- •Составители:
- •Пояснительная записка
- •Вводная лекция
- •2. Предмет, структура и значение стилистики.
- •3. Основные понятия и категории стилистики
- •5. Понятийный аппарат дисциплины «Стилистика»
- •6. Роль м.В. Ломоносова в развитии и становлении стилистики русского языка
- •Раздел 2. Стилистика и культура речи литературный язык как высшая форма организации языка.
- •Предмет и задачи культуры речи
- •Недопустимо
- •Система функциональных коммуникативных качеств – качества хорошей речи
- •2. Культура речи и другие науки
- •3. Качества идеальной речи
- •Раздел 3. Функциональная стилистика современного русского языка. Научный стиль
- •1.Формирование научного стиля. Его общая характеристика
- •2.Лексические признаки научного стиля.
- •3.Морфологические особенности научного стиля.
- •4.Синтаксические особенности научного стиля.
- •5.Подстили научного стиля.
- •Официально-деловой стиль
- •1. Общая характеристика одс.
- •2. Лексика и фразеология одс.
- •3.Морфологические особенности одс.
- •4.Синтаксис одс.
- •1. Общая характеристика гпс,
- •2. Лексика и фразеология гпс.
- •3. Морфологические особенности гпс
- •4. Синтаксис гпс.
- •Разговорный стиль
- •Общая характеристика разговорного стиля
- •Фонетические особенности рс
- •3. Лексика и фразеология рс
- •4.Словообразовательные и морфологические особенности рс
- •5.Синтаксис рс
- •Стиль художественной литературы
- •Отношение языка художественной литературы к системе функциональных стилей современного русского языка.
- •2. Эстетическая функция языка в произведениях художественной словесности
- •Раздел 4. Лексическая стилистика лексическая стилистика
- •1. Стилистическое богатство лексики современного русского языка.
- •2. Синонимические средства русского языка как ресурсы стилистики
- •3. Стилистическое использование антонимов.
- •4. Стилистическое использование многозначных слов и омонимов.
- •5. Явления паронимии и парономазии и их стилистическое использование
- •6.Стилистическое использование архаизмов, историзмов, неологизмов
- •7. Стилистическое использование слов иноязычного происхождения
- •Раздел 5. Фразеологические единицы русского языка и их стилистическая функция.
- •1. Фразеология как стилистическое средство языка
- •2. Стилистическая окраска фразеологизмов
- •3. Синонимия фразеологизмов
- •4. Антонимия фразеологизмов
- •5. Многозначность фразеологизмов
- •6. Омонимия фразеологизмов
- •7. Стилистическое использование фразеологизмов
- •Раздел 6. Стилистические ресурсы словообразования
- •1. Стилистическая характеристика словообразовательных средств
- •2. Экспрессивное словообразование в языке
- •3. Стилистическое переосмысление форм субъективной оценки в современном русском языке
- •4. Функционально-стилевая закреплённость словообразовательных средств русского языка
- •5. Стилистическое использование словообразовательных возможностей языка
- •Раздел 7. Стилистика частей речи стилистика имени существительного
- •1. Место существительного в разных стилях речи
- •Стилистическое использование грамматических категорий имени существительного
- •3. Особенности склонения некоторых слов и словосочетаний
- •Стилистика имени прилагательного
- •1. Место прилагательного в разных стилях речи
- •2. Стилистическая оценка разрядов имен прилагательных
- •3. Стилистические ресурсы имен прилагательных
- •Стилистика имени числительного
- •1. Место имени числительного в разных стилях речи
- •2. Стилистические ресурсы числительных
- •3. Употребление счетных существительных
- •4. Числительные в составе сложных слов
- •Стилистика местоимения
- •Роль местоимений в разных стилях речи
- •2. Экспрессивно-выразительные функции местоимений:
- •Стилистическая характеристика некоторых форм местоимений
- •Стилистика глагола
- •Место глагола в разных стилях речи
- •2. Стилистическое использование грамматических категорий глагола
- •3. Стилистическая характеристика вариантных форм глагола
- •4. Стилистическое использование неспрягаемых форм глагола
- •Стилистика наречия
- •1. Стилистический аспект в изучении наречий
- •2. Стилистическая оценка разрядов наречий
- •3. Стилистическая оценка форм степени сравнения и степени качества наречий
- •Раздел 9. Синтаксическая стилистика Синтаксическая стилистика
- •Стилистическое использование разных типов простого предложения
- •1.Односоставные предложения
- •2. Неполные предложения
- •Стилистическое использование порядка слов
- •1. Прямой и обратный порядок слов в предложении
- •2. Порядок слов в словосочетаниях
- •Способы выражения подлежащего и сказуемого
- •2. Грамматическая координация форм подлежащего и сказуемого
- •Стилистическая оценка согласования определений и приложений
- •1. Определения при существительных общего рода
- •2. Определения при существительных с приложениями
- •3. Определения при существительных с числительными два, три, четыре
- •5. Определения при существительных – однородных членах
- •4. Два определения при одном существительном
- •6. Согласование приложений
