Литература

Основная: 2 [C. 625-711, 735-769 ], 9 [C. 86-95]. Дополнительная: 1, 8 [C. 55-60], 18 [C. 529-624], http://www.comcon-2.ru, http://www.espar.ru, http://www.mediaplan.ru, http://www.tns-global.ru

Тема 17,18. Измерение в социологическом исследовании, разработка анкеты и формулировка вопросов.

Задачи. В ходе занятий студенты:

• формулируют особенности измерительных шкал,

• перечисляют уровни измерений, измерительные шкалы.

Основные понятия: уровни измерений, измерительные шкалы.

Вопросы/Задания: Перечислите основные этапы процесса измерения. Назовите уровни измерений, измерительные шкалы и их особенности. Перечислите типы вопросов, используемых при разработке анкеты. Приведите примеры использования вопросов разных типов. Перечислите правила формулировки вопросов анкеты, оформления анкеты, тестирования анкеты.

Результат. В результате освоения содержания занятия студенты:

• знают основные правила формулировки вопросов анкеты,

• умеют использовать измерительные шкалы и их особенности.

Литература

Основная: 1 [C. 236-274], 2 [C. 334-349, 353-405 ], 5 [C. 415-494]. Дополнительная: 7 [C. 195-266],19 [C. 11-370], 25 [C. 12-156], 37 [C. 131-192].

Тема 19. Проведение фокус-групп.

Задачи. В ходе занятий студенты:

• формулируют особенности разработки сценария фокус-группы,

• перечисляют правила проведения фокус-групп.

Основные понятия: фокус-группы, сценарий фокус-группы.

Вопросы/Задания: Перечислите особенности разработки и тестирования сценария проведения фокус-группы. Сформулируйте правила определение состава и количества фокус-групп, правила проведения фокус-групп, оценки работы фокус-группы.

Результат. В результате освоения содержания занятия студенты:

• знают правила проведения фокус-групп,

• умеют разрабатывать сценарий фокус-группы.

Литература

Основная: 2 [C. 264-282], 5 [C. 238-263]. Дополнительная: 7 [C. 90-117].

Тема 20. Методы анализа количественных данных, подготовка отчета об исследовании.

Задачи. В ходе занятий студенты:

• формулируют правила написания отчета об исследовании,

• перечисляют методы количественного анализа данных.

Основные понятия: анализ данных, отчет об исследовании, программа SPSS.

Вопросы/Задания: Перечислите основные методы количественного анализа данных, возможности программы SPSS для анализа данных. Сформулируйте основные правила написания отчета об исследовании, представления данных и презентации отчета.

Результат. В результате освоения содержания занятия студенты:

• знают правила написания отчета об исследовании,

• умеют использовать методы количественного анализа данных.

Литература

Основная: 1 [C. 433-450 ], 2 [C. 89-112, 318-326, 415-475, 817-834 ], 5 [C. 983-1007], 9 [C. 244-259]. Дополнительная: 7 [C. 338-394].