- •Изучение курса «психология» студентами непсихологических направлений
- •Введение
- •Глава 1. Изучение курса «Психология» студентами непедагогических направлений
- •1.1 Цели и задачи освоения дисциплины
- •1.2 Содержание теоретических занятий
- •1. Психология как наука.
- •2. Психика и организм.
- •3. Сенсорно-перцептивные процессы.
- •4. Память и представление.
- •5. Внимание. Воображение и творчество.
- •6. Мышление и интеллект.
- •7. Эмоции и воля.
- •8. Общение и речь.
- •9. Психология личности.
- •10. Направленность личности.
- •11. Индивидуально-психологические свойства личности: темперамент, характер, способности.
- •12.Межличностные отношения. Психология малых групп.
- •1.3 Темы семинарских занятий
- •5. Внимание. Воображение и творчество.
- •12. Межличностные отношения. Психология малых групп.
- •1.4 Задания для самостоятельной работы студентов очного отделения
- •1.5 Контрольное задание для студентов заочного отделения
- •1.6 Вопросы к зачету
- •1.7 Примеры тестовых заданий
- •1.8 Литература
- •Глава 2. Изучение курса «Психология» студентами направления «Педагогическое образование» и «Логопедия»
- •2.2 Содержание теоретических занятий Модуль 1 Общая психология
- •1.1 Предмет и методы психологии.
- •1.2 Общее представление о психике и сознании.
- •1.3 Сенсорно – перцептивные процессы: ощущение, восприятие.
- •1.4 Память как общий компонент всех психических процессов.
- •1.5 Мышление и речь.
- •1.6 Воображение и творчество.
- •1.7 Внимание и его специфические особенности.
- •1.8 Личность и ее направленность.
- •1.9 Деятельность и общение.
- •1.10 Эмоционально-волевые состояния и процессы.
- •1.11 Темперамент и характер.
- •1.12 Способности человека.
- •Модуль 2 Возрастная и педагогическая психология
- •1.13 Предмет и задачи возрастной и педагогической психологии.
- •1.14 Закономерности онтогенетического развития.
- •1.15 Зарубежные и отечественные теории психического развития. Условия развития.
- •Модуль 3 Социальная психология
- •2.3 Аудиторная самостоятельная работа студентов очного отделения Модуль 1 Общая психология
- •Модуль 2 Возрастная и педагогическая психология
- •Модуль 3 Социальная психология
- •2.4 Внеаудиторная самостоятельная работа студентов очного отделения Модуль 1 Общая психология
- •Модуль 2 Возрастная и педагогическая психология
- •Модуль 3 Социальная психология
- •2.5 Контрольная работа для студентов заочного отделения Правила написания контрольной работы
- •Модуль 1 Общая психология
- •Модуль 2 Возрастная и педагогическая психология
- •Модуль 3 Социальная психология
- •2.6 Вопросы к экзамену Модуль 1 Общая психология
- •Вопросы к экзамену Модуль 2 Возрастная и педагогическая психология
- •2.7 Примеры тестовых заданий Модуль 1 Общая психология Тест для самопроверки (с ответами).
- •Тест для самопроверки (с ответами).
- •Пример тестовых заданий без ответов.
- •Модуль 3 Социальная психология Тест для самопроверки (с ответами).
- •Пример тестовых заданий без ответов.
- •2.8 Литература
2.8 Литература
Основная литература:
1 Андреева Г.М. Социальная психология. Учеб. для студентов вузов, обучающихся по спец. «Психология» /МГУ им. М.В.Ломоносова. – 5-е изд., испр. и доп. – М.: Аспект-Пресс, 2004
2 Зимняя И.А. Педагогическая психология.: Учеб. Для студентов высш. Учеб. заведений, обучающихся по пед. и психолог. направлениям и спец. – 2-е изд., доп., испр и перераб. – М.: Логос, 2000
3 Маклаков А.Г. Общая психология: Учеб. для вузов. – СПб.: Питер, 2003
4 Немов Р.С. Психология. В 3 кн. Кн. 1, 2, 3. – 4-е изд. – М.: Владос, 2003
5 Психология. Учебник для педагогических вузов /Под ред. Б.А.Сосновского. – М.: Юрайт-Издат, 2005
6 Шаповаленко И.В. Возрастная психология (Психология развития и возрастная психология): учеб. для вузов. - М. : Гардарики, 2004.
7 Столяренко Л.Д.Педагогическая психология : учеб. пособие для вузов. - 3-е изд.,доп.и перераб. - Ростов н/Д : Феникс, 2004
Дополнительная литература:
8 Бодалев А.А. Психология о личности - М.: МГУ, 1998
9 Выготский Л.С. Педагогическая психология. - М., 1991
10 Гальперин П.Я. Введение в психологию, М.: «Книжный дом - Университет», 1999
11 Гиппенрейтер Ю.Б. Введение в общую психологию: курс лекций - М.: «ЧеРо», 1997
12 Егидес А.П. Лабиринты мышления – Москва, АСТ-пресс книга, 2004
13 Изард К. Психология эмоций. СПб., Питер, 2003.
14 Куницына В.Н., Казаринова Н.В., Погольша В.М. Межличностное общение. Учебник для вузов. - СПб: Питер,2001
15 Леонтьев А.Н. Деятельность. Сознание. Личность, М.:. Политиздат, 1977
16 Майерс Д. Социальная психология /Пер. с англ. - СПб., Питер, 2003
17 Назаретян А.П.Агрессивная толпа, массовая паника, слухи: Лекции по социальной и политической психологии: Учеб. Пособие. – СПб., Питер, 2003
18 Пайнс Э., Маслач К. Практикум по социальной психологии. – СПб: Питер, 2000
19 Петровский А.В., Ярошевский М.Г. Психология, М.: Академия, 2000
20 Практикум по общей, экспериментальной и прикладной психологии. Учеб.
пособие /Под. общей ред. Крылова А.А., Маничева С.А. – С-Пб.,2000/.
21 Психология. Учебник. /Под ред. А.А.Крылова – М.: Проспект, 1999
22 Рогов Е.И. Общая психология Курс лекций, М.: Владос, 1995
23 Рубинштейн С.Л. Основы общей психологии, СПб, Питер, 2000
24 Свенцицкий А.Л. Социальная психология: Учеб. Для вузов. – М.: Проспект, 2004
25 Социальная психология личности /Под ред. В.А. Лабунской - М.: Гардарики, 1999
26 Социальная психология в трудах отечественных психологов. Хрестоматия /Сост. И общая редакция А.Л.Свенцицкого. – СПб.: Питер, 2000
27 Хьелл Л, Зиглер Д. Теории личности: Основные положения, исследования и применение. – 3-е изд. – СПб.: Питер, 2003
