- •Содержание
- •Введение
- •Тема 1 The Legal system
- •Раздел 1 Present Simple
- •1.1. Прочитайте текст и переведите его
- •1.2. Заполните пропуски соответствующим глаголом to Be
- •1.3. Ответьте на вопросы
- •1.6. Ответьте на вопросы
- •1.7. Прочитайте и переведите диалог
- •1.8. Переведите на английский язык
- •1.4. Составьте отрицательные и вопросительные (общий и специальный) предложения
- •1.5. Переведите на английский язык ( вариант1)
- •1.9. Прочитайте текст, переведите его. Найдите в тексте предложения с глаголом to Be и предложения с глаголами действия
- •1.10. Ответьте на вопросы по тексту
- •1.11. Напишите существительные во множественном числе
- •1.12. Напишите глагол в 3-м лице ед. Числа
- •1.13. Выберите правильную форму глагола
- •1.14. Раскройте скобки и поставьте глагол в правильной форме
- •1.15. Заполните пропуски глаголами does, is, has
- •1.16 Ответьте на вопросы
- •1.17. Заполните пропуски Do (don`t) or Does (doesn`t)
- •1.18. Составьте отрицательные и вопросительные предложения
- •1.19. Прочитайте предложения про Брайана Джонсона и составьте из них связный рассказ.
- •1.20. Прочитайте текст о телеведущей Тане Филипс. My Working Day
- •1.21. Прочитайте текст про Майкла. Составьте 10 вопросов по тексту.
- •1.22. Переведите на английский язык
- •1.23. Заполните пропуски
- •1.24. Расскажите о себе и о своем друге, используя следующие фразы
- •1.25. Прочитайте следующие высказывания и определите, нравятся ли говорящим компьютеры или нет.
- •1.26. Заполните пропуски одним из следующих глаголов в правильной форме
- •1.27. Прочитайте про Эмми и Джо. Расскажите, что им нравится и не нравится.
- •1.28. Прочитайте и переведите тексты
- •1.29. Прочитайте и переведите текст, обращая внимание на употребление порядковых числительных. Months
- •1.30. Прочитайте и переведите текст, обращая внимание на употребление глагола must Foxwood School Rules
- •1.31. Прочитайте текст и переведите его. Legal secretary
- •1.32. Прочитайте текст резюме, переведите его и составьте диалог.
- •Словарь
- •Раздел 2 past simple
- •2.1. Прочитайте письмо и переведите его
- •2.2. Ответьте на вопросы
- •2.3. Прочитайте диалог и переведите его
- •2.4. Переведите на русский язык
- •2.5. Переведите на английский язык
- •2.6. Выучите следующие фразы. Составьте предложения с данными фразами в Present Simple, Past Simple.
- •2.8. Прочитайте и переведите диалог
- •2.9. Переведите на английский язык
- •2.10. Переведите предложения
- •2.11. Прочитайте и переведите статью. Составьте по тексту 10 вопросительных предложений с ответами.
- •Is tv Right for Your Personal Injury Practice?
- •Тема 2 The Court system
- •Раздел 1 Future Simple
- •1.1. Переведите на русский язык
- •1.2. Прочитайте и переведите резюме.
- •Словарь
- •1.3. Прочитайте и переведите статью. Составьте по тексту 10 вопросительных предложений с ответами. Corporate Law
- •Раздел 2 Present continuous, Past continuous, future continuous
- •2.3 A friend of yours is planning to go on holiday soon. You ask her about her plans. Use the words in brackets to make your questions.
- •2.7 Put the verb in the correct form, present continuous or present simple.
- •Запомните!
- •2.8 Put the verb into the correct form, present continuous or present simple.
- •2.9. What were you doing at the following times? Write one sentence as in the examples. The past continuous is not always necessary (see the second example).
- •2.11 Complete the sentences using will ('ll) or going to.
- •2.12. Раскройте скобки, употребляя глаголы в одном из следующих времен: Present Simple, Past Simple, Present Continuous, Past Continuous.
- •2.13. Прочитайте и переведите статью. Составьте по тексту 10 вопросительных предложений с ответами.
- •Раздел 3 Present perfect, Past perfect, future perfect
- •3.1. Read the situations and write sentences. Choose one of the following:
- •3.4. Раскройте скобки, употребляя глаголы в требующейся форме, так чтобы получить Present Continuous или Present Perfect.
- •3.5. Раскройте скобки, употребляя глаголы в Present Perfect или Past Simple.
- •3.6. Раскройте скобки, употребляя глаголы в Present Perfect, Present Continuous, Present Simple илиPast Simple.
- •Рast Рerfect
- •3.7. Переведите на русский язык.
- •3.8. Read the situations and write sentences from the words in brackets.
- •3.9. Раскройте скобки, употребляя глаголы в Past Simple, Past Continuous, Past Perfect.
- •3.10. Прочитайте текст и переведите, обращая внимание на употребление времен
- •Сравните употребление всех изученных времен, соответствующих русскому прошедшему времени.
