4. Загальні критерії оцінювання контрольної роботи

Оцінка «відмінно» (90 – 100 балів) ставиться за умови безпомилкової відповіді на всі питання або виконання всіх завдань. Не впливають на оцінку незначні недоліки. Робота повинна бути виконана охайно та правильно оформлена. Студент виявив всебічні, системні й глибокі знання навчального матеріалу і вміння вільно виконувати передбачені програмою завдання, ознайомлений з основою і додатковою психологічної літературою.

Зазвичай, оцінка «відмінно» ставиться студентам, які засвоїли взаємозв’язок основних категорій і понять дисципліни, усвідомлюють значення психологічних знань для успішної діяльності практичного психолога, творчо їх використовують при розв’язанні ситуаційних психолого-педагогічних завдань.

Оцінки «добре» (89 – 75 балів) заслуговує студент, який виявив повне знання навчального матеріалу, успішно виконав передбачені програмою завдання, засвоїв рекомендовану основну психологічну літературу. Оцінка «добре» виставляється за вимоги до оцінки «відмінно», але при допущенні незначних помилок або недоліків, які частково впливають на якість і повноту відповідей на питання або виконання завдання.

Як правило, оцінка «добре» ставиться студентам, які засвідчили системні знання з предмету і здатні до їх самостійного поповнення та оновлення під час подальшої навчальної роботи і професійної діяльності.

Оцінки «задовільно» (74 – 60 балів) заслуговує студент, який виявив знання основного навчального матеріалу в обсязі, потрібному для подальшого навчання і майбутньої роботи за професією, частково справився з виконанням передбачених програмою завдань, ознайомлений із частиною рекомендованої основної психологічної літератури.

Оцінка «незадовільно» (59 - 35 балів) ставиться за умови, коли відповіді на питання у більшому разі невірні, студент допускає помилки при відповіді на питання або при виконанні завдань. Робота виконана не достатньо охайно та не досить правильно оформлена.

Оцінка «незадовільно» ставиться у випадку, коли студент невірно відповідає на поставлені питання, взагалі не відповідає або не виконує завдання; коли студент виявив значні прогалини в знаннях основного навчального матеріалу, допустив принципові помилки при виконання завдань, не знайомий з основою психологічної літературою. Робота виконана неохайно та правильно не оформлена.

Критерії оцінювання контрольної роботи представлені в таблиці 1

Таблиця 1

Завдання	Кількість балів	Критерії
I. Теоретичне завдання	50,0	30 балів (задовільна оцінка) – студент часткового справився з поставленим завданням, допустив суттєві помилки при формулюванні відповідей на поставлені питання, продемонстрував низький рівень засвоєння навчального матеріалу і психологічних знань 40 балів (оцінка добре) – студент виявив достатньо повне знання навчального матеріалу, відповіді засвідчують про системні знання, наявне прагнення до самостійного трактування змісту матеріалу, допущені несуттєві неточності, помилки, технічні огріхи, які в цілому не впливають на рівень узагальнення теоретичного матеріалу 50 балів (оцінка відмінно) – студент виявляє системні й глибокі знання навчального матеріалу, демонструє володіння основними категоріями і поняттями курсу, уміння їх творчо використовувати
ІІ. Практичне завдання	30,0	30 балів – завдання виконане в повному обсязі, наявні логіка мислення, послідовність і самостійність викладу своїх думок і матеріалу 25 балів – завдання виконане на достатньому рівні аналізу психологічних фактів, сформованості умінь і навичок використання засвоєних знань на практиці 20 балів – при викладі матеріалу і своїх думок допущенні помилки або відсутні висновки та обґрунтування
ІІІ. Захист контрольної роботи	20	10 балів – студент психологічно не готовий до захисту; сприйняття усного повідомлення ускладнене; відповіді не завжди по суті роботи; студент не дає відповіді на питання 15 балів – загальний обсяг усного повідомлення перевищує вимоги; не завжди є посилання на роботу; текст дещо перевантажений й погано сприймається на слух 20 балів – текст усного повідомлення чітко й логічно викладений; структурований; кожна з частин повідомлення є самостійним смисловим блоком; чітко інтерпретовані результати виконання теоретичних і практичних завдань контрольної роботи; відповіді на запитання чіткі й логічні, висловлені по суті роботи
Разом	100

Шкала оцінювання: національна та ECTS

За шкалою ECTS	За шкалою університету	За національною шкалою
		Екзамен	Залік
A	90 – 100 (відмінно)	5 (відмінно)	Зараховано
B	85 – 89 (дуже добре)	4 (добре)
C	75 – 84 (добре)
D	70 – 74 (задовільно)	3 (задовільно)
E	60 – 69 (достатньо)
FX	35 – 59 (незадовільно – з можливістю повторного складання)	2 (незадовільно)	Не зараховано
F	1 – 34 (незадовільно – з обов’язковим повторним курсом)

Бали за контрольну роботу включаються до загальної оцінки із розрахунку 20 %.

Тобто максимальна кількість балів за контрольну роботу в структурі загальної кількості балів за дисципліну складає 20 балів (20% * 100 балів). Наприклад, якщо результат виконання контрольної роботи оцінено на 80 балів, то до загальної оцінки додається 16 балів: 20% * 80 балів.