2. Перевод и редактирование безэквивалентной лексики. Виды (или приемы) перевода безэквивалентной лексики.

Безэквивалентная лексика — лексич. ед-а диалекта / исходного языка, кот. не им. аналога в переводческом языке.

Проблемы:

1. В языке полностью отсутствует эквивалент.

2. Необходимость при передаче донести не только перевод слова, но и его колорит, особенное значение, специфическую окраску.

=>, нужны опред. методы перевода.

Методы перевода:

1. Транслитерация: А. передача слова с исходного языка с помощью букв = передача графической формы only (Интерпол = INTERPOL); Б. не позволяет перевести и раскрыть полностью значение слова; В. непонятными и неизвестными остаются и характерные особенности слова. Другими словами, при

2. Транскрипция: А. написание слова на транскрипции другого языка (чернозем – chernozyom); Б. используется, если нужно перевести текст с названиями географических объектов, имен собственных и т.д.

3. Калькирование: А. при переводе слова дословно передаются отдельными частями; Б. подразумевает создание нового слова или же нового устойчивого положения; В. используется, когда нет дословного перевода выражения и слова в словаре, но есть необходимость, чтобы перевод передавал хотя бы часть смысла того или иного выражения.

4. Описательный метод: А. значение необходимого слова передается с помощью описательного характера (если необходимо перевести слово, его пишут в транскрипционной форме, а далее описывается, что это за предмет и для чего он необходим);

5. Трансформацион. метод перестройка синтаксической структуры предложения, к лексическим заменам с полным изменением значения исходного слова, т.е. к тому, что носит название лексико-грамматических трансформаций (Не died of exposure - Он умер от воспаления легких / Он погиб от солнечного удара).

Билет 10:

1. Антология и альманах. Принципы отбора материала и особенности редакционной подготовки.

2. Реальный и лингвистический комментарий в переводных изданиях.

Ответ:

1. Антология и альманах. Принципы отбора материала и особенности редакционной подготовки.

Антология — собрание литературных текстов сравнительно небольшого объёма (стихотворений, рассказов, афоризмов, очерков), созданных разными авторами.

Антологии могут объединять тексты по жанровому, тематическому, формальному или какому-то иному признаку либо представлять наиболее значительные и показательные, с точки зрения составителя, произведения.

Альманах — разновидность серийного издания, продолжающийся сборник литературно-художественных и/или научно-популярных произведений, объединённых по какому-либо признаку (тематическому, жанровому, идейно-художественному и т. п.).

Выходит раз в год, но не всегда с одной и той же периодичностью или вовсе представляет собой непериодический сборник, содержащий сведения из различных областей общественной деятельности, обычно с указанием литературных новинок, научных достижений, законодательных изменений и т. д., приближаясь к типу календарей-справочников.

Задачи при работе с антологией:

1. отобрать лучшее, проверенное временем, признанное специалистами-литературоведами (т.к. рассматривается пласт литературного процесса).

2. произведения никогда не должны печататься впервые, они должны были вызвать общественное признание и общественный резонанс.

3. У редактора-составителя должны быть литературоведческие знания.

4. Авторы должны жить в отдаленном от нас времени.

5. Обращение к вечным ценностям.

6. Материал должен быть пропорционален и значим в контексте всего сборника (лучше вообще не издавать, чем издавать абы как или опошлить материал).

7. На первый план выходит объективность при отборе + коллегиальное решение, что это произведение составляет золотой фонд.

8. Для обоснования отбора нужно приглашать специалистов.

9. Обязательно предисловие от составителя.

10. Антол-я д.б. объяснена читателю в сопроводительных текстах (поскольку антология — науч. работа + мас. изд-е).

11. Д. б. указатели – авторов, по первой строке, алфавитно-предметный, имена переводчиков и др.

12. У антологий должна быть своя композиция: соединение разнородных произведений (лучше 1–2 жанра, плохо, когда перемешаны роды литературы) – должны быть разные художественные ходы, не только хронология.

13. Должна быть завершена, чтобы дать наиболее целостное представление.

14. Произведения внутри нее должны взаимодействовать.

15. Внутреннее противоречие антологий – по читательскому адресу это серьезное издание, а назначение ее – познакомить.

У альманаха требования мягче:

1. Обязательно содержание.

2. Вступительной статьи не нужно – так как слишком разнообразный материал.

3. Нужны комментарии – особенно представление автора, когда они неизвестные (причем не формальное описание, а нужен именно контакт, надо постараться расположить к автору).