- •1. Тема: Обмен простых белков. Переваривание, всасывание и гниение белков в кишечнике.
- •4. Основные вопросы темы:
- •6. Литература
- •На казахском языке
- •На английском языке
- •7. Контроль (вопросы, тесты, задачи и пр.) Упражнения для самоконтроля.
- •Реакция с парадиметиламиназобензолом
- •Определение кислотности желудочного сока в одной пробе.
- •Ситуационные задачи
- •Бензидиновая проба.
- •Реакция с бумагой конго-красный.
- •Реакция Уффельмана
- •1. Органические составные части нормального желудочного сока.
- •2. Всасывание белков.
- •2. Виды кислотности желудочного сока, единицы их измерения, нормальные величины.
- •1. Тема: Судьба аминокислот в тканях. Синтез креатина и креатинина. Определение метаболитов и ферментов азотистого обмена в крови.
- •2. Цель занятия:
- •4. Основные вопросы темы:
- •На казахском языке
- •На английском языке
- •Упражнения для самоконтроля.
- •Расчеты:
- •Тестовые вопросы
- •1. Тема: Пути образования и обезвреживания аммиака, синтез мочевины. Методы определения мочевины.
- •4. Основные вопросы темы:
- •На казахском языке
- •На английском языке
- •Упражнения для самоконтроля.
- •Проведение анализа
- •Расчеты
- •Билет - 1
- •1. Тема: Взаимосвязь обменов. Обмен углеводов, липидов, белков.
- •4. Основные вопросы темы:
- •На казахском языке
- •На английском языке
- •Упражнения для самоподготовки
- •Ситуационные задачи.
- •Задание для выполнения в виде выборочных тестов и ответов на теоретические вопросы.
- •1. Тема: Обмен нуклеопротеидов. Особенности обмена нуклеопротеидов.
- •1. Тема: Биохимия гормонов. Гормоны. Общие свойства и механизмы действия гормонов.
- •4. Основные вопросы темы:
- •Литература:
- •На казахском языке
- •На английском языке
- •Упражнения для самоподготовки
- •Ситуационные задачи.
- •Лабораторная работа Открытие йода в щитовидной железе
- •1. Тема: Катехоламины. Общая характеристика гормонов половых желез.
- •4. Основные вопросы темы:
- •На казахском языке
- •На английском языке
- •Упражнения для самоконтроля
- •Ситуационные задачи.
- •Цветные реакции на инсулин
- •Цветные реакции на инсулин
- •1. Тема: Водно-солевой обмен. Регуляция гомеостаза. Биохимия почек и мочи. Определение нормальных и патологических компонентов мочи.
- •4. Основные вопросы темы:
- •На казахском языке
- •На английском языке
- •Упражнения для самоподготовки
- •Ситуационные задачи.
- •Исследования мочи (рН, белок, глюкозу, кетоны и кровь) с помощью диагностических полосок (pentaphan). Проведение анализа
- •Открытие белка в моче
- •Глюкоза в моче
- •Кровь и кровяные пигменты в моче.
- •Открытие крови в моче
- •Желчные пигменты и желчные кислоты в моче
- •Открытие желчных пигментов и желчных кислот в моче
- •Индикан в моче
- •1. Тема: Водно-солевой обмен. Регуляция гомеостаза. Биохимия почек и мочи. Определение нормальных и патологических компонентов мочи.
- •4. Основные вопросы темы:
- •На казахском языке
- •На английском языке
- •Упражнения для самоподготовки
- •Ситуационные задачи.
- •Исследования мочи (рН, белок, глюкозу, кетоны и кровь) с помощью диагностических полосок (pentaphan). Проведение анализа
- •Открытие белка в моче
- •Глюкоза в моче
- •Кровь и кровяные пигменты в моче.
- •Открытие крови в моче
- •Желчные пигменты и желчные кислоты в моче
- •Открытие желчных пигментов и желчных кислот в моче
- •Индикан в моче
- •1. Тема: Биохимия печени. Обмен хромопротеидов.
- •4. Основные вопросы темы:
- •На казахском языке
- •На английском языке
- •Упражнения для самоподготовки.
- •Ситуационные задачи
- •Лабораторная работа Определение содержания билирубина в сыворотке крови методом Ендрашика, Клеггорна и Грофа.
- •Метод количественного определения содержания общего и прямого билирубина в сыворотке крови
- •Принцип метода
- •Подготовка к анализу:
- •Проведение анализа Определение общего билирубина
- •Определение прямого билирубина
- •Расчеты
- •1. Тема: Биохимия крови. Органические составные части крови.
- •4. Основные вопросы темы:
- •На казахском языке
- •На английском языке
- •Упражнения для самоконтроля
- •Ситуационные задачи.
- •Лабораторная работа Методы количественного определения составных частей крови Рефрактометрический метод определения общего содержания белка в сыворотке крови.
- •Определение белковых фракций в сыворотке крови методом электрофореза на бумаге, по а.Е.Гурвичу
- •Определение содержания общего белка в сыворотке крови биуретовым методом
- •Количественное определение белковых фракций
- •Колориметрическое определение остаточного азота крови
- •1. Тема: Биохимия крови. Неорганические составные части крови.
