Методичні вказівки виконання завдань срс

Вивчивши теоретичний матеріал з відповідної теми, приступаємо до самоперевірки своїх знань і вмінь шляхом виконання навчаюче – контролюючих завдань.

          Для прикладу розглянемо порядок виконання завдань розділів 1.1 і 1.2 першої теми.

Прочитаємо с таблиці 1.1 перше запитання: «У чому суть явища електризації тіл?». З таблиці 1.1а находимо з нашої точки зору вірну відповідь за номером 10: «У втраті або придбанні тілом деякої кількості електронів». Цифру 10 проставляємо у графу «Номер вірної відповіді» таблиці 1.1 на перше запитання.

Таким чином поступаємо з кожним запитанням і завданням. В результаті ми отримаємо всі вірні з нашої точки зору відповіді на всі запитання і завдання.

Номер запитання, завдання	Номер вірної відповіді
	10
	12
	8
	11
	6
	5
	7
	3
	9
	1
	4
	2

Тепер знаходимо суму всіх номерів вірних відповідей на непарні запитання і завдання: = 10 + 8 + 6 + 7 + 9 + 4 = 44.

Далі знаходимо суму всіх номерів вірних відповідей на парні запитання і завдання: = 12 + 11 + 5 + 3 + 1 + 2 = 34.

Знаходимо різницю сум: - = 44 – 34 = 10.

У нашому випадку цифра 10 співпала з цифрою різниці сум під таблицею 1.1. Це свідчить про те, що відповіді дійсно вірні.

Якщо різниці сум не співпадають, то це свідчить, що не на всі запитання і завдання знайдені вірні відповіді і необхідно повторити знаходження вірних відповідей.

В такій же послідовності виконуються завдання логічно-понятійного характеру.