- •Методические рекомендации для
- •Рабочая программа
- •Объем учебных часов (кредитов) 90 часов/2 кредита
- •1 Общие сведения
- •2 Программа
- •2.1 Введение:
- •2.3 Задачи обучения:
- •2.4 Конечные результаты обучения:
- •Тематический план практических занятий
- •Тематический план самостоятельной работы студента под руководством преподавателя (срсп)
- •Распределение часов дисциплины
- •Тематический план срс
- •2.8 Методы оценки знаний и практических навыков:
- •Соотношение срс в процентах у студентов 3 курса по дисциплине «Анализ общей рецептуры лекарственных средств»
- •Технология проведения контроля знаний студентов
- •Оценка рейтинга обучающихся складывается из оценок текущего и рубежного контроля
- •Технология проведения и оценка экзамена
- •Инструмент измерения итогового контроля в виде тестирования
- •Шкала градации оценок
- •2.9.Методы обучения и преподавания:
- •2.10 Оборудование и оснащение
- •2.11 Рекомендуемая литература:
- •2.12 Приложения:
- •Силлабус
- •Объем учебных часов (кредитов) 90 часов/2 кредита
- •1 Общие сведения
- •2. Программа:
- •2.1 Введение:
- •2.3 Задачи обучения:
- •2.4 Конечные результаты обучения:
- •2.7 Краткое содержание дисциплины
- •Распределение часов дисциплины
- •Тематический план практических занятий
- •Тематический план самостоятельной работы студента под руководством преподавателя (срсп)
- •Тематический план срс
- •2.9 Литература основная и дополнительная:
- •2.10 Методы обучения и преподавания (малые группы, работа в парах и т.Д.):
- •Соотношение срс в процентах у студентов 3 курса по дисциплине «Анализ общей рецептуры лекарственных средств»
- •Технология проведения контроля знаний студентов
- •Оценка рейтинга обучающихся складывается из оценок текущего и рубежного контроля.
- •Технология проведения и оценка экзамена
- •Инструмент измерения итогового контроля в виде тестирования
- •Шкала градации оценок
- •Методические рекомендации для практических занятий
- •Тема 1 – Разбавление стандартных растворов и оценка их качества в соответствии с теоретическми положениями и требованиями нормативной документации
- •Тема 2 - Анализ лекарственных смесей. Общие положения
- •Тема 3 – Анализ официнальных лекарственных форм
- •Тема 4 – Анализ магистральных лекарственных прописей
- •Тема 5 – Качественный и количественный анализ готовых лекарственных форм промышленного производства (таблетки), отпускаемых по рецептам
- •Тема 6, 7 – Качественный и количественный анализ готовых лекарственных форм (инъекционные формы), отпускаемых по рецептам
- •Тема 8 – Качественный и количественный анализ готовых лекарственных форм промышленного производства (трансдермальные лекарственные формы), отпускаемых по рецептам
- •Тема 9 – Анализ сухих лекарственных форм, приготовленных во внутриаптечных условиях
- •Тема 10 Анализ жидких лекарственных форм внутриаптечного изготовления
- •Тема 11 Анализ глазных лекарственных форм внутриаптечного изготовления
- •Тема 12 Анализ мазевых лекарственных форм внутриаптечного изготовления
- •Тема 13 Анализ нестойких лекарственных форм
- •Тема 14 Анализ концентратов и внутриаптечных заготовок
- •Методические рекомендации по самостоятельной работе под руководством преподавателя (срсп)
- •Тема 1 – Основные документы, регламентирующие правовые аспекты лекарственного обеспечения
- •Тема 2 – Инструкция по приготовлению лекарственных форм внутриаптечного изготовления
- •Тема 3 – Количественный анализ лекарственных форм без разделения компонентов смеси
- •Тема 4 – Количественный анализ лекарственных смесей с предварительным разделением компонентов
- •Методические рекомендации для самостоятельной работы студентов (срс)
- •Тема 1 – Выписывание лекарственных средств в жидких лекарственных формах
- •Тема 2 - Экстракционные жидкие лекарственные формы
- •Тема 3 – Инструкция о порядке назначения лекарственных средств
- •Тема 4 – Важнейшие рецептурные сокращения
- •Тема 5 – Общие требования к анализу лекарственных форм для внутриаптечного изготовления
- •Тема 6 – Общие правила отпуска лекарственных средств
- •Контрольно-измерительные средства Экзаменационные тесты по дисциплине «Анализ общей рецептуры лекарственных средств»
Тема 2 - Экстракционные жидкие лекарственные формы
Цель: формировать знания по правилам выписывания и отпуска экстракционных жидких лекарственных форм
Задания:
Настойки, как одна из форм экстракционных жидких лекарственных форм.
