальные области культуры (субкультуры всех больших групп).
Общество распадается на множество групп – национальных, демографических, социальных, профессиональных. Постепенно у каждой группы формируется собственная система.
Субкультура – часть общей культуры нации, в отдельных аспектах отличается от целого, но в главных чертах продолжает культуру нации; отличается от доминирующей культуры языком, взглядами на жизнь, прической, традициями, обычаями. Никогда не противостоит доминирующей культуре (напр, панки, молодежь, фанаты, пенсионеры).
Контркультура – субкультура, которая противостоит господствующей культуре и находится в конфликте с ней (напр, преступная субкультура).
Сельская культура –
Большая роль праздничной культуры
Персонификация межличностных отношений
Плотный неформальный контроль каждого члена общины
Особое качество межличностных отношений (грубоватость, фамильярность)
Местные слухи, местная интерпретация исторических и политических событий
Ограниченный жизненный опят и культурный выбор
Культурный лаг – разрыв в культурном уровне между городом и селом.
Городская культура –
Высокая плотность застройки городской территории
Большое число транспортных магистралей, объектов
Феномен одиночества в толпе
Замена личных контактов телефонами
Не характерно единство работы и дома
Даже беглое соприкосновение с двумя или несколькими культурами убеждает, что различиям между ними нет числа. Мы и Они ездим по разным сторонам, Они говорят на ином языке. У нас разные мнения о том, какое поведение безумное, а какое нормальное, у нас разные понятия добродетельной жизни. Значительно труднее определить общие черты, свойственные всем культурам, - культурные универсалии.
Среди многообразия человеческих культурных обычаев обнаруживаются и некоторые общие черты. Те из них, которые присущи всем или почти всем обществам, называются культурными универсалиями.
Универсалиями являются институт брака, религиозные ритуалы и права собственности. Во всех культурах в той или иной форме содержится запрет инцеста - сексуальных отношений между близкими родственниками: отцом и дочерью, матерью и сыном, братом и сестрой. Антропологи также говорят о существовании многих других культурных универсалий, в том числе искусства, танца, украшений, игр, обычаев дарить подарки, шуток и правил гигиены.
Социологи выделяют более 60 культурных универсалий. К ним относятся спорт, украшение тела, совместный труд, танцы, образование, похоронные ритуалы, обычай дарить подарки, гостеприимство, запреты кровосмешения, шутки, язык религиозные обряды, изготовление орудий труда и попытки влиять на погоду.
