- •А. И. Турчинов профессионализация и кадровая политика:
- •От автора
- •Глава1. Социальная природа профессионализации и кадровой политики
- •1.1. Социальная обусловленность кадровой политики
- •1.2. Взаимосвязь теории профессионализации и теории кадровой политики
- •1.3. Развитие понятия "профессионализация"
- •1.4. Деятельностная природа профессионализации
- •Глава 2. Содержание деятельностной сущности кадровой политики
- •2.1. Развитие профессиональной деятельности и ее основные признаки
- •Профессиональная специализация -
- •2.2. Предпосылки профессионализации кадровой политики и управления персоналом
- •2.3.Содержание профессионализации как социального явления
- •2.4. Индивидуальная профессионализация
- •Глава 3. Профессиональный опыт организации и его основные формы
- •3.1. Профессиональный опыт организации как объект управления
- •3.2. Субъективированные формы профессионального опыта и его основные показатели
- •3.3. Объективированные формы профессионального опыта.
- •3.4. Управление профессиональным опытом организации
- •Глава 4. Профессионализация государственного управления
- •4.1. Профессионализация управленческого труда
- •4.2.Государственная служба как профессиональная деятельность
- •4.3. Система профессионализации персонала государственной службы
- •Глава 5. Отбор и оценка персонала
- •5.1.Отбор персонала в сфере государственной службы
- •5.2. Оценка профессионального опыта персонала
- •Глава 6. Управление карьерой персонала
- •6.1. Содержание и классификация карьеры
- •6.2. Условия управления карьерой персонала государственной службы
- •6.3. Технология управления карьерой персонала
- •Субъект управления карьерой
- •Объект управления карьерой
- •Литература
- •1.00.Общие сведения
- •2.00. Критерии
- •3.00. Шкала оценок и обобщенный показатель
- •4.00.Выводы
- •5.00. Подписи аттестующих
- •Ориентировочное соответствие баллов вербальному описанию оцениваемых критериев
- •2.01. Профессиональные
- •2.01.00. Профессиональные знания
- •2.01.01. Профессиональные умения и навыки
- •2.01.02. Знание необходимых документов, регламентирующих
- •2.01.03. Способность к накоплению и обновлению
- •2.01.04. Степень реализации профессионального
- •2.01.05. Способность к творческому применению
- •2.02. Деловые
- •2.02.00. Организованность и собранность в практической деятельности
- •2.02.01. Ответственность и исполнительность
- •2.01.02. Инициатива и предприимчивость
- •2.02.03. Самостоятельность решений и действий
- •2.02.04. Руководство подчиненными, результативность деятельности
- •2.02.05. Качество конечного результата деятельности
- •2.03. Морально-психологические
- •2.03.00. Гуманность
- •2.03.01. Способность к самооценке
- •2.03.02.Этика поведения, стиль общения
- •2.03.03. Дисциплинированность
- •2.03.04. Справедливость и честность
- •2.03.05. Способность адаптироваться к новым условиям
- •2.03.06. Лидерство
- •2.04. Интегральные
- •2.04.00. Авторитетность
- •2.04.01. Интенсивность труда ( работоспособность)
- •2.04.02. Культура мышления и речи
- •2.04.03. Коммуникативность
- •2.04.04. Общая культура
- •2.04.05. Культура работы с документами
- •2.05. Дополнительные критерии
- •I. Общие положения
- •II. Основные направления деятельности центра
- •III. Основные задачи
- •3.1. В области нормативного и организационного обеспечения государственной службы и кадровой политики:
- •3.2. В области подготовки резерва и реализации кадровых программ:
- •3.3. В области оценки профессиональной пригодности персонала :
- •3.4. В области профессионального развития персонала:
- •3.5. В области наградной деятельности:
- •IV. Основные функции
- •4.1. Планирование и прогнозирование:
- •4.2. Организация:
- •4.5. Анализ:
- •4.6. Контроль:
- •V. Права центра
- •VI. Ответственность центра
- •VII. Организация управления центром
- •VIII. Имущество центра
3.3. В области оценки профессиональной пригодности персонала :
3.3.1. Проведение оценки профессиональной пригодности граждан при поступлении на государственную службу и подготовка рекомендаций для руководителей, принимающих решение о приеме на работу.
3.3.2. Подготовка заключений по результатам тестирования по кандидатурам, участвующим в конкурсах на замещение вакантных должностей государственной службы.
3.3.3. Разработка нормативно - методических документов и рекомендаций по организации и проведению оценки персонала, конкурсных отборов и проведению аттестования.
3.3.4. Разработка профессионально - квалификационных требований ( профессиограмм) государственных служащих для повышения эффективности оценки персонала государственной службы и формирования требований к профессиональной учебе и подготовке персонала.
3.3.5. Организация и проведение мероприятий по профессиональной ориентации граждан на государственную службу и рекламе государственной службы, информирование граждан о проведении конкурсов на замещение государственных должностей государственной службы, анализ рынка труда и рынка рабочей силы области.
3.3.6. Ведение банка данных по результатам конкурсов, тестированию и оценке (аттестации) персонала , государственных квалификационных экзаменов.
3.3.7. Разработка планов организационных мероприятий по проведению конкурсов, аттестации и оценке персонала, а также осуществление методического руководства по вопросам конкурсного отбора на замещение вакантных государственных должностей государственной службы, проведению аттестования и государственных квалификационных экзаменов.
3.3.8. Оценка социально-психологических отношений в структурных подразделениях администрации и организация консультативной помощи руководителям и государственным служащим по улучшению социально-психологического климата в организациях, в работе с гражданами.
3.4. В области профессионального развития персонала:
3.4.1. Организация системы профессионального развития персонала государственной службы и создание инфраструктуры обучения, подготовки и переподготовки государственных служащих и служащих органов местного самоуправления области .
3.4.2. Разработка планов профессионального развития государственных служащих , формирование и размещение заказов на подготовку, повышение квалификации и переподготовку персонала в учебных заведения .
3.4.3. Осуществление взаимодействия с учебными заведениями по вопросам профессионального развития персонала государственной службы .
3.4.4. Разработка нормативно - методических документов по организации и функционированию системы профессионального развития персонала государственной службы и осуществление информационного и методического обеспечения органов исполнительной власти, предприятий, организаций и учреждений области по вопросам обучения персонала.
3.4.5. Разработка проекта сметы затрат на организацию системы профессионального развития персонала государственной службы и создание ее инфраструктуры.
3.4.6. Организация и осуществление контроля за ходом выполнения планов профессионального развития, качеством обучения персонала государственной службы.
3.4.7. Методическое руководство, организация и проведение государственных квалификационных экзаменов среди государственных служащих.
3.4.8. Формирование банка данных о состоянии профессионального развития государственных служащих и разработка предложений по повышению качества кадрового и профессионального потенциала области.