- •Составители:
- •Пояснительная записка
- •Вводная лекция
- •2. Предмет, структура и значение стилистики.
- •3. Основные понятия и категории стилистики
- •5. Понятийный аппарат дисциплины «Стилистика»
- •6. Роль м.В. Ломоносова в развитии и становлении стилистики русского языка
- •Раздел 2. Стилистика и культура речи литературный язык как высшая форма организации языка.
- •Предмет и задачи культуры речи
- •Недопустимо
- •Система функциональных коммуникативных качеств – качества хорошей речи
- •2. Культура речи и другие науки
- •3. Качества идеальной речи
- •Раздел 3. Функциональная стилистика современного русского языка. Научный стиль
- •1.Формирование научного стиля. Его общая характеристика
- •2.Лексические признаки научного стиля.
- •3.Морфологические особенности научного стиля.
- •4.Синтаксические особенности научного стиля.
- •5.Подстили научного стиля.
- •Официально-деловой стиль
- •1. Общая характеристика одс.
- •2. Лексика и фразеология одс.
- •3.Морфологические особенности одс.
- •4.Синтаксис одс.
- •1. Общая характеристика гпс,
- •2. Лексика и фразеология гпс.
- •3. Морфологические особенности гпс
- •4. Синтаксис гпс.
- •Разговорный стиль
- •Общая характеристика разговорного стиля
- •Фонетические особенности рс
- •3. Лексика и фразеология рс
- •4.Словообразовательные и морфологические особенности рс
- •5.Синтаксис рс
- •Стиль художественной литературы
- •Отношение языка художественной литературы к системе функциональных стилей современного русского языка.
- •2. Эстетическая функция языка в произведениях художественной словесности
- •Раздел 4. Лексическая стилистика лексическая стилистика
- •1. Стилистическое богатство лексики современного русского языка.
- •2. Синонимические средства русского языка как ресурсы стилистики
- •3. Стилистическое использование антонимов.
- •4. Стилистическое использование многозначных слов и омонимов.
- •5. Явления паронимии и парономазии и их стилистическое использование
- •6.Стилистическое использование архаизмов, историзмов, неологизмов
- •7. Стилистическое использование слов иноязычного происхождения
- •Раздел 5. Фразеологические единицы русского языка и их стилистическая функция.
- •1. Фразеология как стилистическое средство языка
- •2. Стилистическая окраска фразеологизмов
- •3. Синонимия фразеологизмов
- •4. Антонимия фразеологизмов
- •5. Многозначность фразеологизмов
- •6. Омонимия фразеологизмов
- •7. Стилистическое использование фразеологизмов
- •Раздел 6. Стилистические ресурсы словообразования
- •1. Стилистическая характеристика словообразовательных средств
- •2. Экспрессивное словообразование в языке
- •3. Стилистическое переосмысление форм субъективной оценки в современном русском языке
- •4. Функционально-стилевая закреплённость словообразовательных средств русского языка
- •5. Стилистическое использование словообразовательных возможностей языка
- •Раздел 7. Стилистика частей речи стилистика имени существительного
- •1. Место существительного в разных стилях речи
- •Стилистическое использование грамматических категорий имени существительного
- •3. Особенности склонения некоторых слов и словосочетаний
- •Стилистика имени прилагательного
- •1. Место прилагательного в разных стилях речи
- •2. Стилистическая оценка разрядов имен прилагательных
- •3. Стилистические ресурсы имен прилагательных
- •Стилистика имени числительного
- •1. Место имени числительного в разных стилях речи
- •2. Стилистические ресурсы числительных
- •3. Употребление счетных существительных
- •4. Числительные в составе сложных слов
- •Стилистика местоимения
- •Роль местоимений в разных стилях речи
- •2. Экспрессивно-выразительные функции местоимений:
- •Стилистическая характеристика некоторых форм местоимений
- •Стилистика глагола
- •Место глагола в разных стилях речи
- •2. Стилистическое использование грамматических категорий глагола
- •3. Стилистическая характеристика вариантных форм глагола
- •4. Стилистическое использование неспрягаемых форм глагола
- •Стилистика наречия
- •1. Стилистический аспект в изучении наречий
- •2. Стилистическая оценка разрядов наречий
- •3. Стилистическая оценка форм степени сравнения и степени качества наречий
- •Раздел 9. Синтаксическая стилистика Синтаксическая стилистика
- •Стилистическое использование разных типов простого предложения
- •1.Односоставные предложения
- •2. Неполные предложения
- •Стилистическое использование порядка слов
- •1. Прямой и обратный порядок слов в предложении
- •2. Порядок слов в словосочетаниях
- •Способы выражения подлежащего и сказуемого
- •2. Грамматическая координация форм подлежащего и сказуемого
- •Стилистическая оценка согласования определений и приложений
- •1. Определения при существительных общего рода
- •2. Определения при существительных с приложениями
- •3. Определения при существительных с числительными два, три, четыре
- •5. Определения при существительных – однородных членах
- •4. Два определения при одном существительном
- •6. Согласование приложений
- •7. Согласование приложений - географических названий
- •Стилистическая оценка вариантов управления
- •1. Синонимия предложных и беспредложных конструкций
- •Стилистическая оценка предлогов
- •3. Ошибки в выборе форм управления
- •4. Употребление существительных при глаголах с отрицанием
- •Стилистическое использование осложненных предложений
- •1. Стилистическая оценка однородных членов предложения
- •2. Стилистическая оценка вводных и вставных конструкций
- •3. Стилистическая оценка способов передачи чужой речи
- •Сложные предложения в разных стилях речи
- •2. Стилистические функции союзов и союзных слов
- •3. Стилистические ошибки в сложных предложениях
- •Параллельные синтаксические конструкции
- •1. Общая характеристика параллельных конструкций
- •2. Причастные обороты
- •3. Деепричастный оборот
- •Раздел 9. Стилистика текста
- •1. Стилистика текста как лингвистическая дисциплина
- •2. Текст как феномен языка и речи
- •3. Основные категории текста
- •4. Функционально-смысловые типы речи
- •5. Связь предложений внутри текста
- •Параллельная связь
- •Присоединительная связь
- •6. Межтекстовые связи
2. Экспрессивное словообразование в языке
Традиция использования экспрессивных слов, образованных префиксальным, суффиксальным и суффиксально-префиксальным способом в художественной литературе и в языке сложилась давно.
