- •Ответы на билеты по Литературоведению билет №1
- •1. Романтический пафос жизнеутверждения в соединении с реалистическим анализом жизни в рассказе м. Горького "Старуха Изергиль"
- •2. Творческая работа, рецензия на рассказ Распутина "Уроки французского"
- •Билет №2
- •1. Темы и идея рассказов и.А. Бунина из цикла "Темные аллеи" («Чистый понедельник», «в Париже», «Тёмные аллеи», «Руся»). Художественное своеобразие, язык рассказов (По выбору).
- •2. Творческая работа, рецензия на рассказ м. Горького "Рождение человека"
- •Билет №3.
- •1. Тема России в цикле стихотворений а. Блока "Родина" (12, Соловьиный сад). Лейтмотив цикла. Целостный анализ одного из стихотворений и чтение наизусть.
- •2. Рецензия на любой рассказ в.М. Шукшина («Жена мужа в Париж провожала», «Срезал» и др.)
- •Билет №4.
- •1. Композиция, сюжет поэмы Блока «Двенадцать». Художественная символика в поэме.
- •2. Рецензия на рассказ м. Шолохова "Судьба человека". Философско-этический смысл произведений.
- •Билет №5
- •1. Художественное своеобразие повести в. Распутина "Живи и помни". Проблематика. Система образов. Приемы создания образов Андрея и Настены. Идейно-тематическое содержание
- •Характеристика главных героев
- •2. Реферат: Поэтика поэмы с. Есенина «Анна Снегина». Концепция Человека в поэме.
- •Билет №6.
- •1. Творческая судьба поэмы а.А.Ахматовой "Реквием". Своеобразие композиции. Тема памятника. Библейская символика в поэме.
- •2. Рецензия на рассказ ю. Казакова ("На прлустанке")
- •Билет №7.
- •1. Цикл стихотворений м. Цветаевой «Стихи о Москве». Характерные особенности поэтического языка, чтение наизусть и анализ.
- •2. Реферат: Сюжетные линии и система образов, их функциональная нагрузка в романе м. Булгакова «Мастер и Маргарита»
- •Билет №8.
- •1. Идейный смысл поэмы в. Маяковского «Облако в штанах». Композиция. Стилевые особенности поэмы. Доминантные идеи.
- •2. Реферат: Женские образы в романе м. Шолохова «Тихий Дон».
- •Билет №9.
- •2. Реферат: Поэма а. Твардовского «Василий Теркин». Идейно-тематическое содержание. Приемы создания образа главного героя. Поэтика фольклора в поэме.
- •Билет №10.
- •2.1 Художественный образ и его роль в развитии сюжета: «Матренин двор»
- •2.2 Образ эпохи в прозе Солженицына: «Случай на станции Кочетовка», «Один день Ивана Денисовича», «Захар Калита»
- •2. Целостный анализ стихотворения д. Самойлова «Сороковые, роковые…». Чтение наизусть. «Сороковые» Давид Самойлов
- •Анализ стихотворения Самойлова «Сороковые»
- •Билет №11.
- •1. Повесть б. Васильева «а зори здесь тихие». Система литературных портретов пяти девушек-зенитчиц. Язык повести.
- •«В горнице моей светло…»
- •Билет №12.
- •2. Творческая работа: Рецензия на пьесу а. Вампилова «Старший сын».
- •Билет №13.
- •1. Роман ф. Абрамова «Братья и сестры» из тетралогии «Пряслины». Концепты «война», «дом», «дети». Приемы создания образов Ивана Кирилловича – Вани-силы, его жены Анны, их детей.
- •2. Творческое задание: Рецензия на рассказ в. Токаревой «я есть, Ты есть Он есть».
- •Билет №14.
- •1. Тема любви в творчестве а. Платонова. Рассказы «Фро», «Афродита», «Возвращение». Проблематика, поэтика. Целостный анализ одного из рассказов (по выбору студента). Анализ произведения «Возвращение»
- •2. Творческое задание: Рецензия на рассказ в.Г. Распутина «Женский разговор».
- •Билет №15.
- •1. Роман м.А. Шолохова «Тихий Дон». Философская концепция романа. Система образов. Авторские приемы создания образа Григория Мелехова.