- •7. Согласование приложений - географических названий
- •Стилистическая оценка вариантов управления
- •1. Синонимия предложных и беспредложных конструкций
- •Стилистическая оценка предлогов
- •3. Ошибки в выборе форм управления
- •4. Употребление существительных при глаголах с отрицанием
- •Стилистическое использование осложненных предложений
- •1. Стилистическая оценка однородных членов предложения
- •2. Стилистическая оценка вводных и вставных конструкций
- •3. Стилистическая оценка способов передачи чужой речи
- •Сложные предложения в разных стилях речи
- •2. Стилистические функции союзов и союзных слов
- •3. Стилистические ошибки в сложных предложениях
- •Параллельные синтаксические конструкции
- •1. Общая характеристика параллельных конструкций
- •2. Причастные обороты
- •3. Деепричастный оборот
- •Раздел 9. Стилистика текста
- •1. Стилистика текста как лингвистическая дисциплина
- •2. Текст как феномен языка и речи
- •3. Основные категории текста
- •4. Функционально-смысловые типы речи
- •5. Связь предложений внутри текста
- •Параллельная связь
- •Присоединительная связь
- •6. Межтекстовые связи
2. Порядок слов в словосочетаниях
Предложение обычно строится из словосочетаний, что следует учитывать, определяя место второстепенных членов. Словосочетания используются по правилу: согласуемые слова предшествуют стержневому слову, а управляемые следуют за ним. При таком порядке компонентов словосочетнаие представляет собой единую номинацию и обозначает одно понятие. Нарушение порядка слов в словосочетании лишает его единства или даже разрушает словосочетание. При иной последовательности в предлодении возникают новые связи, искажающие его смысл.
В детали делается отверстие из никеля |
В детали из никеля делается отверстие |
Обычно словосочетания в составе высказывания выступают в качестве либо темы, либо ремы: В детали из никеля – тема, делается отверстие – рема.
Место определения в предложении
В сочетаниях имен прилагательных и причастий с существительными первые обычно препозитивны: добрая девочка, интересная картинка. Для стилистики интересны случаи отступления от этого правила. Так, постпозитивное прилагательное несет повышенную смысловую нагрузку, т.к. часто его значение осложняется оттенком предикативности: Здесь вы встретите бакенбарды величественные, пропущенные с необыкновенным искусством под галстук… Постпозиция часто приводит к обособлению определений, что еще больше увеличивает их смысловую нагрузку: Люди же, изумленные, стали как камни.
Если в предложении нарушается целостность словосочетания и прилагательное отделяется от существительного глаголом, такое прилагательное всегда сильно инвертировано: Скука меня томила страшная. Ранний перепадал снежок.
Таблица 3. Расстановка определений в предложении
№ |
1 |
2 |
3 |
|
1 |
Определительные местоимения (весь, всякий, каждый, любой, сам, самый, иной) |
Местоимения |
Причастия прилагательные |
Имя сущ. (главное слово) |
2 |
Указательные местоимения |
САМЫЙ |
Причастия прилагательные |
|
3 |
Качественное прилагательное |
Относительное прилагательное |
||
4 |
Качественное прилагательное (менее устойчивый признак) |
Качественное прилагательное (более устойчивый признак) |
||
5 |
Относительное прилагательное (более широкое значение) |
Относительное прилагательное (менее широкое значение) |
||
6. |
Согласованные определения |
Несогласованные определения |
||
Дальше всех от существительного стоят определения, выраженные местоимениями: в этой интересной книге, все замеченные ошибки, ваши новые вещи.
Местоимение самый ставится после указательного местоимения: эти самые брошюры.
Определительные местоимения предшествуют всем др. местоимениям: все эти рисунки, каждое наше заявление.
Ближе к существительным ставятся определения, называющие наиболее важный признак: по широкой большой бесшоссейной дороге…
Если сочетаются качественное и относительное прилагательные, то рядом с существительным будет стоять относительное как выражающее более существенный или постоянный признак: голубая венская коляска, высокое махровое небо.
Если все прилагательные – качественные, то рядом с существительным ставятся те, которые указывают на более устойчивый признак: теплые летние вечера, красивые серые глаза.
Если все прилагательные – относительные, то они рядом с существительным ставятся обозначающие более узкое понятие: иллюстрированный детский журнал, еженедельные редакционные совещания.
Согласованные определения обычно предшествуют несогласованным: высокая красного дерева кровать, нарядные, в форменных костюмах школьники, новая, с красным козырьком шапка.
Обособленное определение обычно ставится после определяемого существительного: Выставка работ, поступивших на конкурс. Постановка таких определений в препозиции отяжеляет речь. В распространенном обособленном определении первое место занимает прилагательное или причастие: картины, безукоризненные во всех отношениях. Иной порядок слов ведет к смысловому и интонационному выделению этих слов.
