- •Используя рекомендованный список литературы ответить на ряд вопросов по теме «Наступательные стратегии. Способы атакующих действий. 48
- •1.Пояснительная записка
- •1. Общие положения
- •1.1. Место курса в профессиональной подготовке выпускника.
- •1.2 Цель и задачи изучения дисциплины
- •Виды и формы контроля освоения дисциплины. Материалы, определяющие порядок и содержание проведения промежуточных и итоговых аттестаций в соответствии с требованиями гос.
- •1. Виды и формы промежуточного и итогового контроля
- •Условия допуска к экзамену:
- •Вопросы к экзамену
- •1. Очная форма обучения.
- •1.1 Учебно-тематический план дисциплины для очной формы обучения.
- •Структура курса
- •Раздел I. Предпосылки становления конфликтологии
- •Раздел II. Понятийный аппарат конфликтологии.
- •Раздел III. Виды социальных конфликтов и их особенности
- •Раздел iy. Теория и практика разрешения социальных конфликтов
- •Семинарские занятия.
- •Задания для самостоятельных работ.
- •Задание: дать определения следующих категорий и понятий
- •Тема Стратегии поведения в межличностных конфликтах Задание 1. Выполните тест. «Конфликтная ли Вы личность»
- •Подсчет
- •Интерпретация итогов
- •Задание 2. Выполните тест 2. «Типичная реакция на конфликты»
- •Задание 3. Заполните таблицу. Оценка использования стилей разрешения конфликтов
- •Литература
- •Самостоятельная работа 4
- •Самостоятельная работа 5.
- •Список рекомендованной литературы
- •Самостоятельная работа 6
- •Тема: Типы сотрудничества и их осуществление
- •Литература
- •Самостоятельная работа 9. Тема: Наступательные стратегии. Способы атакующих действий
- •Задание 1. Выберите самостоятельно конкретный случай и определите тип ситуации, интересы сторон и, соответственно, семантику взаимодействия, способ реагирования и технологию действий сторон.
- •Аспекты анализа конфликта
- •Литература
- •Задание: выбрать конкретную конфликтную ситуацию и дать ее характеристику
- •(Комментарий к схеме конфликтологической диагностики)
- •Самостоятельная работа 14
- •Темы рефератов по курсу «Конфликтология»
Раздел III. Виды социальных конфликтов и их особенности
Лекционное занятие 10. Внутриличностный конфликт
Индивидуально-психологические особенности личности. Научное
обоснование внутриличностного конфликта в теориях З.Фрейда, А.Маслоу,
К.Левина, В.Франкла и др. Особенности исследования внутриличностного
конфликта в работах отечественных психологов: А.Лурия, А.Леонтьева,
В.Мясищева, В.Мерлина и др. Типология внутриличностных конфликтов по
А.Анцупову и А.Шипилову. Причины и последствия внутриличностных
конфликтов. Личностные проблемы человека и суицидальное поведение.
Условия предупреждения внутриличностных конфликтов.
Лекционное занятие 11. Межличностный конфликт
Открытое столкновение взаимодействующих субъектов. Причины
межличностных столкновений – объективно и субъективно несовместимые или
противоположные интересы, потребности, ценности, установки, ориентации,
мнения, способы поведения. Психологические особенности межличностных
конфликтов. Семейные конфликты: типичные межличностные конфликты у
супругов; конфликты во взаимодействии родителей и детей. Влияние внешней
среды на семейные конфликты. Межличностные конфликты в педагогическом
процессе: ученик-ученик; ученик-учитель; учитель-учитель.
Лекционное занятие 12. Межгрупповые конфликты и их типология
Субъекты межгрупповых конфликтов. Отличительные особенности
межгрупповых и межличностных конфликтов. Г.Лебон, Г.Тард «Психология
толпы». Особенности формирования и развития межгрупповых конфликтов.
Механизмы возникновения межгрупповых конфликтов: межгрупповая
враждебность; объективный конфликт интересов; внутригрупповой
фаворитизм. Специфика политических конфликтов: субъекты; объект
политического конфликта; проявление и характерные особенности.
Политические конфликты в духовной сфере. Конфликты идентификации.
Особенности межэтнических конфликтов.
Лекционное занятие 13. Конфликты в организации
Понятие «организация». Организация – основной элемент структуры
современного общества. Особенности производственно-профессиональной
деятельности людей. Конфликт в организации - открытая форма существования
противоречий. Внутренние конфликты в организации и конфликты с внешней
средой. Причины конфликтов в организации и их типы. Особенности и
специфика инновационных конфликтов в современном российском обществе.
Проблемы урегулирования и разрешения конфликтов в организации.
Раздел iy. Теория и практика разрешения социальных конфликтов
Лекционное занятие 14. Основы предупреждения социальных конфликтов
Предвидение возможных вариантов развития конфликтных ситуаций.
Прогнозирование социальных конфликтов. Управление конфликтами:
симптоматика; диагностика; профилактика; предупреждение; ослабление;
урегулирование; разрешение; пресечение; гашение; устранение. Принцип
компетентности. Профилактика социальных конфликтов. Технология
предупреждения конфликтов.
Лекционное занятие 15. Конструктивное разрешение конфликтов
Открытое противостояние. Формы завершения конфликта: разрешение;
урегулирование; устранение; перерастание в другой конфликт. Разрешение
конфликта как многоступенчатый процесс. Стратегии выхода из конфликта:
соперничество; компромисс; сотрудничество; избегание; приспособление.
Метод контраста: негативные и позитивные формы поведения участников
конфликта.
Лекционное занятие 16. Урегулирование конфликтов при участии третьей стороны
Проблема стабильности и безопасности общества. Формы
конструктивного разрешения или урегулирования конфликтов. Роль
социальных институтов как посредников в урегулировании конфликтных
ситуаций. Нормы общественного поведения: правовые, политические,
нравственные, религиозные и др. Специфика правовых норм регулирования
социальных конфликтов. Субъекты, выступающие в роли третьей стороны.
Предпосылки участия третьей стороны в урегулировании конфликтов.
Лекционное занятие 17. Переговоры как способ разрешения конфликтов
Переговоры – универсальное средство общения. Преимущества
переговоров в сравнении с другими способами урегулирования или разрешения
конфликтов. Классификация переговоров. Основные стадии переговорного
процесса: подготовка к переговорам; ведение переговоров; анализ результатов
переговоров. Психологические механизмы и технология переговорного
процесса.
