Ситуационные задачи.

1. В приемное отделение клинической больницы машиной скорой помощи доставили больного безсознания. Больной тяжело дышит, из полости рта запах ацетона. Ваш предполагаемый диагноз? Какие биохимические анализы нужно провести, чтобы поставить клинический диагноз?

2. Если в организм углеводы поступают с пищей в малом количестве, то как поддерживается нормальное содержание глюкозы в крови?

3. Почему белки пищи нельзя заменить углеводами, липидами? От чего зависит полноценность белков?

4. Ежедневно в организм человека поступает в большом количестве углеводы. Из них как вам известно образуются липиды (). Так вот решите задачу: нормальный здоровый человек употребляет на завтрак: 50 г, на обед 500 г угдеводов. Подсчитайте общее количество употребляемых углеводов и рассчитайте сколько  липидов образуется от общего количества углеводов?

5. Аварийный запас белков депонируется в каком органе и как поддерживается нормальное содержание белков в организме?

6. Объясните механизмы развития кахексии при белковом голодании.

Задание для выполнения в виде выборочных тестов и ответов на теоретические вопросы.

1. Выбрать соединения, синтезирующие примущественно в печени:

1. ТАГ 6. Билирубин 11. Липопротеиды

2. Холестерин 7. Кетоновые тела 12. Билирубин

3. Фосфолипиды 8. Яблочная кислота 13. Молочная к-та

4. Креатинин 9. АУК

5. Креатин 10. Гликоген

2. Выбрать общие промежуточные вещества обмена углеводов, липидов, белков и аминокислот:

1. ПВК 4. АУК 7. ЩУК

2. Фрукто-6-фосфат 5. Гуанидинуксусная к-та 8. Сукцинил КоА

3. Ацетоацетат 6. Пентозы 9. Ацетон

3. Выбрать соединения, которые могут служить субстратами для синтеза глюкозы:

1. АУК 4. Кетоновые тела

2. Аланин 5. Глицерин

3. Холестерин 6. ПВК

4. Дополнить схему превращения глюкозо-6-фосфата в липиды.

5. Перечислить соединения, которые могут синтезироваться из глюкозо-6-фосфата (углеводы, аминокислот, липидов).

6. Перечислить реакции ПОЛ. в которых используются НАДФН₂, образованные в пентозофосфатном цикле.

7. Показать схематично пути использования АУК в клетке.

8. Перечилить реакции процессы выделения СО₂ как конечного продукта обмена углеводов, липидов, белков.

9. Сколько молекул глюкозы необходимо для синтеза пальметиновой кислоты.

10. Перечислить пути образования и утилизации ПВК в клетке. Доказать что ПВК универсальный метаболит организма.

11. Будет ли поддерживаться уровень глюкозы в крови в пределах нормы при полном отсутствии углеводов в пищи? Объяснить почему?

12. Написать схематически распад аланина до СО₂ и Н₂О.

13. Перечислить пути образования -кетоглутаровой кислоты и пути ее превращения.