- •4. Основные вопросы темы:
- •На казахском языке
- •На английском языке
- •Упражнения для самоконтроля.
- •Ситуационные задачи
- •Лабораторные работы. Определение содержания кальция в сыворотке крови комплексонометрическим методом.
- •Определение содержания неорганического фосфора в сыворотке крови.
- •Метод определения уровня железа набором реактивов – биола тест
- •Тестовые вопросы
- •1. Тема: Биохимия крови. Особенности метаболизма в эритроцитах и лейкоцитах. Определение биохимических показателей крови.
- •4. Основные вопросы темы:
- •На казахском языке
- •На английском языке
- •1. Тема: Биохимия соединительной, костной и ткани зуба.
- •4. Основные вопросы темы:
- •На казахском языке
- •На английском языке
- •1. Тема: Биохимия нервной ткани и мышечной ткани.
- •4. Основные вопросы темы:
- •На казахском языке
- •На английском языке
- •Упражнения для самоконтроля
- •Диоксифенилаланин
- •Ситуационные задачи.
- •1. Тема: Биологические функции печени. Роль печени в обмене углеводов, липидов, аминокислот. Биохимические методы диагностики нарушений печени (канцерогенез).
- •4. Основные вопросы темы:
- •На казахском языке
- •На английском языке
На английском языке
1. Lehninger « Principles of biochemistry», Fourth Edition, David L.Nelson, Michael M. Cox, 2005.
2. Murray R.K., Granner D.K., Mayes P.A., Rodwell V.W., Harpers Biochemistry.1988.
3. Saini A.S., Kaur J., Textbook of biochemistry.- New Delhi,1995.
7. Контроль (вопросы, тесты, задачи и пр.)
Упражнения для самоконтроля
1. Какие гормоны относятся к гормонам адаптации, а какие к гормонам стресса?
2. Почему ГКС обладает действием МКС?
3. Назовите гормоны, вызывающие увеличение реакций распада.
4. Что общего в действии гормонов: адреналина, норадреналина, глюкагона, глюкокортикостероидов, укажите разницу в их действии.
5. Назовите гормоны, вызывающие гипергликемию? Какая разница в механизме гипергликемии, вызванной разными гормонами?
6. В основе “аварийного” мобилизующего действия адреналина лежит его способность увеличивать энергетические ресурсы организма. Объясните этот механизм.
7. Объяснить в виде схемы механизм действия инсулина.
8. Объяснить особенности действия контринсулярных гормонов на углеводный обмен.
Ситуационные задачи.
1. В исследуемой моче увеличено содержание глюкозы, положительная реакция на кетоновые тела. Изо рта фруктовый запах. Ваш предположительный диагноз.
2. Больной оказался в бессознательном состоянии при введении инсулина. Ваши действия. Почему такой эффект оказывает введение больших доз инсулина.
3. В моче резко снижено содержание 17-окси и 17-кетостероидов, а также альдостерона. Понижено давление. Наблюдается обезвоживание, гипогликемия. При гипофункции какой железы наблюдается такая картина?
Лабораторная работа
Качественные реакции на адреналин
1. Реакция с йоданатом калия
Ход исследования. В пробирку наливают 2 капли раствора адреналина (1:1000), 2 капли 10% раствора йоданата калия (КJO3) и 2 капли 10% раствора уксусной кислоты. Жидкость осторожно нагревают до появления красно-фиолетового окрашивания.
2. Реакция с хлорным железом
Ход исследования. В пробирку наливают 3 капли раствора адреналина (1:1000) и 1 каплю раствора хлорного железа. Жидкость в пробирке окрашивается в изумрудно-зеленый цвет, постепенно переходящий в желтый.
Химизм. При взаимодействии адреналина с хлорным железом образуется соединение типа фенолята, имеющее зеленую окраску.
3. Диазореакция
Ход исследования. В пробирку к 3 каплям 1% раствора сульфаниловой кислоты добавляют 3 капли 5% раствора азотистокислого натрия и перемешивают. Получается диазореактив, к которму добавляют 5 капель 0,1% раствора адреналина и 3 капли 10% раствора углекислого натрия. Жидкость окрашивается в красный цвет.
Химизм. При взаимодействии адреналина с диазореактивом образуется азокраситель красного цвета.
Цветные реакции на инсулин
Ход исследования. В пять пробирок наливают из ампулы по 5 капель раствора инсулина и проделывают с содержимым первой пробирки биуретовую реакцию (см. работу 207), с жидкостью второй пробирки-реакцию Фоля на серосодержащие аминокислоты (см. работу 201, п.1), с жидкостью третьей пробирки-реакцию Миллона (см. работу 203), с жидкостью четвертой пробирки-реакцию Шульце Распайля (см. работу 205, п.1) и с жидкостью пятой пробирки-реакцию Адамкевича (см. работу 205, п.2). Результаты реакций записывают в таблицу, форма которой приведена ниже. На основании результатов реакций Адамкевича и Шульце-Распайля делают вывод о полноценности белка инсулина.
