- •1. Предмет філософії та її історичний розвиток
- •1.1. Філософія як світогляд
- •1. 2. Філософія Стародавнього Сходу.
- •1.3. Антична філософія
- •1. 4. Середньовічна християнська філософія. Філософія ренесансу
- •1. 5. Філософія Нового часу.
- •1. 6. Німецька класична філософія
- •1. 7. Філософія 19-20 століття.
- •1. 8. Українська філософія.
- •2. Проблема буття. Філософське вчення про розвиток.
- •3. Проблема свідомості у філософії.
- •4. Теорія пізнання.
- •5. Наукове пізнання
- •6. Проблема людини у філософії.
- •7. Філософія релігії
- •Підручники та посібники для опанування курсу «Філософія»
1. 5. Філософія Нового часу.
1. Виберіть тезу, яка характеризує філософію раціоналізму:
а) реальну дійсність можна пізнавати, лише спираючись на принципи чистого мислення;
б) дійсними є лише одиничні предмети та події, тому користуючись розумом, можна впорядковувати їх і робити з них індуктивні висновки;
в) предметом нашого досвіду є лише зміст нашої свідомості, тому пізнавальні можливості людини обмежені.
2. Виберіть тезу, яка характеризує філософію емпіризму:
а) реальну дійсність можна пізнавати, лише спираючись на принципи чистого мислення;
б) дійсними є лише одиничні предмети та події, тому користуючись розумом, можна впорядковувати їх і робити з них індуктивні висновки;
в) предметом нашого досвіду є лише зміст нашої свідомості, тому пізнавальні можливості людини обмежені.
3. Виберіть тезу, яка характеризує філософію скептицизму Д.Юма:
а) реальну дійсність можна пізнавати, лише спираючись на принципи чистого мислення;
б) дійсними є лише одиничні предмети та події, тому користуючись розумом, можна впорядковувати їх і робити з них індуктивні висновки;
в) предметом нашого досвіду є лише зміст нашої свідомості, тому пізнавальні можливості людини обмежені.
4. Метод мислення від одиничного до загального:
а) індукція;
б) редукція;
в) дедукція;
г) рефлексія.
5. Виберіть тезу, яка є формулою емпіризму:
а) у розумі немає нічого, що вже не містилося б у чуттях;
б) у розумі немає нічого, що вже не містилося б у чуттях, крім самого розуму;
в) предметом нашого досвіду є лише зміст нашої свідомості, тому пізнавальні можливості людини обмежені.
6. Виберіть тезу, яка є формулою раціоналізму:
а) у розумі немає нічого, що вже не містилося б у чуттях;
б) у розумі немає нічого, що вже не містилося б у чуттях, крім самого розуму;
в) предметом нашого досвіду є лише зміст нашої свідомості, тому пізнавальні можливості людини обмежені.
7. Виберіть дві позиції, які характеризують сутність нового методу наукового пізнання, визначеного у філософії 17 століття:
а) поєднання гіпотетико-дедуктивного шляху одержання знання з досвідом та експериментом;
б) відведення визначенню сутності другорядного значення;
в) висунення досвіду та експерименту як головного засобу пізнавальної діяльності;
г) гармонійне поєднання віри й розуму у пізнавальній діяльності.
8. Виберіть тезу, яка характеризує філософію Р.Декарта:
а) свідомість новонародженого подібна чистій дошці, на якій досвід може записувати будь-який зміст;
б) людям неприємне чуже щастя і, навпаки, приємне нещастя своїх побратимів;
в) мислю – значить існую;
г) на шляху до істини лежать ідоли пізнання – глибинні причини самообману людського духу.
9. Виберіть тезу, яка характеризує філософію Д.Локка:
а) свідомість новонародженого подібна чистій дошці, на якій досвід може записувати будь-який зміст;
б) людям неприємне чуже щастя і, навпаки, приємне нещастя своїх побратимів;
в) мислю – значить існую;
г) на шляху до істини лежать ідоли пізнання – глибинні причини самообману людського духу.
