- •Руководство для членов школьных управляющих советов
- •Содержание
- •Глава 1. Будем знакомы: Управляющий совет школы 6
- •Глава 2. Основные полномочия Управляющего совета 15
- •Глава 3. Формирование Управляющего совета 20
- •Глава 4. Школьные управляющие: кто они? 31
- •Глава 5. Основные направления работы Управляющего совета 41
- •Глава 6. Организация работы Управляющего совета 63
- •Аннотация
- •От редактора. Обращение к читателю
- •Приветствие от Национальной ассоциации членов Управляющих советов Англии
- •Вместо предисловия
- •Глава 1. Будем знакомы: Управляющий совет школы
- •1.1. Что такое школьный Управляющий совет и для чего он предназначен?
- •1.2. Что и как Управляющий совет может улучшить в работе школы?
- •Что же Управляющий совет может улучшить в работе школы?
- •1. 3. Что такое современная российская школа?
- •1. 4. Почему раньше у нас не было Управляющих советов?
- •Гпава 2. Основные полномочия Управляющего совета
- •2.1. Что может и чего не может Управляющий совет: стратегическое управление
- •2.2. Основные полномочия Управляющего совета
- •2.3. Количественный состав Управляющего совета
- •Глава 3. Формирование Управляющего совета
- •3.1. Порядок формирования Управляющего совета
- •Вы решили создать в своей школе Управляющий совет
- •3.1.2. Подготовка к созданию Управляющего совета
- •3.1.3. Решение о создании Управляющего совета в школе
- •Порядок создания школьного управляющего совета
- •3.2. Выборы. Формирование исходного состава Управляющего совета
- •3.3. Организация выборов в Управляющий совет
- •Проведение выборов
- •Глава 4. Школьные управляющие: кто они?
- •4 1. Права и обязанности школьного управляющего
- •4.2. Школьники в Управляющем совете
- •4.3. Родители в Управляющем совете
- •4.4. Работники школы в Управляющем совете
- •4.5. Кооптированные члены Управляющего совета
- •4. 6. Представитель учредителя в Управляющем совете
- •Глава 5. Основные направления работы Управляющего совета
- •Глава 5. Основные направления работы Управляющего совета
- •5.1.1. Образовательная программа (или что необходимо знать школьному управляющему о содержании школьного образования)
- •Раздел 1. Предназначение (миссия) и ценности школы
- •Раздел 2. Характеристика выпускника школы
- •Раздел 3. Цели образовательного процесса
- •Раздел 4. Учебный план и его обоснование
- •Раздел 5. Особенности организации образовательного процесса
- •Раздел 6. Критерии (показатели, измерители) реализации образовательной программы
- •5.1.2. Школьный компонент
- •5.1.3 Профильное обучение
- •5.1.4 Режим работы школы
- •5 1.5. Будущее школы: Программа развития
- •5.2. Управляющий совет и финансы школы
- •5.2.2. Бюджетные ассигнования
- •5.2.3. Внебюджетные средства школы
- •1. Предпринимательская и иная приносящая доход деятельность, платные образовательные услуги.
- •2. Благотворительные средства
- •Глава 6. Организация работы Управляющего совета
- •6.1. Начинаем работу
- •6. 2. Комиссии (комитеты) Совета
- •6. 3. Порядок работы Управляющего совета, подготовка и проведение заседаний.
- •Примерный перечень обязанностей, которые могут быть возложены на председателя и секретаря Управляющего совета:
- •6.4. Порядок принятия и исполнения решений Управляющего совета
- •6.5. Место работы и делопроизводство Управляющего совета
- •6.6. Взаимодействие Управляющего совета с различными представителями школьного и местного сообщества
- •6. 7. Этическая сторона работы школьного управляющего
- •Заключение. Что значит быть хорошим школьным управляющим?
- •Приложения
- •Общие положения
- •Участниками конкурса могут быть:
- •Критериями конкурсного отбора являются:
- •4. Порядок проведения конкурсного отбора Учреждений
- •Состав, формирование, начало работы Совета
- •3. Организация работы Совета
- •4. Права и ответственность членов Совета
- •Базисный учебный план для образовательных учреждений Российской Федерации Начальное общее образование
- •Примерный учебный план (недельный) для образовательных учреждений Российской Федерации с русским языком обучения
- •Базисный учебный план образовательных учреждений Российской Федерации основное общее образование
- •Примерный учебный план (годовой) для образовательных учреждений Российской Федерации с русским языком обучения
- •Базисный учебный план для среднего (полного) общего образования
- •Положение о порядке выборов членов Управляющего совета государственного (муниципального) общеобразовательного учреждения
- •1. Общие положения
- •2. Организация выборов
- •3. Выборы в Совет представителей родителей (законных представителей) обучающихся
- •4. Выборы членов Совета - представителей обучающихся ступени среднего (полного) общего образования Учреждения.
