10. Gebrauchen Sie in den folgenden Situationen das Perfekt.

a) Wir führen einen Wettbewerb durch: derjenige Student, der im gleichen Zeitraum die meisten Tätigkeiten gemacht hat, gewinnt:

Muster: Morgens mache ich gewöhnlich Morgengymnastik.

Heute habe ich am Morgen auch Morgengymnastik gemacht.

montags , nachts , abends , nachmittags , tags , vormittags...

b) Prüfen Sie das Gedächtnis Ihres Nachbarn. Nennen Sie einen beliebigen Tag und Zeitpunkt der vergangenen Woche und lassen Sie ihn sich erinnern; was er damals gemacht hat. Derjenige gewinnt, wer 10 solche Fragen schnell und richtig beantwortet.

Beschreiben Sie die folgenden Situationen, gebrauchen Sie dabei die angegebenen Wörter und Wortverbindungen:

- frei haben , die Pläne machen , sich mit der Freundin unter halten , weit wohnen , in Anspruch nehmen , an Ort und Stelle sein , sich durch Petrus1

- Laune nicht stören lassen , ins Grüne fahren;

bis in die Puppen schlafen, raus aus den Federn, den Eltern zur Hand gehen, sich, sich verspäten, sich Mühe geben, spät, regelmäßig, verschlafen, die Universität.

10. Übersetzen Sie die folgenden Texte ins Deutsche! (переведите на немецкий)

1. Каждое утро я просыпаюсь без двадцати семь. В семь я делаю утреннюю гимнастику. В 6.15 я завтракаю. В 7.45 я одеваюсь и иду в университет. В полдевятого я уже там. Занятия начинаются ровно в 9.00.

2. Обычно наша семья просыпается в четверть седьмого. Мы включаем радио в 7.00. Мой рабочий день начинается 8.00. В полвосьмого мы завтракаем. В 14.00 я обедаю дома. С четырех до семи я выполняю домашнюю работу. В 22.00 я слушаю радио и в пол одиннадцатого иду в ванную. Я принимаю душ, чищу зубы и иду спать. Перед сном я люблю почитать.

3. Ребенок чувствует себя нехорошо. Утром я умываюсь холодной водой, причесываюсь, одеваюсь и иду на завтрак. Мой папа отдыхает несколько часов после работы. Садись! Ты готовишься к экзамену по немецкому? Мой брат еще не бреется. Я люблю принимать по утрам холодный душ.

4. 1. Сегодня я проснулся рано. 2. Мой рабочий день обычно начинается в 8.00. 3. Сначала он умылся, побрился, оделся и выпил чашку чая. 4. Потом ему позвонил его друг. 5. Как обычно в университет мы ездим вместе. 6. Мой папа в 9.00 уже приехал на работу. 7. Еще 10 минут и пара закончится. 8. Мой будильник не всегда звонит вовремя. 9. Мне позвонила моя подруга и я проснулась. 10. Ты сегодня умывался, зубы чистил, причесывался? – спросила ребенка мать. 11. Почему ты еще не встал? 12. Ты уже оделся? 13. С кем ты вчера обедал? 14. Ты уже отдохнул немного? 15. Я всю неделю ходил пешком. 16. Во сколько ты вчера лег спать?

5. Рабочий день Коли начинается рано утром. Обычно будильник звенит в полседьмого, и он просыпается, быстро встает, включает радио, проветривает комнату, заправляет постель. Потом Коля делает утренние гимнастические упражнения. После зарядки он идет в ванную. Там он умывается холодной водой и с мылом, чистит зубы, причесывается и быстро одевается. В 7 утра Коля завтракает. Завтрак обычно занимается немного времени. После завтрака он хорошо готовится к занятиям в университете. Потом он едет на учебу. Уже год он учится в университете и у него много дел и мало свободного времени. Поездка на автобусе длится около 20 минут. Он никогда не опаздывает. В 11.30 начинаются занятия. С 14.40 до 15.00 большая перемена. На этой перемене Коля обедает. После перемены снова начинаются пары. В 16.30 учеба заканчивается, и Коля возвращается домой. В шесть он ужинает со своими родителями. Потом делает домашнюю работу. Перед сном Коля совершает пробежку полчаса. Дома он принимает холодный душ и ложится спать. Иногда он немного читает и быстро засыпает. Так проходит обычный день Коли. Но на выходных он любит ходить в гости к друзьям, посмотреть телевизор, почитать, сходить с друзьями в кино. Но также он делает домашнюю работу на следующую неделю (die nächste Woche).