- •Зміст курсу «Порівняльне правознавство» Змістовний модуль I. Основні категорії порівняльного правознавства
- •Тема 1. Загальна характеристика порівняльного правознавства
- •1.1 Історичні аспекти виникнення та становлення юридичної компаративістики
- •1.2 Предмет порівняльного правознавства та об`єкти порівняльно-правових досліджень. .
- •1.3 Функції порівняльного правознавства.
- •1.4 Місце порівняльного правознавства в системі юридичних наук.
- •Використання результатів порівняльно-правових досліджень.
- •2.1. Поняття методології юридичної компаративістики.
- •Тема 2. Методологія порівняльного правознавства
- •Давид р., Жоффре-Спинози к. Основные правовые системы современности. М.,1996
- •2.2 Зміст порівняльно-правового методу
- •Характеристика інших методів наукового пізнання, що застосовуються компаративістикою
- •Тема 3. Види порівняльно-правових досліджень та правила їх організації
- •Тихомиров ю. А. Курс сравнительного правоведения. — м.: Норма, 1996.-432 с.
- •Порівняльне правознавство. За ред. В.Д. Ткаченка. Х.: Право, 2003
- •Марченко м. Н. Курс сравнительного правоведения. — м., 2002. - 1068 с.
- •3.1 Переваги та недоліки нормативного та функціонального порівняння.
- •3.3 Характеристика порівняльно-правових досліджень на мікро- , макро-, та інституціонального рівні, бінарне та мультипорівняння .
- •3.4 Правила організації та здійснення порівняльно-правового дослідження та способи оформлення результатів порівняльно-правового дослідження
- •Тема 4. Поняття та структура правової системи, характеристика категорії «правова сім`я»
- •Тихомиров ю. А. Курс сравнительного правоведения. — м.: Норма, 1996.-432 с.
- •4.1 Характеристика наукової думки щодо визначення поняття „ правова система”, ознаки правової системи
- •4.2 Співвідношення понять „правова система” і „ система права”, структура правової системи.
- •Поняття правової сім`ї.
- •Характеристика основних наукових підходів до класифікації національних правових систем в правові сім`ї
- •Тема 5. Характеристика романо-германської правової сім`ї
- •Давид р., Жоффре-Спинози к. Основные правовые системы современности. М.,1996
- •Порівняльне правознавство. За ред. В.Д. Ткаченка. Х.: Право, 2003
- •5.1 Поняття та характерні ознаки романо-германської сім`ї права
- •Історичні аспекти розвитку романо-германської правової сім`ї.
- •Система романо-германського права
- •5.4 Джерела права романо-германської правової сім`ї.
- •Тема 6. Специфіка англо-американської правової сім`ї
- •Порівняльне правознавство. За ред. В.Д. Ткаченка. Х.: Право, 2003
- •Дмитрієв а.І., Шепель а.О. Порівняльне правознавство/ Відп. Ред. В.Н. Денисов.- к., 2003
- •6.1 Історичний шлях розвитку англо- американської сім`ї права.
- •6.2 Поняття та специфічні риси сім`ї англо-американського права.
- •Ознаки англо-американської сім`ї права
- •6.3 Характеристика англійського права. Особливості загального права, права справедливості та норм права.
- •Відмінніть права сша та англійського права
- •Система джерел права англо-американської правової сім`ї.
