«Яблочко»

Играющие сидят в кругу. Вожатый говорит: «Меня зовут…, я люблю…» (любить можно что угодно и кого угодно) и катит яблоко (лучше подходит мячик) к кому-нибудь из круга. Тот поднимает яблоко и тоже говорит: «Меня зовут…, я люблю…». И яблоко катится к следующему. Игра продолжается до того момента, когда все играющие представились. 

Коммуникативные игры

Методические рекомендации по проведению коммуникативных игр.

Возраст участников: от 7 до 18 лет.

Количество участников: от 6 до 30 чел.

Период смены: коммуникативным играм уделяется большое внимание в организационный период смены. А также в случаях, если во временном детском коллективе начинают образовываться отдельные подгруппы, и контакт между всеми участниками затруднен. Коммуникативные игры можно проводить с играми на тактильное взаимодействие, это позволит участникам лучше наладить контакт.

«Брось улыбку»

Цель: Создание благоприятной атмосферы в отряде.

Игроки сидят в кругу. Лидер начинает игру - улыбается, потом прикрывает рот ладонью, словно стирая улыбку. Когда он убирает ладонь, улыбка исчезла. Лидер «бросает» улыбку» другому игроку, который «ловит» ее руками и «наносит» ее на свое лицо, потом «стирает» и «бросает» другому.

«Рукопожатия»

Задача каждого из участников в течение 1 минуты собрать у присутствующих как можно больше рукопожатий, при этом пока не найдешь нового участника нельзя расцеплять руки с предыдущим.

«Крокодил»

Цель: Развитие коммуникативных навыков, развитие творческих способностей.

Ведущий загадывает участнику слово или словосочетание. Задача участника изобразить загаданное пантомимой. Остальные ребята должны догадаться.

Упражнение «Покажи»

Необходимо изобразить, используя всех участников:

• крутых зайцев, диких поросят, одиноких волков, сумасшедших куриц;

• оркестр, электричку, сороконожку, зоопарк, телевизор, телефон;

• болельщиков, команда которых проигрывает, зрителей, смотрящих крутой боевик, людей в очереди за колбасой, пациентов из палаты перед операцией;

• Пизанскую башню. Китайскую стену. Кремль, мост над Темзой;

• букву «А», «К», «Ш», «Р», «Ю»;

• картину «Медведи в сосновом бору», «Бурлаки на Волге», «Иван Грозный убивает своего сына» и т.п.

• рыбок на сковородке,

• червячков на рыбалке,

• тесто в кастрюльке.

«Передай действие»

Участники встают в круг в затылок друг другу, эксперт становится вместе с ними в круг. Все закрывают глаза (кроме эксперта). Эксперт посылает различные действия, например, пять разных (погладить по голове, постучать по спине, нарисовать крест между лопатками и т. д.). Стоящий впереди должен как можно скорее и точнее передать движение, и так, пока все движения не вернутся эксперту, а он оценивает их «правильность».

«Карусель»

Примечание: игру целесообразнее проводить на детях в возрасте от 11 лет.

Участники встают в два круга: внешний и внутренний лицом друг к другу. Внешний круг движется вправо (смена партнеров), внутренний стоит на месте. Делается несколько переходов, в зависимости от разыгрываемых ситуаций. Ситуации:

1. Представьте, что перед вами маленький ребенок (в роли детей внутренний круг), который почему то сильно плачет, постарайтесь его утешить, выяснить причину его разочарования.

2. Перед вами человек, ваш давний знакомый или друг, с которым вы не виделись лет семь.

3. Перед вами очень влиятельный человек, от которого возможно зависит ваша карьера, вам необходимо договориться с ним о возможной встрече.

4. Перед вами один из ваших родителей: мама или папа. Вы пришли домой довольно поздно, и надеялись проскочить в свою комнату… но на пороге возник родитель… ваши действия…

5. Перед вами человек, который вам очень нравится. Вы давно хотели поговорить с ним.

6. Перед вами человек, которого вы совершенно не знаете, видите его в первый раз, но вам очень нужно узнать, как проехать в некое место в городе, где вы находитесь впервые.

7. Перед вами человек, с которым вам предстоит длительное путешествие.

8. Перед вами дипломат, вы представляете интересы своей страны, вам необходимо договориться о сотрудничестве.

9. Перед вами человек, которого вы сильно обидели, и хотели бы, чтобы он вас простил.