Экспрессивное словообразование в разные времена отражало не только лингвистическое чутьё и вкус писателя, но и условности литературных стилей. Ещё М.В. Ломоносов писал, что слова «умалительные» и «увеличительные» относятся к низкому стилю и употреблять их было можно лишь в «подлых» жанрах (баснях, сатирах, комедиях). Свой вклад в экспрессивное словообразование внесли писатели-сентименталисты, они отбирали слова «нежные», «чувствительные», создавали вокруг оценочной лексики ореол «приятности» (ощущение).
У Карамзина «Восходящее светило дня пробудило всё творение: рощи, кусточки оживились, птички вспорхнули и запели, цветы подняли свои головки…». Писатели 19 века использовали слова с суффиксами субъективной оценки, свойственные живой разговорной речи. Это легко прослеживается в комедии Грибоедова «Горе от ума»: Будь плохенький, да если наберётся душ тысячки две родовых – тот и жених; Как станешь представлять к крестишку ли, к местечку, ну как не порадеть родному человечку!
С помощью словообразовательных суффиксов субъективной оценки писатели создают слова, придающие речи ироническую окраску, фамильярно-непринуждёный тон, льстиво-лицемерный тон, сатирическую окраску. Например, у Грибоедова: Французик из Бордо; Посмотришь, вечерком он чувствует себя здесь маленьким царьком.
Особенно активно использовал экспрессивное словообразование в художественных произведениях А.С. Пушкин, особенно, если эти произведения близки к фольклору: В руки яблочко взяла, к алым губкам поднесла, потихоньку прокусила и кусочек проглотила. Не все писатели в одинаковой степени использовали экспрессивное словообразование, но все подходили к этому процессу серьёзно. Достоевский использовал экспрессивные средства для характеристики персонажей, Некрасов – для достижения народно-поэтического звучания речи.
В современной литературе и публицистике экспрессивное словообразование выступает как средство создания иронической, сатирической окраски речи. Например, у Маяковского: Болтают язычишки газетных строк…; Слушай! Министерская компанийка!
В современной публицистике экспрессивное словообразование очень яркое, смелое, хотя иногда и вульгарное. Например, порнуха, депрессуха, заваруха, бомжатник, бомжует.
В контексте уменьшительные и увеличительные суффиксы могут выражать различные оценочные значения: неодобрительное, пренебрежительное, сатирическое. Например, Порядочки у них тут! Материальчик для повести отхватил. Вон какая квартирища!
3. Стилистическое переосмысление форм субъективной оценки в современном русском языке
В современном русском языке происходит процесс стилистического опрощения уменьшительно-ласкательных слов. В живой речи они часто употребляются без стилистической заданности, как разговорная форма: Ещё одна страничка осталась, статью дописываю. Можно холодненькой водички? Кваску не хотите?
Слова с суффиксами, выражающими отрицательную экспрессию также не воспринимаются как негатив: Алка говорит, что скучно там. Бабка опять заболела.
Некоторые существительные со значением лица в художественных текстах, особенно в диалогах, утратили пренебрежительный оттенок и получили положительное оценочное значение: Девчонка с ними красивая. Мальчишка из армии возвращается. Нейтрализация этой лексики объясняется частотностью её в разговорном стиле. Обилие экспрессивных вариантов с уменьшительными, уничижительными и ласкательными суффиксами является характерной чертой современной бытовой речи. Введение такой оценочной лексики в разговор сообщает ему фамильярную, интимную окраску, иногда выражает сочувствие, иронию и придаёт речи характер живой, непринуждённой беседы.