- •5. Выборы в Совет представителей трудового коллектива Учреждения
- •6. Оформление результатов выборов
- •7. Дисквалификация (исключение) члена Совета
- •Образцы документов, сопровождающих выборы в Управляющий совет школы Протокол
- •Избирательная комиссия Удостоверение №______
- •Уведомление
- •Уведомление
- •Уведомление
- •Заявление
- •Подписной лист
- •Список зарегистрированных кандидатов, баллотирующихся в Управляющий совет школы №___
- •Сведения биографического характера о кандидате в Управляющий совет школы №___
- •Список регистрации избирателей №____
- •Приложение 6. Положение об Управляющем совете муниципального образовательного учреждения средней общеобразовательной школы №145 г. Красноярска
- •2. Компетенция Управляющего совета
- •3. Состав и формирование Управляющего совета
- •4. Управление Советом
- •5. Организация работы Совета
- •6. Комиссии Совета
- •7. Права и ответственность членов Совета
- •8. Заключительные положения
- •Приложение 7. Договор о взаимоотношениях общеобразовательного учреждения и учредителя
- •1. Предмет договора.
- •2.Права и взаимные обязательства сторон.
- •3.Ответственность сторон.
- •4.Прочие условия
- •Юридические адреса и реквизиты сторон: Приложение 8. Извлечения из Устава школы № 143 г. Красноярска в части полномочий и деятельности Управляющего совета
- •Приложение 9. Распределение полномочий между директором и Управляющим советом (один из возможных вариантов)
- •Приложение 10. Материалы к разработке Программы развитии, образовательного учреждения
- •Информационная справка о школе - важная часть Программы развития
- •Закон о школах № 64, 1996 г.
- •16. Управление и профессиональный менеджмент общеобразовательной школы
- •18. Состав Управляющего Совета школы
- •19. Обеспечение обучения Управляющего Совета школы
- •20. Функции всех Управляющих Советов
- •21. Иные (распределяемые) функции Управляющих Советов
- •22. Лишение Управляющего Совета функций
- •23. Членство в Управляющем Совете обычной общеобразовательной школы
Положение о порядке выборов членов Управляющего совета государственного (муниципального) общеобразовательного учреждения
1. Общие положения
1.1. Членом Управляющего совета (далее - "Совет") общеобразовательного учреждения (далее - "Учреждение") может быть избрано лицо, достигшее совершеннолетия. Исключение из этого правила составляют обучающиеся, избираемые в Совет.
Не могут быть членами Совета лица, которым педагогическая деятельность запрещена по медицинским показаниям, а также лица, лишенные родительских прав, лица, которым судебным решением запрещено заниматься педагогической и иной деятельностью, связанной с работой с детьми; лица, признанные по суду недееспособными; лица, имеющие неснятую или непогашенную судимость за преступления, предусмотренные Уголовным кодексом Российской Федерации.
Также не могут избираться членами Совета работники вышестоящего органа управления образованием по отношению к Учреждению, за исключением случаев назначения представителя учредителя и избрания лиц из числа работников иных органов местного самоуправления.
1.2. Выборы членов Совета проводятся во всех случаях тайным голосованием. Члены Совета избираются при условии получения их согласия быть избранными в состав Совета.
В выборах имеют право участвовать все работники Учреждения согласно списочному составу, включая совместителей, родители (законные представители) всех обучающихся в Учреждении вне зависимости от возраста обучающихся согласно списочному составу, обучающиеся на ступени среднего (полного) общего образования Учреждения.
1.3. На любой стадии проведения выборов с момента их назначения и до дня, предшествующего выборам, любой участник выборов (группа участников) имеет право на выдвижение кандидатов в члены Совета. Участвующие в выборах Совета имеют право самовыдвижения в кандидаты членов Совета в течение этого же срока. Поданные до выборов письменные заявления с предложением кандидатур регистрируются администрацией Учреждения.
Для финансирования предвыборной кампании кандидаты вправе использовать собственные средства и добровольные пожертвования граждан и фирм.
Во всех случаях выбытия из состава Совета его члена выборы нового члена Совета взамен выбывшего проводятся в общем порядке и с соблюдением установленных сроков.
