- •Принципы и технологии медиаобразования в условиях молодежной организации «юнпресс - чайковский»
- •Оглавление
- •Глава 1. Молодёжь и медиаобразование ……………………………………..7
- •Глава 2. Медиаобразование в Пермском крае ……………………………...26
- •Глава 3. Молодёжное объединение начинающих журналистов
- •Введение
- •Глава 1. Молодёжь и медиаобразование
- •1.1. Информационная эпоха: проблемы социализации молодёжи
- •1.2. Модели медиаобразования
- •Глава 2. Медиаобразование в Пермском крае
- •2.1.Автономная некоммерческая организации «Юнпресс-Пермь»:основные направления деятельности
- •2.2. «Медиаобразование в Чайковском»: социологическое исследование
- •Глава 3. Молодёжное объединение для начинающих журналистов «Юнпресс-Чайковский»
- •3.1. «Юнпресс-Чайковский»: принципы медиаобразования
- •Разработана программа деятельности организации «Юнпресс-Чайковский».
- •Создана личная страница в социальных сетях.
- •Шесть участников организации побывали на форуме «Медиафакультет» (г. Анапа)
- •Был организован пресс-центр на Форуме аниматоров (г.Чайковский).
- •Был создан молодёжный Киноклуб.
- •Была проведена социальная акция «я за позитив!».
- •Пять участников организации приняли участие в краевом конкурсе начинающих журналистов «Взлётная полоса» (г. Пермь).
- •Было принято участие в открытом форуме молодёжных сми «Точка отрыва» (п. Гамово, Пермский край).
- •Создан дискуссионный клуб «тёрки».
- •Была организована скайп-конференция с топ-блогером России Денисом Ермаковым «Новые технологии в журналистике».
- •Участие трех юнпрессовцев в научно-образовательной программе «Окно в журналистику» г. Москва
- •Шесть активистов объединения приняли участие в Краевой заочной школе по журналистике (г.Пермь).
- •Была организована молодёжная редакция на Чайковском городском портале http://chaiknet.Ru/ (см. Приложение 7).
- •Был создан интернет проект «Чайковская проверка» (см. Приложение диск «Чайковская проверка»).
- •Организация пресс-центра на II Межрегиональный форум молодых художников и дизайнеров «Арт-зарядка» (см. Приложение 8).
- •18. Организация пресс-центра на форуме сельской молодёжи (см. Приложение 7)
- •Создание сайта организации «Юнпресс-Чайковский», мультимедийная история организации http://youngpress.Ucoz.Com/ (см. Приложение 10)
- •3.2. Технологии медиаобразования в молодёжном объединении
- •Заключение
- •Список использованной литературы
- •Анкета. Молодёжь г. Чайковского в сфере медиа.
- •3.Чем ты занимаешься в свободное время?
- •4. Откуда ты узнаешь обо всем интересном и важном для тебя?
- •6. Сколько времени ты посвящаешь разным сми?
- •7.Как ты выбираешь, какую газету или журнал купить (взять почитать), какой телевизионный канал посмотреть, какую радиопрограмму послушать?
- •8.На что ты обращаешь внимание перед тем, как прочесть номер газеты или журнала, посмотреть телевизионную программу, послушать радиопередачу?
- •13.Какие возможности открывает для тебя Интернет?
- •14.На какие сайты ты заходишь чаще всего?
- •15.Есть ли у тебя аккаунт в социальных сетях?
- •16.Обсуждаешь ли ты с друзьями новости из Интернета, социальных сетей и блоги?
- •Полевая кухня
- •Новый год: дубль два
- •1 6 Января по итогам новогодних утренников в детском саду № 31 прошел «Новогодний карнавал». В нем приняли участие воспитанники восьми детских садов из разных районов города.
Шесть активистов объединения приняли участие в Краевой заочной школе по журналистике (г.Пермь).
Целью данной школы являлось содействие развитию творческой, социальной и познавательной активной личности в условиях деятельности подростковой мультимедийной редакции, освещающей события культуры и искусства.
Участникам было предложено принять участие в трех сессиях: «Текст» (май 2014), «Фото. Графика» (сентябрь 2014), «Аудио. Видео» (ноябрь 2014). Каждая сессия длилась три дня, на протяжении которых начинающим журналистам предоставлялась возможность послушать мастер-классы от практикующих журналистов и ведущих теоретиков и исследователей СМИ, посетить музеи, театры, выставки г. Перми, поработать в режиме нон-стоп над созданием своего мультимедиа продукта. Также начинающим журналистам была предложена межсессионная работа, которая включала в себя выполнение творческих заданий по направлениям журналистики.
Школа проводилась при поддержке АНО «Юнпресс-Пермь» с привлечением специалистов кафедры журналистики и массовых коммуникаций ПГНИУ.
По окончании школы всем ребятам были выданы сертификаты об участии.
Была организована молодёжная редакция на Чайковском городском портале http://chaiknet.Ru/ (см. Приложение 7).
