(Будущее продолженное время)

Образование

Future Continuous образуется при помощи вспомогательного глагола to be в будущем времени (shall/will be) и причастия I смыслового глагола:

The Future Continuous Tense

(Shall)/will be + Participle I

□ You will be reading when he comes. — Ты будешь читать, когда он придет.

Употребление

1. Future Continuous употребляется для выражения длительного действия, которое начнется до определенного момента в будущем и будет продолжаться в этот момент.

Этот момент может быть определен: — точным указанием времени:

□ - I shall/will be reading at 6 o'clock. — Я буду читать в 6 часов.

— другим будущим действием, причем это действие выражается глаголом в Present Simple:

□ Не will be reading when his friend comes. — Он будет читать (в тот момент), когда его друг придет.

2. Future Continuous употребляется для выражения действия, которое будет непрерывно про­должаться в течение указанного отрезка времени.

□ I shall/ will be reading from 7 till 9. — Я буду читать (в этот отрезок времени) с 7 до 9 часов.

□ I shall/will be reading while my friend is writing a letter. — Я буду читать (в тот момент), когда мой друг будет писать письмо.

.

Урок 9

Раздел 3. Elements and Minerals (Элементы и минералы)

Text Oxygen and Hydrogen

Oxygen is colourless, tasteless gas, slightly soluable in water, and slightly heavier than air. Oxygen is the most chemically active substance known.

Hydrogen is the lightest of the elements, an odourless, colourless, flammable gas, occurring chiefly in combination with oxygen as water and uniting chemically with many elements to form hydrocarbons, carbohydrates, and other important compounds.

СТЕПЕНИ СРАВНЕНИЯ ПРИЛАГАТЕЛЬНЫХ

(Degrees of Comparison of Adjectives)

Имена прилагательные образуют две степени сравнения: сравнительную (The Comparative Degree) и превосходную (The Superlative Degree). Исходная форма прилагательного называется положительной степенью (The Positive Degree).

1. Односложные прилагательные и двусложные прилагательные, оканчивающиеся на -у, -er, -ow, -le, образуют сравнительную степень путем прибавления к форме прилагательного в положительной степени суффикса -еr [э]. Превосходная степень образуется путем прибавления суффикса -est [ist]. Прилагательные в превосходной степени всегда употребляются с определенным артиклем. Например:

□	cold	colder	the coldest
□	busy	busier	the busiest
□	clever	cleverer	the cleverest
□	narrow	narrower	the narrowest
□	simple	simpler	the simplest

2. Большинство двусложных и все многосложные прилагательные образуют сравнительную степень при помощи слова mоrе ("более") и превосходную степень при помощи слова most ("самый", "наиболее"), которые ставятся перед прилагательным в форме положительной степени. Перед прилагательным в превосходной степени ставится определенный артикль the:

□ interesting - more interesting - the most interesting — интересный - интереснее - самый интересный

3. Некоторые прилагательные образуют степени сравнения от другого корня:

Положительная степень	Сравнительная степень	Превосходная степень
good (хороший)	better (лучше)	the best (самый лучший, наилучший)
bad (плохой)	worse (хуже)	the worst (самый плохой, наихудший)

Сравнение предметов.

— При сравнении двух предметов после прилагательного в сравнительной степени употребля­ется союз than, соответствующий в русском языке слову "чем":

□ The Volga is longer than the Dnieper. — Волга длиннее, чем Днепр.

— Для сравнения двух предметов одинакового качества (формы, размера и т.д.) употребляется союз as... as (такой же... как):

□ The 1st text is as long as the 2nd text. — Первый текст такой же длинный, как второй.

При сравнении предметов и их качеств также используется конструкция the same as (но не ■ the same like):

□ Ann's salary is the same as mine. — У Анны зарплата такая же, как у меня.

□ Tom is the same age as George. — Том того же возраста, что и Джорж.

- При сравнении двух предметов неодинакового качества употребляются обороты not so... as, not as... as (не такой ..., как):

• Jack isn't as old as he looks. — Джек выглядит старше, чем он есть на самом деле.

• Henry isn't so rich as Joe. — Генри не так богат, как Джо.

Параллельное нарастание интенсивности какого-либо качества выражается конструкцией the + сравнительная степень... the + сравнительная степень (в русском: "чем ... тем"):

□ The older he grew the wiser he became. — Чем старше он становился, тем он становился мудрее.

□ The bigger the house is the more expensive it'll be. — Чем больше дом, тем дороже он будет стоить.

Урок 10

Text Minerals

Minerals are the basic naturally occurring inorganic homogeneous units having physical and chemical properties which are combined in various ways and under different conditions to form rocks.

Most minerals consist of elements combined as chemical compounds. A few minerals occur as native elements: gold, silver, copper and carbon.

Eight elements make up 98% of the Earth’s crust. Oxygen is the most abundant and seven other elements unite with oxygen to make up many of the common minerals. The combination of these elements is their union with oxygen to form oxides. When silicon unites with oxygen, silicon dioxide is formed, which unites with water and forms acids. The six other elements unite with oxygen and water to form bases.

Text Feldspars

The feldspars are more widely-distributed than any other group of rock-forming minerals. They occur in igneous rocks such as granites and lavas, in sandstones and conglomerates among sedimentary rocks and in gneisses of the metamorphic rocks.

Feldspar is a family name, and not a single mineral. Nearly 60% of the Earth’s crust is composed of feldspar.

It possesses good cleavage in two directions. Brittle. Lustre vitrous. The feldspar exhibits a variety of colours: colourless, sometimes transparent and glassy, white grey, red and green.

Text Quartz

Quartz is one of the commonest minerals which is present in many rocks and solids in a variety of forms. It consists of silica -- a compound of silicon and oxygen. Quartz is christalline, possesses no cleavage, from colourless or white through grey and brown to black, sometimes yellow, pink, red, green and blue. Lustre vitrous, greasy, brittle.

Quartz has widespread occurrence in igneous, sedimentary and metamorphic rocks.

Text Gemstones

A diamond is composed of nothing but carbon. Its chemical element is carbon, like graphite. It has a regular and isometric christal form, it is colourless and transparent.

Zircon is as bright as diamond. It is among the brightest of gems because pf its high reflectively. The pale-blue zircon is the most popular.

Mineralogically rubies and sapphires are the same mineral corundum, which is the hardest mineral next to diamond. When this corundum includes chromium, it becomes ruby. When it contains titanium and iron, it becomes sapphire.