10. Виберіть тезу, яка характеризує філософію Т.Гоббса:
а) свідомість новонародженого подібна чистій дошці, на якій досвід може записувати будь-який зміст;
б) людям неприємне чуже щастя і, навпаки, приємне нещастя своїх побратимів;
в) мислю – значить існую;
г) на шляху до істини лежать ідоли пізнання – глибинні причини самообману людського духу.
11. Виберіть тезу, яка характеризує філософію Ф.Бекона:
а) свідомість новонародженого подібна чистій дошці, на якій досвід може записувати будь-який зміст;
б) людям неприємне чуже щастя і, навпаки, приємне нещастя своїх побратимів;
в) мислю – значить існую;
г) на шляху до істини лежать ідоли пізнання – глибинні причини самообману людського духу.
12. Напрямок думки у філософії Нового часу, який визнає існування у людини „вроджених ідей”:
а) сенсуалізм;
б) емпіризм;
в) раціоналізм;
г) скептицизм.
13. Механіцизм – це:
а) філософське вчення, яке вважає матеріальне начало первинним, породжуючим по відношенню до свідомості, духу;
б) філософське та природниче вчення, яке переносить закони механічного руху на пояснення живої природи та суспільства;
в) філософське та природниче вчення, яке пояснює усі процеси життєдіяльності дією особливих позаматеріальних факторів, що містяться у живих організмах.
14. Віталізм – це:
а) філософське вчення, яке вважає матеріальне начало первинним, породжуючим по відношенню до свідомості, духу;
б) філософське та природниче вчення, яке переносить закони механічного руху на пояснення живої природи та суспільства;
в) філософське та природниче вчення, яке пояснює усі процеси життєдіяльності дією особливих позаматеріальних факторів, що містяться у живих організмах.
15. Деїзм – це:
а) розуміння всесвіту, яке ототожнює Бога і природу;
б) розуміння всесвіту, яке поєднює ідею Бога-Творця з уявленням про необхідні закономірності природи;
в) вчення про абсолютного особистого Бога, що творить світ із нічого.
16. Вчення про психофізичний дуалізм сформульовано в 17 столітті у філософії:
а) Ф.Бекона;
б) Д.Локка;
в) Т.Гоббса;
г) Р. Декарта.
17. Виберіть тезу, яка характеризує філософію Б.Паскаля:
а) людина – це лише очерет, проте це очерет мислячий;
б) у природному стані людина людині вовк;
в) усі здатності душі складають результат тілесної організації, тому людину треба вважати освіченою машиною;
г) „я” не існує, особистість – це лише зв’язок різних сприйнять, які заступають одне одного з шаленою швидкістю і знаходяться у постійному русі.
18. Виберіть тезу, яка характеризує філософію Т.Гоббса:
а) людина – це лише очерет, проте це очерет мислячий;
б) у природному стані людина людині вовк;
в) усі здатності душі складають результат тілесної організації, тому людину треба вважати освіченою машиною;
г) „я” не існує, особистість – це лише зв’язок різних сприйнять, які заступають одне одного з шаленою швидкістю і знаходяться у постійному русі.
19. Виберіть тезу, яка характеризує філософію Ж.Ламетрі:
а) людина – це лише очерет, проте це очерет мислячий;
б) у природному стані людина людині вовк;
в) усі здатності душі складають результат тілесної організації, тому людину треба вважати освіченою машиною;
г) „я” не існує, особистість – це лише зв’язок різних сприйнять, які заступають одне одного з шаленою швидкістю і знаходяться у постійному русі.
20. Виберіть тезу, яка характеризує філософію Д.Юма:
а) людина – це лише очерет, проте це очерет мислячий;
б) у природному стані людина людині вовк;
в) усі здатності душі складають результат тілесної організації, тому людину треба вважати освіченою машиною;
г) „я” не існує, особистість – це лише зв’язок різних сприйнять, які заступають одне одного з шаленою швидкістю і знаходяться у постійному русі.