Новогаленовые фитопрепараты.
Правила выписывания и отпуска экстракционные жидких лекарственных форм.
Форма выполнения: рефераты по заданиям представленной темы
Критерии выполнения: работа с литературой по вопросам темы и подготовка реферата
Сроки сдачи: 5 неделя
Критерии оценки:
№ |
Критерии |
балл |
1. |
Полное выполнение всех требовании соответствующей формы СРС |
90-100 |
2. |
Допущены незначительные ошибки, неточное выполнение задания |
75-89 |
3. |
Допущены значительные ошибки, неполное выполнение задания |
50-74 |
4. |
Допущены принципиальные ошибки, не выполнение задании, несоответствие критериям СРС |
0-49 |
Литература:
1 Руководство к лабораторным занятиям по фармацевтической химии / Под ред. акад. РАМН А.П. Арзамасцева. – М.: Медицина, 2001. – 320 с.
2 Беликов В.Г. Фармацевтическая химия: учебное пособие, 2-е изд. – М.: МЕДпресс-информ, 2008. – 616 с.
3 Государственная фармакопея Республики Казахстан. 1 том. – Алматы: изд-й дом «Жибек жолы», 2008 - 592 с.
Контроль (вопросы):
Какие экстракционные препараты используются в качестве жидких лекарственных формах?
Правила выписывания настоек, настоев и отваров.
Правила отпуска экстракционных жидких лекарственных форм.
Тема 3 – Инструкция о порядке назначения лекарственных средств
Цель: формирование знаний по правилам назначения лекарственных средств
Задания:
1.Порядок назначения лекарственных средств.
2.Порядок оформления требований в аптечное учреждение на получение лекарственных средств для ЛПУ.
3.Отпуск наркотических, психотропных, сильнодействующих и ядовитых лекарственных средств.
Форма выполнения: рефераты по заданиям представленной темы
Критерии выполнения: работа с литературой по вопросам темы и подготовка реферата
Сроки сдачи: 7 неделя
Критерии оценки:
№ |
Критерии |
балл |
1. |
Полное выполнение всех требовании соответствующей формы СРС |
90-100 |
2. |
Допущены незначительные ошибки, неточное выполнение задания |
75-89 |
3. |
Допущены значительные ошибки, неполное выполнение задания |
50-74 |
4. |
Допущены принципиальные ошибки, не выполнение задании, несоответствие критериям СРС |
0-49 |
Литература:
1 Руководство к лабораторным занятиям по фармацевтической химии / Под ред. акад. РАМН А.П. Арзамасцева. – М.: Медицина, 2001. – 320 с.
2 Беликов В.Г. Фармацевтическая химия: учебное пособие, 2-е изд. – М.: МЕДпресс-информ, 2008. – 616 с.
3 Государственная фармакопея Республики Казахстан. 1 том. – Алматы: изд-й дом «Жибек жолы», 2008 - 592 с.
Контроль (вопросы):
Какие правила действуют для назначения лекарственных средств?
Какие правила существуют для отпуска наркотических лекарственных средств?
Какик правила существуют для отпуска и назначения психотропных лекарственных средств?