За время работы молодёжной редакции на сайте ребята познакомились с деятельностью реально действующего СМИ. Запустили два собственных проекта: «Чайковский проверка» (см. п.16) и «Рецензии в Каме» (см. Приложение 5). Занимались написанием новостей на сайт. Выполняли различные журналистские задания. В данной деятельности реализовался принцип сомоорганизации, сотрудничества, самодеятельности, профессионализма и доступности. Для начинающих журналистов работа в редакции была новой ступенькой на пути к профессиональной журналистике.
Был создан интернет проект «Чайковская проверка» (см. Приложение диск «Чайковская проверка»).
Данный проект был создан по типу программы «Ревизорро». Его главной целью является проверка различных магазинов на качество реализуемой продукции, обслуживания, проверки сроков годности и чистоты. В данном проекте ребята самостоятельно снимали и монтировали программу, писали подводки, снимались, выходили на органы власти и договаривались о съемках. Это проект, который ребята создали самостоятельно от начала до конца, помог реализовать один из принципов нашей организации – самодеятельность.
Организация пресс-центра на II Межрегиональный форум молодых художников и дизайнеров «Арт-зарядка» (см. Приложение 8).
Это была очередная инициатива по организации пресс-центра на городском мероприятии. Необходимо заметить, что участники объединения «Юнпресс-Чайковский» были приглашены официально руководителем форума и автором проекта «Арт-зарядка» Ириной Кучевасовой. Ребята на протяжения трех дней писали заметки на сайт «Чайкнет.ру». Это помогло расширить их профессиональные компетенции и реализовало принцип профессионализма.
18. Организация пресс-центра на форуме сельской молодёжи (см. Приложение 7)
Специально для этого мероприятия начинающие журналисты создали страницу мероприятия в социальных сетях и в течении всего мероприятия информировали подписчиков о происходящем на форуме (https://vk.com/forum_bez_narkotikov) По окончанию мероприятия был создан материал, который был опубликован на сайте «Чайкнет.ру» Организация пресс-центра на VII Всероссийских зимних сельских спортивных играх (см. Приложение 9)
Деятельность по организации пресс-центра на данных играх, была одной из самых серьезных ступеней в развитии организации «Юнпресс-Чайковский», поскольку это мероприятие всероссийского масштаба. Более чем 1500 участников со всей страны съехались на игры. Молодые журналисты, создав страницу игр в социальных сетях, вели непрерывную информационную деятельность. Также ежедневно выпускалась газета – всего вышло 3 выпуска. Работа по созданию журналистских материалов велась круглосуточно. В течение дня ребята фотографировали, брали интервью, посещали все места соревнований, писали репортажи, заметки и новости. Ночами верстали газету, отправляли материалы в федеральные СМИ и на официальные сайты государственных структур. При этом ребята учились работать в команде, достигая общей цели. По окончании мероприятия, все участники объединения были награждены благодарственными письмами от Министра физической культуры и спорта Пермского края П.А. Ляха. В данной работе самым главным реализованным принципом стал принцип профессионализма. Начинающие журналисты получили возможность вжиться в реалии журналистской деятельности, окунуться в них с головой.
Организация форума начинающих журналистов «Во весь голос -2015» (см. Приложение 10 + Диск «Во весь голос 2015»)
На открытии форума выступила исполняющая обязанности председателя комитета по молодежной политике физической культуре и спорту администрации Чайковского муниципального района Людмила Харисовна Хаирова.
Мероприятие проходило в два этапа: сначала ребята побывали на «Снежинке», где смогли пообщаться с участниками, тренерами и судьями соревнования по лыжному двоеборью, после чего отправились в Молодежный информационный ресурсный центр, где для них были проведены мастер-классы по спортивной журналистике, SMM-технологиям и видео-монтажу. В рамках форума был проведен инструктаж от Елены Смирновой, специалиста по связям с общественностью ЧГИФК. Чайковский институт физической культуры оказывал большую поддержку форуму. Состоялась пресс-конференция и экскурсия по объектам федерального центра. В рамках пресс-конференции участники смогли задать все интересующие их вопросы главному судье соревнований по лыжному двоеборью Сергею Мельникову.
Далее ребятам было предложено разделиться на две команды. По итогам форума они представили свои репортажи, снятые на «Снежинке». По ходу проведения форума участники общались друг с другом, а так же со своими наставниками. На рефлексии, по окончании мероприятия ребята отметили, что сфера спортивной журналистики очень интересная, но сложная. Мероприятие «Во весь голос-2015» стало вдохновением для многих ребят. «Раньше я не задумывалась о том, чтобы связать свою жизнь с журналистикой, но форум открыл мне много новых возможностей. Проблема отсутствия спортивных журналистов действительно актуальна, и я задумаюсь над тем, чтобы выбрать эту сложную профессию», - рассказала участница форума, Жуланова Дария.
На форуме были реализованы все принципы работы организации для начинающих журналистов «Юнпресс-Чайковский»: Самоорганизации, сотрудничества, самодеятельности, свободы и ответственности, профессионализма, принцип преемственности, а также доступности.