Несогласованное определение также ставится после определяемого слова: совет друга, книга с иллюстрациями. Инверсия: высокого роста юноша, старшей сестры муж. такое расположение слов встречается в экспрессивной речи, например, при противопоставлении: В клетку тетради стоят дешевле, чем тетради в линию. Однако обычно препозитивны определения, выраженные личными местоимениями в роли притяжательных: его выступления, их вопросы. Несогласованное определение обычно стоит в препозиции, если оно выражено существительным в род. падеже с прилагательным в сочетании с прилагательным: похож… на средней величины медведя. Не является инверсией также препозиция несогласованного определения в устойчивых оборотах: часовых дел мастер, гвардии старший лейтенант, ордена Ленина академический Большой театр. Если несогласованное определение стоит в препозиции и на него падает логическое ударение, то словосочетание приобретает разговорную или поэтическую окраску: целую неделю с турками перестрелка была (разг.), белых ночей решето (поэт).
Место дополнения в предложении
Дополнение обычно стоит после управляющего слова: проверить цитаты, чтение книг, довольны результатами. Но если дополнение выражено личным местоимением, оно может стоять впереди определяемого слова: эти сведения нас обрадовали. Даже дети с ними справились.
2 дополнения при глаголе:
И.Б.Голуб: |
Д.Э.Розенталь: |
Сразу после глагола ставятся дополнения со значением адресата, обстоятельства или орудия действия: написал для студентов пособие, взял со стола ручку, открыл ключом дверь. Конечную позицию занимает словоформа, которая по смыслу теснее связана с глаголом: получил из редакции ответ, пишет подруге письмо. Такое расположение слов - тенденция к устранению с конечной позиции словоформы, которая потенциально может стать ремой. |
1) прямое дополнение (Вин. п.) предшествует всем другим дополнениям: передать письмо адресату, опубликовать обращение к избирателям; 2) Косвенное дополнение со значением лица, стоящее в Дательном падеже, обычно предшествует прямому дополнению со значением предмета: верните нам книги, предоставить сотрудникам отпуска. |
Место обстоятельственных слов в предложении
1. Обычно предшествуют глаголу:
А) Обстоятельства образа действия, меры и степени, выраженные наречиями на -О, Е, и обстоятельства: точно передал содержание, активно участвуют в работе. После глагола стоят лишь некоторые наречия, употребляющиеся с ограниченным кругом глаголов: упасть навзничь, лежать ничком, ходить пешком, бегать босиком. Обычно это наречия, образованные из имени существительного в Тв. падеже, или существительные в наречном значении: смеяться до слез, танцевать до упаду и пр. Препозиция обстоятельств образа действия, меры и степени или отрыв их от определяемого слова – средство сильного смыслового выделения обстоятельства: много пришлось говорить об этом. Сначала очень была огорчена.
Б) Обстоятельства времени: Вечером становилось прохладно. Постпозиция обстоятельства времени способствует его смысловому выделению.
В) Обстоятельства места, которые часто стоят в начале предложения: На улице собрались люди. С запада ползет туча. Для сочетаний, где обстоятельство необходимо для полноты высказывания, обстоятельство места постпозитивно: Сестра живет в деревне. Мы пробирались вперед.
Если в предложении есть обстоятельство места и обстоятельство времени, то они обычно ставятся в начале предложения, причем обстоятельство времени предшествует обстоятельству места: Вчера на стадионе «Динамо» прошел футбольный матч. Другой вариант: обстоятельство места-подлежащее – сказуемое - обстоятельство времени: Вчера я встретил на улице старого друга.
2. Обычно стоят после глагола:
А) обстоятельства причины и цели: По болезни он не пришел на занятие. Для достижения успеха было сделано многое. Постпозиция этих обстоятельств приводит к их смысловому выделению.
Наречия постпозитивны, когда на них приходится основная смысловая нагрузка и, следовательно, логическое ударение: Работал он артистически. Встретились по-приятельски. Костер горел жарко.
Инфинитив в предложении
Всегда постпозитивен, кроме тех случаев, когда он является подлежащим: Дрозд-горевать, дрозд-тосковать (простое сказуемое); собираюсь уехать (сложное сказуемое), прошу сесть (дополнение), желание петь (определение), уехал поступать (обстоятельство цели). Постпозитивное употребление инфинитива придает речи разговорную окраску: Только плакать перестань. Вернуться нужно, лечиться уехал.
Вводные слова и обращения
Не связанные синтаксически с предложением, они свободно располагаются в нем. Но вводные слова, по смыслу связанные с отдельным членом предложения, ставятся рядом с ним: Это случилось, к счастью, вблизи дома. Иначе искажается смысл.
Нельзя ставить вводное слово между предлогом и тем словом, которым предлог управляет: Был в, казалось бы, безнадежном положении – Был в безнадежном, казалось бы, положении. - Был, казалось бы, в безнадежном положении
При постановке в самом начале или конце предложения вводные слова или обращения логически подчеркиваются: Скажите, что со мной, доктор? Доктор, скажите, что со мной? Скажите, доктор, что со мной?. Казалось, все кончено. – Все, казалось, кончено.
СТИЛИСТИЧЕСКАЯ ОЦЕНКА ГЛАВНЫХ ЧЛЕНОВ ПРЕДЛОЖЕНИЯ