- •2. Творческая работа: Рецензия на один из рассказов в. Маканина. Рекомендуются: «Голубое и красное», «Человек свиты», «Гражданин убегающий» (по выбору студента). Билет №16.
- •1. Рассказ м. Шолохова «Судьба человека». «Кольцевая» композиция, ее функция. Проблематика, поэтика рассказа. Философско-этический смысл произведения.
- •Билет №17.
- •2. Творческая работа: Рецензия на стихотворение а.А. Ахматовой «Сероглазый король». Чтение наизусть.
- •Билет №18.
- •1. Нравственно-философское содержание повестей в. Астафьева. Дилогия «Звездный билет», «Пастух и пастушка».
- •Билет №19.
- •1. Проблема взаимоотношений взрослых и детей в рассказе в. Распутина «Нежданно-негаданно».
- •2. Творческая работа: Реферат на тему: Стихотворения а. Ахматовой цикла «Ветер войны» («Щели в саду вырыты», «Постучись кулачком – я открою», «Мужество»). Чтение наизусть.
- •Детский голосок…
- •И с головки твоей золотистой
Детский голосок…
Памяти Вали. (1), стих. «Щели в саду вырыты…»(1942), цикл «Ветер войны», сб. «Седьмая книга»
…Вот о вас и напишут книжки:
"Жизнь свою за други своя",
Незатейливые парнишки -
Ваньки, Васьки, Алешки, Гришки,
Внуки, братики, сыновья!
Стих. «Победителям» (1944), цикл «Ветер войны»
…Принеси же мне горсточку чистой,
Нашей невской студеной воды,
И с головки твоей золотистой
Я кровавые смою следы.
Памяти Вали (2). стих. «Постучись кулачком - я открою…» (1942), цикл «Ветер войны», сб. «Седьмая книга»
…Мы детям клянемся, клянемся могилам,
Что нас покориться никто не заставит!
Стих. «Клятва» (1941), цикл «Ветер войны», сб. «Седьмая книга»
Ольга Берггольц далее в статье «Военные стихи Анны Ахматовой» пишет о четверостишии «Клятва», открывающем цикл «Ветер войны»:
«В июле сорок первого года, когда сотни тысяч ленинградцев в жгучем поту и черной пыли рыли вокруг Ленинграда противотанковые рвы; когда - еще целые окна стремительно покрывались белыми крестами; когда по улицам города непрерывно двигались, под внезапно ожившую “Варшавянку”, отряды народного ополчения, и детишки в тапочках на босу ногу семенили рядом с отцами, а женщины шли, держась за рукава мужей и сыновей; когда силы врага, в шесть раз превосходящие наши, всё сжимали и сжимали кольцо окружения вокруг Ленинграда, и сводки ежедневно приносили вести об оставленных после кровавых боев русских городах, - вот в эти дни в “Ленинградской Правде” появились <…>строчки:
И та, что сегодня прощается с милым,
Пусть боль свою в силу она переплавит.
Мы детям клянёмся, клянёмся могилам,
Что нас покориться никто не заставит.
Навряд ли тогда кто-нибудь из твердивших эту клятву отдавал себе отчет в чисто художественной тайне ее воздействия, - в том, например, что эта клятва, данная в дни страшного бедствия, - дана самому началу и самому концу жизни, - “детям и могилам”; что дети и могилы сопряжены здесь столь же дерзко и свободно, сколь и естественно, что всему стихотворению свойственно такое высокое напряжение страсти, когда ненужными становятся междометия и восклицания, а, наоборот, некое величавое спокойствие пронизывает всю мысль; что мысль и страсть эту несет упругий, кованый маршевый ритм и скрепляет простая, точная, как бы незаметная рифма...<…> было неважно тогда, чем именно берут душу эти четыре строки… важно было прежде всего то, что они -- существуют …» Неизвестная статья Ольги Берггольц об А. Ахматовой. Публикация Евгения Ефимова.// Журнальный зал. - Знамя, 2001, №10 .
В стихотворении "Победа" вторичной мотивации подвергается даже первый компонент устойчивого фольклорного образа Дед Мороз, воскрешается его внутренняя форма:
К нам оттуда родные березы
Тянут ветки, и ждут, и зовут,
И могучие деды-морозы
С нами сомкнутым строем идут.
