На английском языке

1. Lehninger « Principles of biochemistry», Fourth Edition, David L.Nelson, Michael M. Cox, 2005.

2. Murray R.K., Granner D.K., Mayes P.A., Rodwell V.W., Harpers Biochemistry.1988.

3. Saini A.S., Kaur J., Textbook of biochemistry.- New Delhi,1995.

7. Контроль (вопросы, тесты, задачи и пр.)

Упражнения для самоподготовки

1. Клетка-мишень, дать определение.

2. Какие вещества относятся к гормонам? Какие общие свойства для них характерны?

3. Что общего в строении гормонов, действующих по ІІ механизму?

4. В какой части клетки могут локализоваться рецепторы гормонов?

5. Отчего зависит чувствительность клетки к действию гормонов. Почему гормоны, действующие по І механизму влияют кратко временно.

6. Перечислите гормоны, относящиеся к белково- пептидным. По какому механизму, в основном, они действуют?

7. Какие гормоны относятся к анаболическим?

8. Каким образом проявляют свое действие гормоны? Покажите схематически.

9. Правильно ли определение, что гормоны действуют на метаболизм клетки через изменение активности ферментов? Докажите.

10. Дать понятие статинам и либеринам. Какие свойства для них характерны.

11. Покажите схематически нейрогуморальную регуляцию обмена веществ.

12. В чем отличие эндемического зоба от токсического зоба?

13. Укажите роль витамина Д и его обменно-активных форм в регуляции минерального обмена.

14. Каким образом развивается рак щитовидной железы при нарушении адаптационных процессов и при радиационном облучении?

Ситуационные задачи.

1. Концентрация фосфатов в моче увеличена, с деятельностью каких гормонов это связано?

2. У больного судороги, повышенная возбудимость. Уровень Са в крови 0,8 мМоль/л. Предполагаемый диагноз, чем можно лечить больного?

3. У ребенка после длительного лечения витамином Д наблюдаются частые переломы костей, уровень Са в крови 12 мМ/л. Причины этого состояния, к чему оно может привести?

4. У больного плохо идет заживление перелома. Какой гормон можно применить для лечения.

5. У ребенка кретинизм. С нарушением какой железы это связано? Объяснить возникшие нарушения в умственном и физическом развитии ребенка.

6. Действие какого гормона вызывает обильное потоотделение и повышает температуру тела? Объяснить этот феномен на молекулярном уровне.

7. У больного избыточный вес, отмечается слабость, наблюдается отечность кожи, языка. Диурез снижен. Симптомы недостаточности какого гормона указаны? Чем объяснить задержку воды в организме в виде отеков?

8. Гипо- и гиперпродукция гормонов щитовидной железы сопровождается слабостью, быстрой утомляемостью. Чем можно объяснить причину этого состояния? Каковы молекулярные механизмы, лежащие в основе этого процесса?

Лабораторная работа Открытие йода в щитовидной железе

Ход исследования. В ступке растирают небольшое количество (на кончике стеклянной палочки) измельченной и высушенной ткани щитовидной железы с двойным количеством кристаллического углекислого натрия. Растертую массу переносят в фарфоровый тигель, который ставят на асбестовую сетку и нагревают на слабом огне, не допуская обугливания. При сплавлении содержимое тигля вначале делается слегка влажным и при помешивании стеклянной палочкой прилипает к ней и стенкам тигля. Сплавление продолжают до образования порошкообразной массы и появления едва заметного дымка. После охлаждения в тигель наливают около 2мл горячей дистиллированной воды, хорошо перемешивают его содержимое и фильтруют через бумажный фильтр в пробирку. К фильтрату добавляют 5 капель концентрированной серной кислоты, 1 каплю 1% раствора крахмала и 2 капли 0,1% раствора йодноватого калия. Жидкость в пробирке синеет.

Химизм. При сплавлении высушенной ткани щитовидной железы с карбонатом натрия из трийодтиронина и тироксина образуется йодистый натрий, из которого йод вытесняется йодноватым калием. Выделившийся свободный йод обнаруживают при помощи крахмала.

БилетN 1

1. Что такое гормоны (дать определение)

2. ІІ – механизм действия гормонов.

БилетN 2

1. Химическая природа ц - АМФ и функция.

2. Физиологические действия гормонов.

БилетN 3

1. Рецепторы гормонов, клетки – мишени.

2. Классификация гормонов.

БилетN 4

1. Химическая природа гормонов.

2. Мембранный механизм действия.

БилетN 5

1. Общие свойства гормонов.

2. Цитозольный механизм действия.

БилетN 6

1. Аденилатциклазная мессенджерная система.

