7. Вступление представителей пресс-центра.

Ведущий:

Прежде чем мы отправимся с вами немного передохнуть и пообедать, просят слово наши неутомимые юные журналисты.

8. Перерыв (20 минут).

9. Песня в кругу (10минут).

Ведущий:

Приятно посмотреть: все немного отдохнули, поделились друг с другом первыми впечатлениями. А не спеть ли нам наши любимые песни о любви?

10. Пантомима «Гороскопы любви» (10 минут для подготовки задания и 10 минут для выступления командам).

Ведущий:

Предлагаю всем командам попробовать составить «Гороскопы любви».

Команда готовит астрологический прогноз любви, затем представляет содержание гороскопа одной из команд, участники которой должны без слов показать то, что он услышали.

11. Дидактический спектакль «Ромео и Джульетта – XXI века» (15 минут для подготовки к выступлению и 15 минут презентация командами инсценировок)

Ведущий:

Любовь, любовь... Это, конечно же, прекрасное чувство. А умеем ли мы всегда достойно выйти из затруднительных ситуаций? Предлагаем командам сюжеты из жизни, в которых необходимо найти достойный выход и показать как это должно быть.

• В троллейбусе: девушка и юноша стоят рядом, юноша держится за поручень, девушка пробивает талончик. В это время троллейбус резко тормозит, девушка падает на юношу...

• В столовой: юноша ест суп, знакомая девушка подходит к нему, наклоняется, чтобы поцеловать, и роняет в его тарелку очки...

• Темная комната. Девушка на коленях у юноши. Они о чем-то тихо воркуют. Вдруг зажигается свет - пришли родители…

• Солдат вернулся из армии. С цветами спешит к любимой девушке. Встреча. Он дарит ей цветы и замечает обручальное кольцо на ее руке...

• Девушка с книгами идет по залу. Невдалеке беседуют два юноши. У девушки падают книги, она пытается их собрать, но кипа книг разваливается снова…

• Девушка на балконе поливает цветы, а внизу по тротуару проходит юноша. Девушка нечаянно поливает его вместо цветов...

12. Поэтический бриз (15 минут для выступления командам).

Ведущий:

Каждая команда подготовила к сегодняшнему сбору стихи известных русских и белорусских поэтов о любви, которые сейчас по очереди прочитают наизусть (можно под аккомпанемент) представители отрядов, а другим отрядам необходимо узнать автора. Эти стихи написаны на небольших бумажных сердечках, которые получат на память отгадавшие.

13. Песня в кругу (10минут).

Ведущий:

Разрешите всех пригласить в круг песни. И давайте ещё раз немного о любви споём!

13. Вступление представителей пресс-центра.

Ведущий:

Время близится к вечеру, день сегодня был насыщенный и представителям пресс-центра не терпится подойти к микрофону.

14. Рефлексия «Стенгазета пожеланий»

Ведущий:

Я прошу участников сбора взять в руки цветные ручки или фломастеры и на стикерах-сердечках записать все ваши эмоции, чувства и пожелания, которые родились на сегодняшнем сборе «Любовь – это пятое время года». Обратите обратить внимание на пустой стенд. Сейчас, благодаря вам, он засияет самыми разноцветными красками, подобно человеку, которому знакомо чувству любви.

Итак, отряды готовыми поделиться с нами своими впечатлениями и пожеланиями? Тогда попрошу подойти к стенду прикрепить стикеры и сказать нам всем, что вы чувствуете и переживаете.

КТД ДЛЯ 5 – 6 КЛАССОВ