21. Виберіть тезу, яка характеризує філософію Р.Декарта:
а) треба приймати як істинне лише те, що інтелектуальна інтуіція пізнає як ясне, очевидне, безсумнівне;
б) „наслідок” не міститься у „причині” і не виводиться логікою із неї, впевненість в існуванні причинно-наслідкового зв’язку народжується людською звичкою;
в) річ є сукупністю наших відчуттів, існувати – значить бути сприйнятим.
22. Виберіть тезу, яка характеризує філософію Д.Юма:
а) треба приймати як істинне лише те, що інтелектуальна інтуіція пізнає як ясне, очевидне, безсумнівне;
б) „наслідок” не міститься у „причині” і не виводиться логікою із неї, впевненість в існуванні причинно-наслідкового зв’язку народжується людською звичкою;
в) річ є сукупністю наших відчуттів, існувати – значить бути сприйнятим.
23. Виберіть тезу, яка характеризує філософію Д.Берклі:
а) треба приймати як істинне лише те, що інтелектуальна інтуіція пізнає як ясне, очевидне, безсумнівне;
б) „наслідок” не міститься у „причині” і не виводиться логікою із неї, впевненість в існуванні причинно-наслідкового зв’язку народжується людською звичкою;
в) річ є сукупністю наших відчуттів, існувати – значить бути сприйнятим.
24. Філософська позиція, згідно з якою єдино реальним визнається існування свідомості даної людини:
а) соліпсизм;
б) агностицизм;
в) гносеологізм;
г) деїзм.
25. „Скандалом для філософії” І.Кант називав:
а) відзначену Д.Юмом неможливість дати переконливе доведення існування речей поза людською свідомістю, необхідність приймати його лише на віру;
б) відзначене Г.Лейбніцем існування у свідомості людини позасвідомих уявлень;
в) відзначене Р.Декартом існування у свідомості людини „вроджених ідей”, які у „природному світлі розуму”дозволяють досягти істинного пізнання.
26. Існування духовної субстанції як основи єдності душі заперечував у філософії 17 століття:
а) Д.Берклі;
б) Д.Юм;
в) Д.Локк;
г) Г.Лейбніц.
27. Об’єктивне існування матерії заперечував у філософії 17 століття:
а) Д.Берклі;
б) Д.Юм;
в) Д.Локк;
г) Г.Лейбніц.
28. Визначте дві позиції, які характеризують філософію європейського Просвітництва:
а) віра в ідею прогресу;
б) покладання просвітницької діяльності як шляху до створення нової суспільної еліти;
в) еволюціонізм;
г) ствердження необхідності впровадження обов’язкової масової середньої освіти.
29. Духовний зміст європейського Просвітництва І.Кант вбачав:
а) у покладанні просвітницької діяльності як шляху до створення нової суспільної еліти;
б) у ствердженні зрілості й відповідальності окремої людини, її здатності користуватися власним розумом, поза чужого керівництва;
в) у ствердженні необхідності впровадження обов’язкової масової середньої освіти.
30. Виберіть тезу, яка визначає сутність ідеї лібералізму:
а) свободний розумний індивід, який переслідує власну мету, сприяє водночас загальному суспільному прогресу;
б) у природному стані людина прагне захопити якомога більше благ для себе, породжуючи війну всіх проти всіх, уникнути якої можна лише через утворення держави;
в) суспільний договор має бути укладений на засадах свободи, рівності індивідів та народного суверенітету.
31. Виберіть тезу, яка характеризує соціальну філософію Ж.Ж.Руссо:
а) свободний розумний індивід, який переслідує власну мету, сприяє водночас загальному суспільному прогресу;
б) у природному стані людина прагне захопити якомога більше благ для себе, породжуючи війну всіх проти всіх, уникнути якої можна лише через утворення держави;
в) суспільний договор має бути укладений на засадах свободи, рівності індивідів та народного суверенітету.
32. Виберіть тезу, яка стала підгрунтям теорії суспільного договору Т.Гоббса:
а) свободний розумний індивід, який переслідує власну мету, сприяє водночас загальному суспільному прогресу;
б) у природному стані людина прагне захопити якомога більше благ для себе, породжуючи війну всіх проти всіх, уникнути якої можна лише через утворення держави;
в) суспільний договор має бути укладений на засадах свободи, рівності індивідів та народного суверенітету.