2. Общее понятие о гормонах.

БилетN 7

1. Химическая природа ц – ГМФ и функция.

2. Са ²⁺ мессенджерная система.

БилетN 8

1. Молекулярные механизмы передачи гормонального сигнала.

2. Механизм действия гормонов.

БилетN 9

1. Номенклатура и классификация гормонов.

2. Са ²⁺ - связывающий белок.

БилетN 10

1. Фермент протеинкиназа неактивная.

2. Роль инозитол – 1, 4, 5 – трифосфата.

Тестовые вопросы

1. Гормоны синтезируются в:

а) печени г) ЦНС

б) почках д) эндокринных железах

в) жировой ткани

2. Гормоны проявляют свое действие:

а) через лизосомы г) через рецепторы

б) через натриевые каналы д) с помощью транспортной РНК

в) с помощью АТФазы

3. Внутриклеточными посредниками действия гормонов являются:

а) СЖК

б) глюкокиназа

в) ацетил-SKоА

г) убихинон

д) циклические нуклеотиды

4. Гормоны с помощью N-белка активируют:

а) Са АТФазу г) аденилатциклазу

б) АТФ синтетазу д) глюкокиназу

в) глютатион

5. Циклический АМФ образуется:

а) в результате окислительного фосфорилирования

б) при гликолизе г) из АТФ-аденилатциклазой

в) -окислении жирных кислот д) аденилаткиназой

6. Циклический ГМФ образуется:

а) из АТФ г) при окислении гуанина

б) при распаде нуклеотидов д) в печени

в) из ГТФ гуанилатциклазой

7. Гормоны в крови находятся в состоянии, связанном с:

а) жирными кислотами г) преимущественно с альбуминами

б) фибриногеном д) коллагеном

в) липопротеидами

8. Активной формой гормона является:

а) белковосвязанная г) свободная

б) липидосвязанная д) гликолизированная

в) гидроксилированная

9. Между уровнями гормонов в крови и концентрацией их рецепторов в клетках:

а) нет никакой зависимости г) существует обратная зависимость

б) существует прямая зависимость д) слабая зависимость

в) существует перекрестная зависимость

10. Аденилатциклаза локализуется:

а) в цитозоле г) с внутренней стороны цитоплазматической мембраны

б) на наружной поверхности ядер д) в митохрндриях

в) в лизосомах

11. Паратгормон в почках стимулирует:

а) экскрецию натрия и калия

б) задержку натрия и экскрецию калия

в) задержку фосфатов и экскрецию Са

г) задержку Са и экскрецию Р

д) экскрецию Na, К, Са и фосфатов

12. Паратгормон усиливает:

а) всасывание моносахаридов и СЖК

б) активность панкроеатической липазы

в) активирует трипсиноген

г) превращение витамина Д в обменно-активные формы

д) перистальтику кишечника

13. Паратгормон вызывает:

а) умньшение уровня глюкозы в крови

б) внутрисосудистый липолиз

в) понижение уровня кальция в крови

г) повышение уровня кальция в крови

д) связывание СЖК с белками плазмы крови

14. Кальцитонин образуется в:

а) поджелудочной железе

б) коре надпочечников

в) околощитовидных железах

г) парафолликулярных клетках щитовидной железы

д) толстом кишечнике

15. Кальцитонин действует:

а) повышая проницаемость мембран гепатоцитов

б) понижая проницаемость мембран нервных клеток и глюкоза и Са

в) через систему инозитолтрифосфат

г) через систему аденилатциклаза ц- АМФ костных клеток

д) с помощью ц-ГМФ

16. Кальцитонин по химической природе является:

а) стероидным гормоном

б) производным тирозина

в) гликопротеидом

г) полипептидом

д) фосфопротеидом

17. Кальцитонин действует в основном на:

а) слизистую тонкого кишечника

б) секрецию желчных кислот

в) гепатоциты и адиноциты

г) определенные клетки костной ткани и почек

д) метаболизм углеводов

18. Паратгормон белок, синтезируемый околощитовидными железами, состоит из:

а) 50 аминокислотных остатков

б) 29 аминокислотных остатков

в) 84 аминокислотных остатков

г) 91 аминокислотных остатков

д) 14 аминокислотных остатков

19. Секрецию паратгормона усиливает:

а) гипергликемия

б) понижение АД

в) гиповитаминоз В

г) гипокальциемия

д) гиперкальциемия

20. Вазопрессин:

а) поддерживает постоянство натрия в организме

б) поддерживает количество воды

в) усиливает выделение натрия из организма

г) усиливает выделение воды из организма

д) при глюконеогенезе