- •3.11. Раскройте скобки, употребляя глаголы в Present Perfect, Past Simple, Past Continuous или Past Perfect.
- •Future Perfect, Future Continuous
- •3.12. Изучите следующую ситуацию.
- •3.13. Read about Colin. Then you have to tick (V) the sentences which are true. In each group of sentences at least one is true.
- •3.14. Put the verb into the correct form, will be (do)ing or will have (done).
- •3.15. Сравните употребление трех будущих времен: (Future Simple, Future Continuous, Future Perfect). Раскройте скобки, употребляя глаголы в одном из будущих времен
- •3.16. Прочитайте и переведите статью. Составьте по тексту 10 вопросительных предложений с ответами. Buying Property in China for Marriage: Be Cautious!
- •Раздел 4
- •Present Perfect Continuous,
- •Past perfect continuous,
- •Future Perfect continuous
- •4.1. Изучите употребление времени Present perfect continuous
- •4.2. Сравните следующие предложения.
- •4.3. Read the situations and complete the sentences.
- •4.4. Write questions with how long and when.
- •(When?)__________
- •4.5. Раскройте скобки, употребляя глаголы в одном из следующих времен: Present Simple , Present Continuous , Present Perfect , Present Perfect Continuous .
- •4.6. Переведите, обращая внимание на Past perfect continuous
- •4.7. Заполните предложения.
- •4.8. Read the situations and complete the sentences.
- •4.9. Put the verb into the most suitable form, past continuous (I was doing), past perfect (I had done) or past perfect continuous (I had been doing).
- •1.1. Переведите на русский язык, обращая внимание на пассивную конструкцию. Определите время.
- •4.10. Прочитайте и переведите текст California School’s Duty to Report Abuse
- •Тема 3 Legal professionals
- •Раздел 1 passive voice
- •1.2. Complete the sentences using one of these verbs in the correct form:
- •1.3. Write questions using the passive. Some are present and some are past.
- •1.4. Put the verb into the correct form, present simple or past simple, active or passive.
- •1.5. Rewrite these sentences. Instead of using 'somebody' or 'they', write a passive sentence.
- •1.6. Make sentences from the words in brackets. Sometimes the verb is active, sometimes passive.
- •1.7. Прочитайте текст, обращая внимание на перевод Passive voice
- •1.8. Переведите следующие вопросительные предложения и ответьте на них
- •1.9. Прочитайте и переведите статью. Составьте по тексту 10 вопросительных предложений с ответами. Criminal vs. Civil Charges
- •Раздел 2 infinitive
- •2.1. Вставьте частицу «to» перед инфинитивом, где необходимо.
- •2.3. Переведите предложения, обращая внимание на особенности перевода предложений с Active Infinitive и Passive Infinitive.
- •2.4. Переведите на русский язык, обращая внимание на разные формы инфинитива.
- •2.5. Раскройте скобки, употребляя требующуюся форму инфинитива, переведите.
- •2.6. Прочитайте и переведите текст. Some Questions to Ask your Divorce Lawyer in Georgia
- •Тема 4 Law and Business
- •Раздел 1 gerund
- •1.1. Переведите следующие предложения, обращая внимание на функции герундия.
- •1.2. Запомните следующие глаголы и выражения, требующие после себя герундия. Переведите предложения.
- •1.3. Запомните следующие глаголы и выражения, требующие после себя герундия с определенными предлогами. Переведите предложения.
- •1.4. Раскройте скобки, употребляя герундий в активной или пассивной форме.
- •1.5. Переведите на русский язык, обращая внимание на существительные и местоимения перед герундием.
- •1.6. Прочитайте и переведите статью. Составьте по тексту 10 вопросительных предложений с ответами. Teacher Loses Job, Heads to Prison for dwi Crash
- •Тема 5 Jurisprudence and Correspondence
- •Раздел 1 participle I, II
- •1.1. Выберите из скобок требующуюся форму причастия.
- •1.2. Переведите на русский язык, обращая внимание на причастия.
- •1.3. Переведите на русский язык, обращая внимание на причастия.
- •Независимый причастный оборот (Nominative Absolute Participial Construction)
- •1.4. Переведите на русский язык, обращая внимание на независимый причастный оборот.
- •1.5. Прочитайте и переведите статью. Составьте по тексту 10 вопросительных предложений с ответами. A Photocopy Of a Will Is a Sufficient Proof Of Inheritance Of a Property
- •Раздел 2 modal verbs Общее значение модальных глаголов
- •2.1. Переведите следующие предложения.
- •2.2. Переведите следующие предложения, обращая внимание на значение предположения у модальных глаголов.
- •2.3. Переведите на английский язык, употребляя модальные глаголы must, may, might или can't.
- •2.4. Прочитайте статью и переведите. Potential Hidden Profit Distributions in the Form of Inflated Salaries for Managing Directors – Germany
- •Тема 6 contracts
- •Раздел 1 complex object
- •1.1. Переведите предложения, обращая внимание на сложное дополнение.