2. Организация выборов
Выборы в Совет избираемых членов Совета Учреждения назначаются приказом органа управления образованием23, в котором определяются сроки проведения выборов и назначается должностное лицо, ответственное за их проведение.
Для проведения выборов в Совет создается избирательная комиссия. Приказом руководителя назначается председатель избирательной комиссии, который формирует состав избирательной комиссии из числа представителей органов самоуправления общеобразовательного учреждения (педагогический совет, совет трудового коллектива, ученический совет и др.). В состав избирательной комиссии назначается представитель учредителя. Приказом руководителя общеобразовательного учреждения утверждается состав избирательной комиссии.
Избирательная комиссия:
избирает из своего состава председателя и секретаря;
назначает срок регистрации кандидатов от различных категорий избираемых членов Совета;
-----------------------
23 Вариант - Приказом руководителя общеобразовательного учреждения назначаются сроки выборов.
регистрирует кандидатов;
вывешивает списки для ознакомления избирателей;
рассматривает поданные отводы и в случае их обоснованности лишает кандидатов регистрации;
проводит соответствующие собрания (конференции), подводит итоги выборов членов Совета;
в недельный срок после проведения выборного собрания (конференции) принимает и рассматривает жалобы о нарушении процедуры проведения выборов и принимает по ним решения;
составляет список избранных членов Совета и направляет его руководителю общеобразовательного учреждения.
По окончании полномочий ранее избранного Совета выборы в новый Совет назначаются за три месяца до этой даты и проводятся в течение последующих 10 дней после окончания полномочий прежнего Совета.
2.3. За подготовку и проведение выборов в Совет, в том числе извещение участников выборов и регистрацию кандидатов, отвечает избирательная комиссия, которая при обязательном содействии администрации общеобразовательного учреждения обеспечивает изготовление необходимых бюллетеней, обеспечивает контроль за участвующими в выборах (при необходимости проверяет документы, удостоверяющие личность, сверяет со списочным составом обучающихся и работников Учреждения и др.).
2.4. Выборы Совета назначаются, как правило, на воскресенье (при 5-дневной учебной неделе - на субботу или воскресенье) либо на время после окончания занятий в общеобразовательном учреждении.
О месте и времени проведения выборов извещаются все лица, имеющие право участвовать в выборах, не позднее чем за две недели до дня голосования. При этом администрацией Учреждения должно быть получено письменное подтверждение того, что информация о выборах получена всеми лицами, имеющими право участвовать в выборах (личная подпись под уведомлением об извещении, подпись одного из родителей (законных представителей) обучающихся, протокол классного родительского собрания с указанием и подписями присутствующих, протокол классного собрания обучающихся на ступени среднего (полного) общего образования с подписями присутствующих или подписной лист обучающихся на ступени среднего (полного) общего образования и др.).
Для обеспечения более полного участия в выборах выборы могут проводиться разновременно для разных категорий представителей Совета, однако все избирательные собрания (конференции) должны быть организованы и проведены в течение 10 дней.
2.5. Лицо, ответственное за организацию и проведение выборов в Совет, организует изготовление необходимых бюллетеней, проверяет письменные подтверждения об извещении лиц, участвующих в выборах, осуществляет контроль за участвующими в выборах (при необходимости проверяет документы, удостоверяющие личность, сверяет со списочным составом обучающихся и/или работников учреждения и др.), обеспечивает наблюдение за ходом проведения собраний (конференций).
2.6. Выборы по каждой из категорий представителей Совета считаются состоявшимися при условии, если за предлагаемого кандидата (кандидатов) проголосовало относительное большинство участников выборов при кворуме не менее половины присутствующих на собрании работников Учреждения и собрании обучающихся на ступени среднего (полного) общего образования согласно списочному составу. Кворум для собрания родителей (законных представителей) обучающихся не устанавливается при условии, если все они надлежащим образом уведомлены о времени, месте проведения выборов и повестке дня. Кворум для проведения конференции во всех случаях устанавливается не менее _ присутствующих делегатов, полномочия которых подтверждены протоколами об их избрании делегатами на соответствующих собраниях.
2.7. Участники выборов вправе с момента объявления выборов их до дня, предшествующего их проведению, законными методами проводить агитацию, то есть побуждать или действовать с целью побудить других участников к участию в выборах и/или к голосованию "за" или "против” определенных кандидатов.
Подготовка и проведение всех мероприятий, связанных с выборами должны осуществляться открыто и гласно.
