4.48. Vollenden Sie die Sätze.

1. Der Lehrer lobt den Schüler, der ....

2. Neben der Schule befindet sich das alte Museum, das ... .

3. Man veranstaltet bei uns oft die Wettbewerbe, an denen ....

4. Das Gebäude, in dem ... , wurde 1986 gebaut.

5. Unser Student nahm an der Olympiade teil, die ... .

6. In unsere Schule kommt oft der Schriftsteller, dessen ...

7. Wir besuchen oft unseren Lesesaal, der ... .

8. Im Museum erfahren wir viel Interessantes über die Stadt, die ... .

9. In diesem Film ist die Rede von jungen Menschen, die ... .

10. Vor dem Haus wachsen die Bäume, denen ....

4.49. Bilden Sie die Attributsätze. Beachten Sie die Rektion der Verben.

1. Die Universität (ich studiere an dieser Universität) zählt etwa 3 Tausend Studenten.

1. Für dieses Buch ist der Professor (wir sind auf ihn stolz) mit dem Staatspreis ausgezeichnet worden.

2. Der Dichter (die Universität trägt seinen Namen) ist in der ganzen Welt bekannt.

3. Das Buch (ich habe es vor kurzem gelesen) ist sehr interessant.

4. Die Arbeit (unser Lehrer leistet sie) ist sehr wichtig.

5. Der Artikel (du hast uns von ihm erzählt) lese ich jetzt.

6. Der Film (wir haben ihn vor kurzem gesehen) hat auf uns einen tiefen Eindruck gemacht.

7. Die Konferenz (unsere Studenten nehmen daran teil) findet bald statt.

8. Diese Studentin (sie hat die Semesterarbeit gut geschrieben) fährt in die BRD.

10.Die Schriftstellerin (ihre Werke gefallen uns sehr) hat einen neuen Roman veröffentlicht.

4.50. Übersetzen Sie ins Deutsche.

1. Будівля, у якій знаходиться наша школа, була збудована в 1986 році.

1. Поряд з нашою школою розташований старий музей, яким цікавляться всі туристи.

2. Московський університет імені Ломоносова, випускники якого були видатними вченими і письменниками, був заснований у 1755 році.

3. Ми пишаємося дружбою і співпрацею, які вже багато років єднають Київський і Лейпцігський університети.

4. Берлінський університет, який засновано 1809 року, має добру славу у всьому світі.

5. Нашу школу відвідує часто письменник, твори якого знають усі школярі.

6. Все більшою стає кількість замовлень, які одержує наш університет від підприємств.

8. Твори Т.Г.Шевченка, ім’я якого носить Київський університет, відомі в багатьох країнах світу.

8. Мої друзі, з якими я відвідую разом гурток, уже зробили великі успіхи.

10.  У цьому фільмі грають багато артистів, імена яких мені добре відомі.

10.  Гурток, яким керує наш викладач, усі відвідують дуже охоче.

12. Наша квартира, вікна якої виходять у двір, знаходиться на другому поверсі.

4.51. Bilden Sie ein Satzgefüge mit der Konjunktion „damit“.

Muster: - Der Lehrer wiederholt den Satz. Die Studenten verstehen ihn gut.

-Der Lektor wiederholt den Satz, damit die Studenten ihn gut verstehen.

1. Mein Freund ist heute zu mir gekommen. Ich helfe ihm bei den Hausaufgaben.

2. Die Versammlung fand am Abend statt. Alle Studenten konnten daran teilnehmen.

3. Der Lehrer erklärt die Regel zum zweiten Mal . Die Schüler verstehen diese Regel besser.

4. Geben Sie mir bitte ein Wörterbuch. Ich übersetze diese Erzählung.

5. Der Dozent spricht mit den Studenten nur deutsch. Die Studenten beherrschen die Sprache besser.

6. Die Zuschauer klatschen stürmisch Beifall. Die Schauspieler erscheinen noch einmal vor dem Vorhang.

7. Die Lehrerin liest einen Text vor. Die Studenten schreiben eine Nacherzählung.

8. Mein Freund gab mir dieses Buch. Ich lese es auch.

9. Meine Schwester schickt ihrem Freund ein Telegramm. Er holt sie vom Bahnhof ab.

10.Wir machten eine kleine Fahrt auf dem Wasser. Igor konnte sich ausruhen.