- •1.2. Закончите предложения, употребляя сложное дополнение.
- •1.3. Переведите на английский язык, употребляя сложное дополнение.
- •1.4. Прочитайте и переведите текст. Attorneys and Disabled Clients - What Attorneys Need to Know When Setting Up The Initial Appointment
- •Раздел 2 complex subject
- •2.1. Переведите на русский язык, обращая внимание на сложное подлежащее.
- •2.2. Прочитайте и переведите текст. Составьте 5 вопросительных предложений по тексту с ответами. Explaining the Differences between Family & Supreme Court in ny State
- •Заключение
- •Список литературы
Раздел 4
Present Perfect Continuous,
Past perfect continuous,
Future Perfect continuous
Общая схема построения времен.
|
Present Perfect continuous |
Past Perfect continuous |
Future Perfect continuous |
Глаголы действия |
Have been Ving Has been Ving |
Had been Ving |
Will have been Ving
|
Примечание: Время Future perfect continuous употребляются крайне редко.
4.1. Изучите употребление времени Present perfect continuous
A Действие длилось и закончилось к настоящему моменту.
Is it raining? No, but the ground is wet. It has been raining.
You're out of breath. Have you been running? (you're out of breath now)
Paul is very tired. He's been working very hard. (he's tired now)
Why are your clothes so dirty? What have you been doing?
B Действие длилось в прошлом и продолжает длиться в настоящем.
How long have you been learning English? (you're still learning English)
Tim is still watching television. He's been watching television all day.
Where have you been? I've been looking for you for the last half hour.
Debbie is a very good tennis player. She's been playing since she was eight.
4.2. Сравните следующие предложения.
Я живу в Санкт-Петербурге. I live in St. Petersburg.
Я живу в Санкт-Петербурге с детства. I have been living in St. Petersburg since childhood.
Она делает уроки. She is doing her homework.
Она делает уроки уже 2 часа. She has been doing her homework for 2 hours.
4.3. Read the situations and complete the sentences.
1. The rain started two hours ago. It's still raining now. It has been raining for two hours.
2. We started waiting for the bus 20 minutes ago. We're still waiting now.
We _______ for 20 minutes.
3. I started Spanish classes in December. I'm still learning Spanish now.
I __________ since December.
4. Ann began looking for a job six months ago. She's still looking now.
________ for six months.
5. Mary started working in London on 18 January. She's still working there now.
________ since 18 January.
6. Years ago you started writing to a pen-friend. You still write to each other regularly now.
We _________ for years.
4.4. Write questions with how long and when.
1. It's raining.
(how long?) How long has it been raining?
(when?) When did it start raining?
2. Kate is learning Italian.
(how long/learn?) ________
(when/start/learn?) _________
3. I know Martin.
(how long/know?) _________
(when/first/meet?) _________
4. Bob and Alice are married.
(how long?) ____________
(When?)__________
4.5. Раскройте скобки, употребляя глаголы в одном из следующих времен: Present Simple , Present Continuous , Present Perfect , Present Perfect Continuous .
1. He (to run) now. He (to run) for ten minutes without any rest. 2. What they (to do) now? — They (to work) in the reading-room. They (to work) there for already three hours. 3. Where he (to be) now? — He (to be) in the garden. He (to play) volley-ball with his friends. They (to play) since breakfast time. 4. I (to live) in St. Petersburg. I (to live) in St. Petersburg since 1990. 5. She already (to do)her homework for two hours; but she (not yet to do) half of it. 6. I (to wait) for you since two o'clock. 7. What you (to do)? — I (to read). I (to read) for already two hours. I already (to read) sixty pages. 8. This man (to be) a writer. He (to write) books. He (to write) books since he was a young man. He already (to write) eight books. 9. What you (to do) here since morning? 10. Lena is a very good girl. She always (to help) her mother about the house. Today she (to help) her mother since morning. They already (to wash) the floor and (to dust) the furniture. Now they (to cook) dinner together. 11. This is the factory where my father (to work). He (to work) here for fifteen years. 12. You (to find) your note-book? — No! I still (to look) for it. I already (to look) for it for two hours, but (not yet to find) it. 13. You (to play) with a ball for already three hours. Go home and do your homework. 14. Wake up! You (to sleep) for ten hours already. 15. I (to wait) for a letter from my cousin for a month already, but (not yet to receive) it. 15. It is difficult for me to speak about this opera as I (not to hear) it. 16. I just (to receive) a letter from my granny, but I (not yet to receive) any letters from my parents. 17. The weather (to be) fine today. The sun (to shine) ever since we got up. 18. Every day I (to wind) up my watch at 10 o'clock in the evening. 19. Come along, Henry, what you (to do) now? I (to wait) for you a long time. 20. Where your gloves (to be)? — I (to put) them into my pocket.
