19. Создание сайта организации «Юнпресс-Чайковский», мультимедийная история организации http://youngpress.Ucoz.Com/ (см. Приложение 10)

Создание сайта организации «Юнпресс-Чайковский» было личной инициативой одного из участника объединения Сергея Новокрещенова. В этом реализовался принцип самоорганизации участников объединения. На данном сайте представлено описание организации – визитка. Создана мультимедийная история, в которую вошло видео, подкаст, таймлиния и другие мультимедийные элементы. Имеется страница, на которую ребята выкладывают авторские журналистские продукты. Работа по наполнению сайта ведется до сих пор.

3.2. Технологии медиаобразования в молодёжном объединении

В нашем случае, мы будем понимать технологии через следующие формы деятельности:

Обучающий курс «Основы журналистики». Молодой человек, мечтающий связать свою жизнь с журналистикой, должен владеть общей информацией о данной сфере. Он должен понимать, какие существуют жанры журналистики, какие есть механизмы, что включает в себя эта сфера деятельности. «Основы журналистики» - это краткий теоретический курс, направленный на введение в специальность. По прохождении данного курса, каждый участник сможет определить, к какой из сфер журналистики он предрасположен, в какой области он сможет наиболее успешно воплотить свои способности (ТВ, радио, печатное СМИ, интернет). Сюда входят мастер-классы от уже практикующих журналистов нашего города, он-лайн конференции и просмотр образовательных программ.

Тематический план занятий на год:

№	Название темы	Количество часов
		Теория	Практика	Всего
1.	Обучающий курс
	Основы журналистики	32		32
	Современные жанры СМИ	2		2
	Информационные жанры журналистики	6		6
	Аналитические жанры журналистики	6		6
	Художественно-публицистические жанры журналистики	6		6
	Мастер-классы	38		38
	Современная система СМИ	12		12
	Печатные СМИ		16	16
	ТВ. Съёмки. Монтаж.		16	16
	Работа на радио		16	16
	Журналистика в сети Интернет		16	16
	Тренинги		16	16
2.	Дискуссионный клуб «Тёрки»		8	8
	Итого	102	88	190

Работа на ТВ. Это практическая часть программы, которая предоставляет ребятам возможность поработать на реально действующем телеканале (Чайковский-ТВ). Молодые люди самостоятельно пишут подводки, стенд-апы, синхроны. Готовят вопросы для интервью. Далее, своими силами и при поддержке профессионалов снимают программу «Голос Улицы», самостоятельно ее монтируют, и, в итоге, видят результат своего творчества на телеэкране. В дальнейшем планируется создать молодёжный ТВ-проект.

Экскурсии. Побывав в редакциях СМИ города, ребята не только познакомятся с продуктами деятельности СМИ, но и узнают, как устроена структура редакций. Для ребят будут проведены экскурсии на ТРК «Регион», «Чайковский ТВ», ТРК «Дикси», Чайковскую еженедельную газету «Частный интерес», радио «Европа+» и др. Такие экскурсии помогут ребятам понять, какие СМИ вызывают у них больший интерес, дадут возможность наладить устойчивые контакты с редакциями. В ходе встреч участники объединения могут предоставить уже имеющиеся у них работы для оценки, а так же задать все интересующие их вопросы.

Работа в интернете. Интернет сегодня занимает лидирующую позицию среди интересов молодёжи. Для всех желающих развиваться в сфере интернет-журналистики, работы по СММ технологиям и в социальных сетях разработана серия занятий, развивающих навыки работы журналиста в интернете.

Тренинги. Тренинговые формы работы дают возможность попробовать предложенные инструменты на практике, ведь лучше один раз попробовать самому, чем сто раз прочитать или даже увидеть. То, что человек ощутил «на собственной шкуре», — запоминается во много раз лучше. В начале учебного года, например, пройдёт тренинг «Качели времени», в котором ребятам будет предложена возможность ощутить себя в будущем, проработать план работы на день и познакомиться друг с другом.

Дискуссионный клуб «Тёрки». Это актуальная игра, в которой нет проигравших: все получают бесценный опыт выступления перед публикой. Учатся отстаивать свое мнение и аргументировать выбранную позицию. Данный клуб проходит ежемесячно. При этом с двумя командами журналистов соревнуются сборные молодежные или студенческие команды. Таким образом, у всех активных участников объединения формируются и совершенствуются навыки самостоятельного суждения, аргументирования и бесконфликтного выражения своего мнения.

Организация «пресс-центров». Это возможность побывать на любом мероприятии города в роли корреспондента, оператора, журналиста, получить аккредитацию и почувствовать вкус журналистики в действии. При работе пресс-центров руководитель индивидуально курирует каждого участника, помогает понять и реализовать поставленную задачу.

Участие в мероприятиях. Этот блок включает в себя поездки ребят на форумы, фестивали, конкурсы и другие мероприятия различного уровня, дающие возможность оценить и развить свои способности и навыки, сравнить свои наработки с работами других журналистов , как начинающих, так и профессиональных в разных сферах журналистской деятельности. Таким образом, участники получают новые знания, связи и опыт.

Формы занятий:

В ходе работы используются следующие формы: интерактив, мастер-класс, тренинг, выезд на мероприятия, групповые и индивидуальные занятия, съёмки, наблюдение, беседы и встречи, презентации, интервьюирование, мини-конкурсы, экскурсии, ролевые игры, создание информационного повода, рефлексия, консультирование. При этом используются следующие методы: словесный, наглядный, проблемный, игровой, диалоговый, репродуктивный, деятельностный, эвристический, аналитический, практический.

Для саморефлексии организации, а также, чтобы понять, каких результатов достигают обучаемые, существует система подведения итогов:

• Мини-конкурсы. Внутри организации, по итогам реализации практических заданий. Критерии оценки определяются в зависимости от принадлежности задания к тому или иному виду информационных продуктов (статья, видео-ролик, интервью и т.д.) .

• Участия в конкурсах различного уровня, достижения, полученные сертификаты, дипломы, призы, публикации в печатных СМИ, выход программ на ТВ и т. п.

• Отслеживание результатов индивидуальной работы