13. Функции практического психолога. 12

В функции школьного психолога входит:

• психологическая диагностика;

• коррекционная работа;

• консультирование родителей и учителей;

• психологическое просвещение;

• участие в педсоветах и родительских собраниях;

• участие в наборе первоклассников;

• психологическая профилактика.

14. Кабинет педагога-психолога, его устройство и оснащение. 13

Кабинет психологической службы представляет собой специально оборудованное помещение. Предназначен для осуществления психодиагностической, психокоррекционной, психопрофилактической, организационно-методической, научно-исследовательской работы и психологического консультирования.

Он является основным рабочим местом психолога и должен соответствовать определенным техническим и методическим требованиям.

Кабинет должен соответствовать следующим требованиям:

1. 15 посадочным мест (не менее 45 м кв на 1 или 2 помешения).

2. Телефон. 3. Слайдопроектор. 4. Компьютер.

5. Магнитофон 6. Телевизор. 7. Видеомагнитофон.

8. Принтер/ксерокс. 9. Экран. 10. Рабочий стул и стол.

11. Шкаф для техники и пособий.

12. Металлический шкаф для хранения документации.

13. Журнальный стол. 14. 2 кресла.

15. Цветные сменные перегородки.

16. Цветы (или аквариум, картины и т.п.).

17. Набор психодиагностических методик и психокоррекционных программ.

18. Набор игрушек и настольных игр в дошкольных учреждениях и школах

19. Набор материалов для детского творчества

20. Раздаточный материал (бланки, анкеты) для детей.

21. Библиотека психолога (не менее 50 наименований книг и журналов по психологии).

Кабинет психологической службы должен иметь нетрадиционную форму, создавать уютную атмосферу и вызывать положительные эмоции. В кабинете необходимо иметь мягкое покрытие пола. С учетом задач работы психолога кабинет территориально должен включать несколько зон, каждая из которых имеет специфическое назначение и соответствующее оснащение:

1. зона ожидания приема представляет собой отдельное небольшое помещение, закрытое от посторонних: цветы, картины

2. зона первичного приема и беседы с посетителями оснащается: рабочим столом, картотекой с данными о посетителях;

3. зона консультативной работы оформляется максимально комфортно: журнальный столик и удобные мягкие кресла, неяркое освещение

4. зона игровой терапии д.б. оснащена мягким покрытием пола, передвижной мебелью…

5. зона снятия психоэмоционального напряжения предполагает свободное размещение удобных мягких кресел для отдыха, снятия усталости и восстановления работоспособности.

При выборе помещения для кабинета следует руководствоваться тем, чтобы он был расположен за пределами зоны видимости и пересечения с кабинетами администрации, учительской, чтобы был хорошо звукоизолирован, доступен для посетителей.

15. Требования к ведению документации педагога-психолога. 14

В качестве обязательных документов психолог должен иметь:

1. План работы на год, утвержденный руководителем учреждения.

2. План-сетку работы на неделю.

3. Психодиагностическую документацию.

4. Краткие планы и программы проводимых занятий.

5. График работы с указанием времени индивидуальных консультаций, который расположен у входа в кабинет.

6. Журнал учета работы (консультаций, групповых и индивидуальных занятий).

7. Годовой аналитический отчет о проделанной работе.

8. Перечень имущества и оборудования.

При увольнении психолог сдает всю документацию на хранение руководителю учреждения.