33. Філософ 17 століття, у працях якого вперше виникла ідея природного права і суспільного договора:
а) Ж.Ж.Руссо;
б) Т.Гоббс;
в) Дж.Локк;
г) Г.Гроцій.
34. Виберіть тезу, яка характеризує онтологічне вчення Р.Декарта:
а) протяжність і мислення є атрибутами єдиної субстанції, яка є Богом, або природою;
б) існує безкінечна кількість субстанцій, кожна з яких є неповторною й унікальною і виступає „дзеркалом Всесвіту”;
в) існують дві рівноправні субстанції – протяжна й мисляча.
35. Виберіть тезу, яка характеризує онтологічне вчення Г.Лейбніца:
а) протяжність і мислення є атрибутами єдиної субстанції, яка є Богом, або природою;
б) існує безкінечна кількість субстанцій, кожна з яких є неповторною й унікальною і виступає „дзеркалом Всесвіту”;
в) існують дві рівноправні субстанції – протяжна й мисляча.
36. Виберіть тезу, яка характеризує онтологічне вчення Б.Спінози:
а) протяжність і мислення є атрибутами єдиної субстанції, яка є Богом, або природою;
б) існує безкінечна кількість субстанцій, кожна з яких є неповторною й унікальною і виступає „дзеркалом Всесвіту”;
в) існують дві рівноправні субстанції – протяжна й мисляча.
37. Визначте дві тези, які характеризують філософію Б.Паскаля:
а) у пізнанні людини „істини серця” важливіші за „істини розуму”;
б) душа не завжди мислить та усвідомлює, їй властиві позасвідомі уявлення, які вона прагне перетворити у свідомі;
в) немає нічого у розумі, чого б раніше не було у чуттях, окрім самого розуму;
г) людина є єдністю непримиренних протиріч високої духовної гідності й ницості, добра й зла.
38. Визначте дві тези, які характеризують філософію Г.Лейбніца:
а) у пізнанні людини „істини серця” важливіші за „істини розуму”;
б) душа не завжди мислить та усвідомлює, їй властиві позасвідомі уявлення, які вона прагне перетворити у свідомі;
в) немає нічого у розумі, чого б раніше не було у чуттях, окрім самого розуму;
г) людина є єдністю непримиренних протиріч високої духовної гідності й ницості, добра й зла.
39. Виберіть дві позиції, які характеризують видатне значення філософії Г.Лейбніца:
а) відстоювання ідеї прогресу у розумінні природи та суспільства;
б) розвиток матеріалістичних тенденцій у філософії та науковому знанні;
в) критика механіцизму як спрощеного підходу до розуміння життя;
г) відкриття глибинних шарів духовного життя – несвідомого.
40. За філософським вченням Г.Лейбніца, апперцепції – це:
а) перебування монади у стані „сну без сновидінь”;
б) процес перетворення монадою несвідомих уявлень у свідомі, засвоєння їх самосвідомістю;
в) процес утворення монадою несвідомих уявлень.
41. За філософським вченням Г.Лейбніца, перцепції – це:
а) перебування монади у стані „сну без сновидінь”;
б) процес перетворення монадою несвідомих уявлень у свідомі, засвоєння їх самосвідомістю;
в) процес утворення монадою несвідомих уявлень.
42. Головне питання філософії Просвітництва:
а) питання про першосутність та першопринцип всесвіту;
б) питання природи суспільства, суспільних перетворень;
в) питання співвідношення віри та розуму.
43. Виберіть тезу, яка характеризує філософію Ж.Ж.Руссо:
а) людина – це лише очерет, проте це очерет мислячий;
б) зробіть людину знову цілісною, і ви зробите її такою щасливою, якою вона тільки може бути;
в) усі здатності душі складають результат тілесної організації, тому людину треба вважати освіченою машиною;
г) „я” не існує, особистість – це лише зв’язок різних сприйнять, які заступають одне одного з шаленою швидкістю і знаходяться у постійному русі.
