- •II. Тематичний план
- •III. Зміст дисципліни
- •3.2. Зміст практичних занять
- •Теоретичний блок
- •Основні положення
- •1. Індивідуальна соціальна робота з клієнтами. Типовий технологічний алгоритм соціальної роботи з клієнтами. Етапи соціальної роботи з клієнтом.
- •Ключові поняття теми
- •2. Соціально-педагогічна модель «ведення випадку». Умови та принципи реалізації соціального супроводження. Етапи роботи з клієнтом за моделлю «ведення випадку».
- •Питання до самоконтролю
- •Рекомендована література
- •Практичний блок практичне заняття №1
- •Ключові поняття теми
- •В. Творчий рівень
- •Практичне заняття № 2
- •Б. Конструктивний рівень
- •Завдання для самостійної роботи
- •Теоретичний блок
- •Основні положення
- •Ключові поняття теми:
- •Питання до самоконтролю
- •Рекомендована література
- •Практичний блок практичне заняття №1 соціальний супровід як форма індивідуальної роботи з клієнтом
- •Б. Конструктивний рівень
- •В. Творчий рівень
- •Практичне заняття № 2 реалізація соціального супроводу
- •Б. Конструктивний рівень
- •Практичне заняття № 3 механізми оцінки ефективності соціального супроводу
- •Практичні завдання а. Репродуктивний рівень
- •Б. Конструктивний рівень
- •Завдання для самостійної роботи
- •Теоретичний блок
- •Фази процесу втручання
- •Ключові поняття теми:
- •Питання до самоконтролю
- •Б. Конструктивний рівень
- •Організація соціального супроводу дітей, які потребують соціальної підтримки і реабілітації
- •Практичне заняття №3 організація соціального супроводу неповнолітніх правопорушників у закладах пенітенціарної системи та звільнених від відбування покарання з випробуванням Теоретичні питання
- •Б. Конструктивний рівень
- •Практичне заняття №4 організація соціального супроводження прийомних сімей і дитячих будинків сімейного типу
- •Завдання для самостійної роботи:
- •5. Питання до контрольної роботи
- •VI. Рекомендована література
- •6.1. Основна література
- •6.2. Додаткова література
6.2. Додаткова література
Прийомна сім'я: оцінка ефективності опіки (методичні рекомендації для соціальних працівників) / О.О.Яременко, Н.М.Комарова, Г.М.Бевз, Л.С. Волинець та ін. – К.: Укр. ін-т соц. досліджень, 2000. – 78 с.
Технології створення та функціонування прийомних сімей, дитячих будинків сімейного типу. Збірник методичних матеріалів / Авт. кол. Г.М. Бевз, А.Й. Капська, Н.М. Комарова та ін. – К.: Державний ін-т проблем сім'ї та молоді, 2003. – 188 с.
Організація і технології соціальної роботи з дітьми вулиці / За ред. проф.А.Й. Капської. – К.: Інтернаціональний Союз. Ліга соціальних працівників України, 2003. – 260 с.
Социальная работа / Под общей ред. проф. В.И. Курбатова. Сер. «Учебники, учебные пособия». – Ростов н/Д: «Феникс», 1999. – 576 с.
Социальная педагогика: Учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений / Под ред. В.А. Никитина – М.: Гуманит. изд. центр ВЛАДОС, 2000. – 272 с.
Энциклопедия социальной работы. В 3 т. / Пер. с англ. – М.: Центр общечеловеческих ценностей, 1993, 1994.
Трубавіна І.М. Соціально-педагогічна робота з неблагополучною сім'єю. Навч. посіб. - К.: ДЦССМ, 2002. – 132 с.
Методичні рекомендації соціальним працівникам щодо соціального супроводу прийомних сімей / Н.М. Комарова (кер. авт. кол.), Г.М. Бевз, Л.С. Волинець та ін. – К.: УІСД, 1999. – 103 с.
Соціальна робота в Україні на початку XXI століття: проблеми теорії і практики: Матеріали доповідей на Міжнародній науково-практичній конференції 29-31 жовтня 2002 року. Ч. II. - К., 2002. – 316 с.
Соціальні служби – родині: Розвиток нових підходів в Україні /За ред. І.М. Григи, Т.В. Семигіної. – К ., 2002. – 128 с.
Іванова І.Б. Програма діяльності центрів ССМ щодо соціальної роботи з дітьми та молоддю з особливими потребами // Соціальна робота з молоддю в Україні: Зб.інформ.-метод.матеріалів. – К.: Столиця, 1997. – С. 63-75.
Вакуленко О.В. Соціально-демографічні особливості неповнолітніх, які перебувають у конфлікті з законом // Соціальна робота з молоддю в Україні: Зб. інформ.-метод.матеріалів. – К., Столиця, 1997.