Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
ruk_upr_sovet .doc
Скачиваний:
7
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
2 Мб
Скачать
☆

21. Иные (распределяемые) функции Управляющих Советов

(1) Управляющий Совет может в письменной форме обратиться к Главе Департамента и попросить, чтобы для него были определены следующие функции:

(a) поддержание и улучшение условий школьной собственности, включая здание и прилегающую территорию, а также общежитие, если таковые имеются;

  1. определение распорядка внеурочных мероприятий и расписание предметов курсов по выбору в соответствии с политикой учебного плана Провинции;

  2. покупка учебных материалов и школьного оборудования;

  3. оплата школьных услуг;

  4. предоставление базового образования для взрослых и тренингов;

  5. другие функции в соответствии с данным Актом и законом провинции.

  1. Глава Департамента может отказать в просьбе, о которой говорится в пункте (1), только в том случае, если Управляющий Совет не способен эффективно выполнять данные функции.

  2. Глава Департамента может предоставить соответствующее разрешение без всяких условий или же на каких-то условиях.

  1. Решение Главы Департамента по такой просьбе должно быть сообщено в письменной форме с указанием причин Управляющему Совету.

  1. Любой человек, оставшийся неудовлетворенным решением Главы Департамента, может апеллировать в правительство Провинции.

(6) Провинция может постановить, что некоторые Управляющие Советы могут выполнять одну или более функций без получения разрешения, о котором говорится в пункте (1), если:

(a) есть уверенность в том, что Управляющий Совет обладает способностью эффективно выполнять данные функции;

(b) на то есть разумные и справедливые основания.

22. Лишение Управляющего Совета функций

(1) Глава Департамента при наличии разумных причин может лишить Управляющий Совет определенной функции.

(2) Глава Департамента не может предпринять каких-либо действий в соответствии с пунктом (1), если он или она:

(a) не проинформировал Управляющий Совет о своем намерении и не представил основания для подобного решения;

  1. не предоставил Управляющему Совету возможность высказать свое мнение в отношении его намерения и

  2. не уделил должное внимание полученному мнению.

(3) В ситуациях срочности Глава Департамента может действовать в соответствии с пунктом (1) без предварительного информирования о своем намерении Управляющего Совета, если Глава Департамента впоследствии:

(a) предоставляет Управляющему Совету объяснения своим

действиям;

(b) предоставляет Управляющему Совету возможность высказать свое мнение относительно действий Главы Департамента и

(c)должным образом учитывает полученное мнение.

(4) Глава Департамента при наличии веских причин может прекратить или временно приостановить свои действия в соответствии с пунктом (3).

(5) Любой человек, оставшийся неудовлетворенным решением Главы Департамента, может апеллировать к правительству Провинции.

23. Членство в Управляющем Совете обычной общеобразовательной школы

(1) Состав Управляющего Совета обычной общеобразовательной школы включает в себя:

  1. избираемых членов;

  2. директора;

  3. кооптированных членов.

(2) Избираемые члены Управляющего Совета должны быть представлены одним или несколькими лицами из следующих категорий:

  1. родители учеников школы;

  2. образовательные деятели школы;

  3. сотрудники школы, не являющиеся образовательными деятелями;

  4. учащиеся восьмого или других старших классов.

  1. Родитель, который является сотрудником школы, не имеет право представлять родителей в Управляющем Совете.

  2. Представительный совет учеников должен выбрать одного или более учеников, которые будут представлять учащихся в Управляющем Совете.

  1. Управляющий Совет обычной общеобразовательной школы, в которой обучаются дети с особыми образовательными потребностями, должен по возможности включать представителя или представителей интересов учеников с особыми образовательными потребностями.

  2. Управляющий Совет может кооптировать одного или более членов сообщества, которые бы оказывали содействие Совету в выполнении его функций.

(7) Управляющий Совет может кооптировать в свои члены владельца территории, на которой располагается школа, или его представителя.

(8) Кооптированные члены не имеют права голосовать в Управляющем Совете.

(9) Число родителей должно быть на одного человека больше, чем общее число всех остальных членов Совета, обладающих правом голоса.

(10) Если число родителей не превышает общей суммы остальных членов с правом голоса, Управляющий Совет должен временно кооптировать родителей с правом голосовать.

135

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]