- •Приоритетные направления деятельности совета
- •Организационно-правовые основы профессиональной деятельности
- •Социально-трудовые аспекты жизни и профессиональной деятельности
- •Особенности профессионально-карьерного становления (роста)
- •Традиции Совета
- •Клуб молодого педагога «Перспектива» Заводоуковский городской округ
- •Ишимский районный Клуб молодого педагога
- •Клуб молодых педагогов «Сердце – детям» Сладковский район
- •Совет молодых педагогов г. Тобольска
- •Клуб молодых учителей «Время выбрало нас!» Уватский район
- •Клуб молодых педагогов г. Ялуторовска
- •План работы Клуба молодых педагогов г. Ялуторовска на 2013-2014 гг
- •Конкурсное движение среди молодых педагогов
- •Сетевые сообщества молодых педагогов
- •Каталог сетевых педагогических сообществ
- •Социальные проекты в деятельности общественных профессиональных сообществ молодых педагогов
- •Мониторинг «Социально-профессиональная адаптация молодых педагогов»
- •2.Основные цели и задачи
- •3.Основные направления деятельности
- •4. Организация и порядок работы
- •5.Заключительное положение
- •П лан работы совета молодых педагогов города Тобольска на 2014 – 2015 учебный год
- •Недели молодого педагога «Творческий поиск»
- •Порталы и сайты сетевых сообществ для учителей
- •Алгоритм составления плана по самообразованию
- •Мониторинг «Социально-профессиональная адаптация молодых педагогов» Уважаемый педагог!
- •Как Вы считаете, является ли профессия учителя престижной в наше время?
- •Что для Вас является наиболее существенным моментом работы учителя?
- •Вы выделили трудности, возникающие у Вас в процессе адаптации к новой социальной роли, - Учителя. Каким образом Вы стараетесь выходить из этих трудностей?
- •Какие виды деятельности вызывают наибольшие затруднения у Вас?
- •Возникают ли у Вас затруднения в профессиональной деятельности по следующим направлениям?
- •Умеете ли Вы разрабатывать:
- •Как Вы думаете, что является наиболее существенным отрицательным моментом работы молодых педагогов?
- •Как Вы считаете, принял ли коллектив образовательного учреждения Вас в свои ряды?
- •Порекомендовали бы Вы профессию учителя своим ученикам (будущим выпускникам школ)?
- •Содержание
Традиции Совета
Осенний культурно-образовательный семинар совета.
Майская историко-педагогическая сессия в резиденции митрополита Димитрия в Тобольском кремле.
Совместное заседание совета ветеранов педагогического труда и совета молодых педагогов Тюменской области «Диалог поколений».
Историко-культурный фестиваль в городе Ялуторовске «Декабристские вечера».
Круглый стол музейных работников и молодых педагогов «Всемирный День музеев» в музее «Торговый дом Колокольниковых».
Салонные вечера Ирины Гендлер в музее «Дом Машарова».
Зимний исторический «Бал поколений» молодых педагогов города Тюмени.
Майская городская акция «Музейная ночь».
Ханты-Мансийская осенняя педагогическая спартакиада.
Летний культурно-образовательный тур.
Клуб молодого педагога «Перспектива» Заводоуковский городской округ
В 2013-2014 учебном году в 10 общеобразовательных учреждениях Заводоуковского городского округа (кроме МАОУ «Горюновская СОШ») осуществляют педагогическую деятельность 40 учителей с педагогическим стажем до пяти лет, что составляет 11,8% от общего числа педагогов.
В первые годы профессиональной деятельности начинается интенсивное формирование тех качеств, которые определяют степень мастерства будущего учителя. Поэтому совместно с районным комитетом профсоюза работников образования, советом ветеранов работников образования с целью создания условий для развития и реализации возможностей молодых специалистов с 2012 – 2013 учебного года в рамках клуба молодого педагога «Перспектива» (председатель М.А. Швейн, учитель математики МАОУ «СОШ № 1») организована деятельность постоянно действующего семинара «Школа молодого учителя».
Работа «Школы» направлена на формирование практических навыков, необходимых для педагогической деятельности, на оказание методической помощи в организации образовательного процесса, внедрение инновационных технологий. На занятиях «Школы» рассматриваются требования к современному уроку в условиях реализации новых образовательных стандартов, инновационные формы работы классного руководителя, психологические аспекты педагогической деятельности, целью развития нормативно-правовой компетентности проводятся правовые часы. Молодые учителя проводят открытые уроки для коллег, совершенствуют навыки самоанализа и анализа урока. Занятия в рамках постоянно действующего семинара «Школа молодого учителя» организуются совместно с комитетом профсоюза работников образования, советом ветеранов работников образования. В работе «Школы» активно принимают участие наставники, районный Совет ветеранов.
По итогам работы заседаний «Школы молодого учителя» издаются выпуски «Вестника» клуба молодого педагога «Перспектива».
Молодые педагоги принимают участие в конкурсах профессионального мастерства разных уровней.
С целью раскрытия творческого потенциала молодых педагогов, создания условий для проявления активной гражданской и профессиональной позиции молодых педагогов в процессе приобщения к педагогической профессии второй год проводится муниципальный конкурс «Педагогический дебют». В 2012-2013 учебном году в нем приняли участие 15 молодых педагогов. Победителем конкурса стала М.А. Швейн, учитель математики МАОУ «СОШ № 1». В 2013-2014 учебном году 9 педагогов (со стажем работы до 3-х лет) в течение двух дней показывали свой профессионализм на открытых уроках, приняли участие в педагогической олимпиаде. Победителем конкурса стал учитель истории, обществознания МАОУ «СОШ № 2» Ф.А. Тихонов.