Стих. «Победа» (1942), цикл «Ветер войны», сб. «Седьмая книга»
Ольга Берггольц: «Поэт органически сумел слить новые, волевые, окрепшие гражданственные интонации -- с самыми драгоценными свойствами и интонациями всей своей поэзии вообще, -- с неповторимой “ахматовской” интимностью, с необычайно личным отношением ко всему происходящему. Вот Ахматова - издалека - обращается к ребенку, погибшему в ленинградской блокаде:
…Твоего я не слышала стона,
Хлеба ты у меня не просил.
Принеси же мне ветку клена
Или просто травинок зеленых,
Как ты прошлой весной приносил...
Глубокими нотами личной скорби начинается известное стихотворение “In memoriam”:
А вы, мои друзья последнего призыва,
Чтоб вас оплакивать, мне жизнь сохранена...
Неизвестная статья Ольги Берггольц об А. Ахматовой. Публикация Евгения Ефимова.// Журнальный зал. - Знамя, 2001, №10 »
Мотив родства как внутреннего единства живых со всеми и для всех или гибели во имя общего дела обусловливает сквозной повтор слов со значением "общность", "совместность":
Важно с девочками простились,
На ходу целовали мать,
Во все новое нарядились,
Как в солдатики шли играть.
Ни плохих, ни хороших, ни средних...
Все они по своим местам,
Где ни первых нет, ни последних...
Все они опочили там.
Стих. «Важно с девочками простились…» (1943), цикл «Ветер войны»
А вы, мои друзья последнего призыва!
Чтоб вас оплакивать, мне жизнь сохранена.
Над вашей памятью не стыть плакучей ивой,
А крикнуть на весь мир все ваши имена!
Стих. «In memoriam» (1942), цикл «Ветер войны»
"Жизнь свою за други своя" признается поэтом единственным достойным выбором. В рукописи Ахматовой 1942 г. под одним заглавием были объединены два стихотворения - "А вы, мои друзья последнего призыва" и "На Смоленском кладбище": смерти, которая постигла "дряхлеющий посев прошлого века", сменив "интриги и чины, балет, текущий счет", противопоставляется мученическая гибель ленинградцев, обретших бессмертие:
Да что там имена! Ведь все равно - вы с нами!..
Все на колени, все! Багряный хлынул свет!
И ленинградцы вновь идут сквозь дым рядами -
Живые с мертвыми: для славы мертвых нет.
Там же.
«Вот так приказать - может только большой поэт, обладающий огромным, общим с народом душевным опытом, личность, завоевавшая право на это всем путем своего сердца, способного на великую земную любовь...» - из статьи О. Берггольц.
"Было бы странно, - писал в 1943 г. Борис Пастернак, - назвать Ахматову военным поэтом. Но преобладание грозовых начал в атмосфере века сообщило ее творчеству налет гражданской значительности" Цит. по кн.: Виленкин В.Я. В сто первом зеркале. - С. 317..
22 Абрамов Ф. Интервью для журнала «Наш современник» // Абрамов Ф. Слово в ядерный век. – М., 1987. С. 329.
22 Фоняков И. Чтобы всю Россию осветить // Лит. Газета, 1995. 1 мар. С.6
1 Палиевский П.Б. Шолохов и Булгаков. – М., 1993. С. 19.
2 Самойлов Давид. Северянин // Давид Самойлов. Счастье ремесла. Сборник. Избранное Редактор Татьяна Тимакова. М.: Время. 2013. с 553..
3 Паперный З. Прочная память // Новый мир, 1970, № 2. С. 240–244, с. 242.
4 Самойлов Д. Памятные записки . Глава Дом // Знамя, 1990, №9 С. 154.
5 Левитанский Ю. Ну, что с того, что я там был. // Левитанский Ю.Д. Меж двух небес: Сборник стихотворений / Редакт. Леонид Гомберг. – М., 1996. С. 204.
11 Стихотворения печатаются по изд.: Д.Самойлов. Избр. произв.: В 2-х т.т. / Вступ. ст. И. Шайтанова.– М.: Худ. лит., 1990.
6 Рассадин Станислав Советская литература. Побежденныек победителт\и. Почти учебник.: – СПБ.: ООО ИНАПРЕСС/ НОВАЯ ГАЗЕТА,2006, – 368 с. – С. 228, 229
