- •Вопрос 50 Основные теории концепции «безошибочного» обучения
- •Вопрос 52 Классификация приемов физической помощи и страховки занимающихся.
- •Вопрос54 Классификация тренажеров
- •Вопрос 55 Основные Закономерности Развитие физических качеств и способностей
- •Вопрос 56 Педагогические принципы развития физических способностей
- •Вопрос 65 Планирование.
- •Вопрос 66 Особенности текущего, этапного и циклического контроля в афк
- •68 Трудотерапия как средство и метод афв
- •Вопрос 71 Цели,задачи,функции,принципы адр
- •Вопрос 72 Средства адр
- •Вопрос 73 Организованные и самодеятельные формы проведение занятий по адр.
- •Вопрос 70 Ведущие функции и принципы афв
- •Вопрос 74 Особенности методики адаптивной двигательной рекреации различных социально-демографических групп населения.
- •Вопрос 75 Цели и задачи ас
- •Вопрос 76 Ведущие функции и принципы афв
- •77. Паралимпийское движение инвалидов, как модель спорта для инвалидов
- •Вопрос 78 Принципы спортивно-медицинской классификации спортсменов-паралимпийцев
- •Вопрос 79 Основные виды ас, входящие в программы летних и зимних Паралимпийских игр
- •Вопрос 80 Цели,принципы и содержание всемирных игр специальной олимпиады
- •Вопрос 81 Виды ас применяемые в специальных олимпиадах
- •Вопрос 82Правило формирования «дивизионов» - важнейшее условие реализации философии Специального Олимпийского движения
- •Вопрос 83 Процедура награждения участвующих в соревнованиях игр Специальной Олимпиады
- •Вопрос 84 характеристика программы «тренировка двигательной активности», «объединенный спорт», «Специальная Олимпиада»
- •Вопрос 86 История всемирных олимпийских игр глухих
- •Вопрос 87 Тенденция итеграции и дифференциации в адаптивном спорте
- •88 Вопрос. Гуманистические ориентированные модели ас.
- •Вопрос 90 Главная цель и основные задачи креативных видов афк.
- •Вопрос 91 Главная цель и основные задачи экстремальных видов афк.
- •Вопрос 92 Основные средства и отличительные черты методики креативных телесно-ориентировочных практик
- •Вопрос 93 Основные средства и отличительные черты методики экстремальных видов афк.
Вопрос 86 История всемирных олимпийских игр глухих
Первые Всемирные игры глухих прошли в 1924 году в Париже. Участниками были делегации Бельгии, Чехословакии, Франции, Великобритании, Нидерландов, Польши, Венгрии, Италии, Латвии и Румынии.
Спортсмены первых Игр принимали участие в соревнованиях по лёгкой атлетике, велоспорту, футболу, стрельбе и плаванию. Игры прошли успешно. 16 августа 1924 года руководство спортивных делегаций стран-участниц на совещании решили организовать Международный спортивный комитет глухих (МСКГ) (Comite International des Sport des Sourds — CISS), основной целью которого стало основание союза всех спортивных федераций глухих и разработка их устава для основания и руководства только что появившегося соревнования. В этом же году было принято решение, что игры должны проводиться каждые четыре года. Только через 25 лет, в январе 1949 года, в Австралии были проведены 1-ые Международные зимние игры глухих, в которых приняли участие 33 спортсмена из пяти стран. В 1955 году Международный олимпийский комитет признал МСКГ как международную федерацию с олимпийскими принципами, а через два года комитет начал менять устав приводя его в соответствие с олимпийским. Сегодня в МСКГ входит более 90 национальных федераций. Решением Исполнительного Комитета МОК в мае 2001 года Всемирные игры глухих переименованы в Дефлимпийские. В том же году в Риме были проведены 19-тые Дефлимпийские игры. Более 3000 спортсменов из 80 стран мира вели борьбу за медали. На ХIХ Всемирных летних играх глухих в Риме сборная команда России заняла второе место. Программа Олимпиады глухих 2001 года в Риме включала 10 индивидуальных и пять командных видов спорта. Российские спортсмены выступили в семи видах: легкая атлетика, борьба, волейбол, плавание, настольный теннис, теннис, спортивное ориентирование. В итоге сборная команда России завоевала 52 медали, в том числе 13 золотых, 19 серебряных, 20 бронзовых. В неофициальном общекомандном зачете первое место заняли спортсмены США, второе - России, третье - Германии. Всего в Олимпиаде участвовали представители 85 стран.
В период с 05 по 15 сентября 2009 г. в городе Тайбее (Тайвань) состоялись 21-е Летние Сурдлимпийские Игры (Summer Deaflympics). Их раздельное проведение обусловлено тем, что глухие проводят свои соревнования в полном соответствии с правилами международных федераций по видам спорта для обычных спортсменов, в то время как паралимпийцы соревнуются по специальным правилам, разработанным для той или иной степени инвалидности. Единственное медицинское ограничение для глухих – потеря слуха не менее 55 децибел на лучшее ухо. Впервые советские спортсмены приняли участие в этих престижных соревнованиях в далеком 1957 году, а с 1993 года в них выступает сборная России. На Зимних Сурдлимпийских Играх россияне неизменно занимали первые места в неофициальном командном зачете, а на Летних – вторые. В 21-х Летних Сурдлимпийских Играх приняли участие свыше 4200 спортсменов из 80 стран мира. Было разыграно 560 комплектов наград в 20 видах спорта. В составе российской делегации на 21-х Сурдлимпийских Играх было 306 человек, из них 221 спортсмен, 45 тренеров, 20 врачей и 17 официальных лиц, включая переводчиков жестового языка. Российская сборная завоевала 98 медалей: 29 золотых, 41 серебряную и 28 бронзовых, и заняла первое место в общекомандном зачете.