В конкурсе по использованию ИКТ в образовательном процессе, учредителями которого стали комитет образования администрации Заводоуковского городского округа, ООО «Информационно-консалтинговый центр», Тюменский филиал ФГБУ «Президентская библиотека им. Б.Н.Ельцина», победителями и призерами признаны в т. ч. молодые педагоги:
Мария Александровна Швейн, учитель математики МАОУ «СОШ № 1», в номинации «Урок с использованием интерактивного оборудования»;
Федор Александрович Тихонов, учитель истории, обществознания МАОУ «СОШ № 2», в номинации «Лучший сайт педагогов»;
Дмитрий Алексеевич Новожилов, учитель истории МАОУ «Падунская СОШ», Анастасия Сергеевна Привалова, учитель русского языка, литературы МАОУ «Комсомольская СОШ», в номинации «Урок с использованием электронных ресурсов Президентской Библиотеки».
В региональном этапе Всероссийского конкурса школьных проектов, посвящённом 20-летию Конституции Российской Федерации в номинации ученических проектов: «Конституция России - путь к правовому государству» десятиклассники МАОУ «СОШ № 2» , под руководством Золотаревой А. Л., учителя истории, стали победителями второй степени.
В рамках мероприятий, посвященных празднованию 70-летия со дня образования Тюменской области, 16 молодых педагогов Заводоуковского городского округа приняли участие в областном проекте «Подари радость людям», направленном на поддержку стремления педагогических работников к собственному развитию, роста профессионального мастерства, утверждение приоритетов образования в обществе, распространение передовой педагогической мысли, повышению престижа профессии учителя.
Во всероссийском конкурсе «Россия спортивная» (г. Сочи) А.Б. Коротовских, педагог-психолог МАОУ «Новозаимская СОШ», заняла 2 место; в международной дистанционной онлайн-олимпиаде для преподавателей и учителей АЯ «Full Mix» Т.А.Шаляпина, учитель английского языка МАОУ «Комсомольская СОШ», - 3 место.
На повышение профессиональной компетентности молодых педагогов направлена организация наставничества в общеобразовательных учреждениях. Наставники назначаются приказом руководителя по школе. Цель работы наставников с молодыми педагогами – совершенствование профессиональных педагогических компетенций и личностный рост начинающего педагога. Правовой основой для работы наставников служит Положение о наставничестве. Наставники работают по плану. План включает такие разделы: организационные вопросы, планирование и организация работы по предмету, планирование и организация воспитательной работы, работа со школьной документацией, работа по самообразованию, методическое сопровождение деятельности молодых специалистов. Наставники посещают уроки молодых учителей, помогают в разработке рабочих программ, программ по воспитательной работе, в оформлении школьной документации, делятся опытом работы с одаренными детьми, с детьми с ограниченными возможностями здоровья и т.д.
Опытные педагоги проявляют тактичность, профессиональную и человеческую мудрость, стараются бережно относиться к убеждениям и позициям молодых коллег, оказывают им реальную поддержку во всем. Отсюда задача администрации - организация целенаправленной, оперативной помощи молодым учителям в приобретении практического опыта:
умения применять теоретические знания в конкретной практической работе;
изучение передового педагогического опыта, поиск методов обучения для активизации познавательной деятельности учащихся;
приобретение и совершенствование педагогических навыков воспитательной работы;
выявление профессионально значимых личностных качеств молодого специалиста.
В общеобразовательных учреждениях традиционно проводятся Неделя молодого педагога, совместно с ветеранами педагогического труда вечер-портрет «Профессии прекрасней нет на свете».
Второй год Совет ветеранов педагогического труда оказывает помощь молодым педагогам в проведении уроков мужества, посвященных Сталинградской битве, молодогвардейцам Краснодона, защитникам и блокадникам Ленинграда, урока «Тюменской области – 70 лет». Между командами ветеранов педагогического труда и молодых педагогов состоялась интеллектуальная игра по истории Тюменской области.
При посещении филиала Президентской библиотеки им. Б.Н.Ельцина члены клуба «Перспектива» участвовали в конференции «Народ – источник власти: от признания Рюрика до интернет-демократии», познакомились с ресурсами Президентской библиотеки им. Б.Н.Ельцина и возможностями их использования в образовательном процессе.
Специалисты районного краеведческого музея, районного библиотечного центра для молодых педагогов провели практикум «Использование фондов краеведческого музея, библиотечного центра в образовательном процессе».
Молодые педагоги принимают активное участие в муниципальной Спартакиаде работников образования, смотре художественной самодеятельности, для них организованы экскурсии в краеведческий музей (г. Заводоуковск), посещение спектаклей областного драматического театра.
Целенаправленная работа с молодыми специалистами способствует своевременной адаптации, вовлечению их в жизнь школы, продолжению традиций. Позволяет своевременно избегать ошибок во взаимоотношениях с обучающимися, учителями, между собой, позволяет «технически» подготовить к самостоятельной работе и закрепить на данном месте.
Спрогнозирована потребность образовательных организаций в педагогических кадрах на ближайшие пять лет и оформлена заявка в департамент образования и науки на выделение квот для целевого обучения для поступающих в вузы в 2014 году. Заявки на обучение с 2014-2015 учебного года в учреждениях высшего педагогического образования в рамках целевого набора подали 5 выпускников школ Заводоуковского городского округа (МАОУ «СОШ № 2» - 2, МАОУ «Новозаимская СОШ» - 3) по специальностям «Педагогика и методика начального образования» - 4, «Физическая культура» - 1.