- •Тема 7. Особливості правових систем релігійного типу
- •Порівняльне правознавство. За ред. В.Д. Ткаченка. Х.: Право, 2004
- •7. 1 Поняття та ознаки мусульманського права
- •Джерела мусульманського права
- •Система мусульманського права
- •Характеристика правової системи Індії. Поняття індуського права та національного права Індії
- •Тема 8. Характеристика правових систем традиційного типу
- •8.1 Ознаки та сучасні тенденції розвитку правових систем традиційного типу
- •Правова система Китаю, як центральний елемент традиційної сім`ї права
- •8.3. Характеристика правової системи Японії
- •8.4 Правові системи Африки
- •Тема 9. Передумови та механізм зближення національних правових систем в сучасних умовах суспільного розвитку
- •9.2 Поняття зближення національних законодавств і узгодженого правового розвитку
- •9.3 Модельні закони
- •9.4 Міжнародно-правова допомога
Характеристика інших методів наукового пізнання, що застосовуються компаративістикою
Порівняльним правознавством, як і іншими теоретичними юридичними науками застосовується метод філософської діалектики . Він полягає у підході до вивчення державно-правових явищ, який грунтується на загальних закономірних зв'язках розвитку буття і свідомості. Наприклад, метод філософської діалектики припускає розгляд права як явища, котре:
визначається природою людини і умовами життя суспільства;
пов'язано з іншими соціальними явищами, пронизує сферу суспільних відносин — економічних, політичних, духовних та ін.;
перебуває у постійному розвитку та якісному відновленні
Загальний метод філософської діалектики розкривається через:
1) логічний метод сходження від простого до складного, від абстрактного до конкретного. Це метод діалектичної логіки — логіки теоретичного відтворення генези предмета. Відповідно до цього методу пізнання здійснюється в два етапи. На першому етапі пізнання об'єкта сприймається як деяке неподільне ціле. На другому, за допомогою аналізу, об'єкт пізнається конкретними частинами. Абстрактне розуміється як однобічність знання, а конкретне — як його повнота, змістовність. Таким чином, відбувається рух від менш змістовного знання до більш змістовного.
2) метод (принцип) єдності логічного та історичного. Сутність історичного методу полягає у тому, що процес розвитку державно-правових явищ відтворюється в усій багатогранності, в усій повноті — із усіма випадковостями, що перекручують об'єктивну логіку розвитку; із усім позитивним, що накопичено історичним досвідом.
При логічному дослідженні держави і права важливо відволіктися від усіх випадків, окремих фактів, особливостей, несуттєвого, тобто теоретично відтворити об'єкт у сутнісних, закономірних зв'язках, уявити необхідне — загальне і особливе — у процесі розвитку того чи іншого явища.
Серед інших наукових методів особливе значення в рамках методології порівняльного правознавства мають методи аналізу та синтезу, індукції, дедукції, теоретичного моделювання, а також системний підхід.
Аналіз – у філософській літературі розуміється як процедура розумового та практичного розділення відповідного об’єкту на елементи.
Синтез – з’єднання різних елементів об’єкту в єдине ціле (в систему).
Аналіз і синтез нерозривно пов’язані між собою, доповнюють один одного і кожен із них здійснюється за допомогою та завдяки іншому.
Індуктивний метод - спосіб дослідження і викладу, при якому від спостережуваних окремих фактів переходять до виділення принципів, загальних положень теорії, встановленню закономірностей.
Дедуктивний метод - спосіб дослідження, при якому окремі положення логічно виводяться із загальних положень.
Метод теоретичного моделювання – непрямий опосередкований метод наукового дослідження об’єктів шляхом створення та вивчення теоретичних моделей (теоретичні моделі в юридичній науці – це уявні ідеальні конструкції державно-правових явищ).
Системний підхід - аспект дослідження, що припускає розгляд об’єкту пізнання, як складного багатогранного, багато якісного явища, що складається з елементів, зв’язки між якими мають відносно незмінну багаторівневу структуру та забезпечують його цілісність, при цьому дана система перебуває у неперервному русі та розвитку і характеризується певною автономією.
Будь-яка система досліджується у її взаємозв’язках з іншими системами.
В рамках системного підходу є можливість виділити 2 аспекти:
елементно-структурний ( статичний, синхронний аспекти) – даний аспект системного підходу дозволяє виявити внутрішню константу об’єкта і стійкі закономірні зв’язки між елементами об’єкта;
функціональний аспект, що розкриває зовнішній зв'язок об’єкта із навколишнім середовищем.
Таким чином, основним принципом системного дослідження виступає структурно-функціональний аналіз, який являє собою метод дослідження складних соціальних систем, що передбачає вивчення в об’єкті стабільних елементів, їх структурних зв’язків та функціональних залежностей.
