- •Тема 1. Механізми, технології та критерії прийняття управлінських рішень з питань фінансово-економічної діяльності навчального Послідовність викладу та засвоєння матеріалу:
- •1. Визначення понять «рішення» та «управлінське рішення». Класифікація управлінських рішень
- •2. Вимоги до управлінських рішень. Вимоги до управлінського
- •3. Методи прийняття управлінських рішень
- •4. Процедура прийняття управлінського рішення. Вимоги до технології прийняття рішень
- •5. Ієрархія в прийнятті рішень, особливості діяльності цільових міжфункціональних груп Механізм прийняття управлінських рішень
- •6. Методи прийняття управлінських рішень. Література основна
- •Питання для самоконтролю
- •Теми для самостійної роботи
- •9. Методи прийняття управлінських рішень.
- •Тема 2. Бюджетна система україни. Поняття фінансового механізму та фінансування закладів освіти. Послідовність викладу та засвоєння матеріалу:
- •1. Бюджетна система України. Методи та форми фінансового механізму системи освіти.
- •2. Поняття фінансового механізму та фінансування закладів освіти.
- •3. Законодавча і нормативна база функціонування бюджетної системи
- •3.1. Конституція України.
- •3.2. Повноваження Верховної Ради України:
- •3.3. Повноваження Президента України:
- •3.4. Повноваження Кабінету Міністрів та інших
- •3.5. Повноваження органів місцевого самоврядування
- •4. Облік доходів, грошових коштів та видатків по загальному фонду
- •4.1. Методолічні основи фінансування
- •4.2. Характеристика доходів загального фонду
- •4.3. Облік грошових коштів загального фонду
- •5. Основні принципи та порядок фінансування бюджетних установ 5.1. Облік фінансування через органи Державного казначейства
- •5.2. Поняття бюджетної класифікації та її структура. Склад і класифікація видатків
- •5.3. Облік касових видатків
- •Питання для самоконтролю
- •1. Особливості управління фінансовими ресурсами в закладах освіти.
- •Основна
- •Тема 3. Бухгалтерський облік в закладах освіти. Кошторис закладу освіти – основні поняття та складові
- •1. Організація бухгалтерського обліку в закладах освіти
- •1.1. Характеристика діяльності бюджетних установ та
- •1.3. Організація бухгалтерського обліку в закладах освіти
- •2.Кошторис закладу освіти 2.1. Поняття про кошторис. Види кошторисів
- •Бюджетний запит Комунальної установи «Сумської спеціалізованої школи і-ііі ступенів №9 м. Суми, Сумської області»
- •Питання для самоконтролю
- •Теми для самостійної роботи
- •Література нормативні акти
- •Основна
- •Тема 4. Управління фінансами навчального закладу. Організаційна побудова бухгалтерії та вимоги до її працівників. Послідовність викладу основного матеріалу
- •1. Функціональна структура навчального закладу
- •2. Управління фінансами загальноосвітнього навчального закладу
- •3. Структура керівництва загальноосвітнім
- •4. Організаційна побудова бухгалтерії як окремої ділянки навчального закладу
- •5. Вимоги до головного бухгалтера навчального закладу
- •Питання для самоконтролю
- •Теми для самостійної роботи
- •Теми наукових рефератів (індз)
- •Література нормативні акти
- •Основна
- •Тема 5. Облік розрахунків з оплати праці Послідовність викладу та засвоєння матеріалу:
- •1. Економічна сутність заробітної плати в закладах освіти та завдання обліку
- •2. Класифікація працівників
- •3. Облік чисельності працівників та використання робочого часу
- •4. Форми оплати праці в закладах освіти
- •5. Синтетичний та аналітичний облік розрахунків з оплати праці
- •6. Порядок використання та обліку коштів спеціального фонду
- •6.1. Власні кошти закладу освіти, їх склад та призначення. Завдання обліку коштів спеціального фонду
- •6.2. Облік спеціальних коштів
- •6.3. Облік сум за дорученнями
- •Література нормативні акти
- •Тема 6. Механізми та технології розпорядження майном навчального закладу.
- •1. Характеристика, класифікація та оцінка основних засобів закладів. Завдання обліку основних засобів бюджетних установ
- •2. Облік наявності та надходження основних засобів
- •2.2. Оприбуткування виявлених під час інвентаризації залишків.
- •3. Облік зносу та ремонту основних засобів
- •4. Облік вибуття основних засобів
- •5. Звітність навчальних закладів
- •5.1. Поняття про звітність бюджетних установ
- •5.2. Види звітності Звітність, яку надає навчальний заклад, що утримуються за рахунок коштів відповідних бюджетів, можна умовно поділити на такі види:
- •Питання для самоконтролю
- •Теми для самостійної роботи
- •Література нормативні акти
- •Тема 7. Надання платних освітніх послуг навчальним закладам в умовах ринкової економіки. Послідовність викладу основного матеріалу
- •1. Надання платних освітніх послуг навчальними закладами в умовах ринкової економіки.
- •1.1. Визначення сутності основних категорій: освітня послуга, ринок освітніх послуг, суб’єкти ринку освітніх послуг, попит, пропозиція, конкуренція.
- •Надання платних освітніх послуг внз
- •Основна
- •Додаткова
- •Тема 8. Фандрайзинг – методика залучення додаткових коштів Послідовність викладу основного матеріалу
- •1. Сутність поняття «фандрайзинг». Основні категорії: об’єкт, суб’єкт, завдання фандрайзингової діяльності.
- •2. Донори та способи взаємодії з ними
- •3. Форми та інструменти фандрайзингу
- •4. Правила успішного фандрайзингу
- •5. Перспективи розвитку фандрайзингу в Україні.
- •Питання для самоконтролю
- •Основна:
- •ДОдаткова:
- •Грантодавчі установи в Україні
- •Термінологічний словник
- •1801 Специфічні категорії
- •8.1801020 Управління навчальним закладом
- •8. 1801020 «Управління навчальним закладом»
- •Опис навчальної дисципліни
- •Мета та завдання навчальної дисципліни
- •Тема 1. Механізм, технології та критерії прийняття управлінських рішень з питань фінансово-економічної діяльності навчального закладу.
- •Тема 2. Бюджетна система України. Поняття фінансового механізму та фінансування закладів освіти
- •Тема 3. Бухгалтерський облік в закладах освіти. Кошторис закладу освіти – основні поняття та складові
- •Тема 4. Управління фінансами навчального закладу. Організаційна побудова бухгалтерії та вимоги до її працівників
- •Змістовий модуль 2 Диверсифікація фінансового забезпечення закладів освіти в ринкових умовах.
- •Тема 5. Облік розрахунків з оплати праці
- •Тема 6. Механізми та технології розпорядження майном навчального закладу
- •Тема 7. Надання плат платних освітніх послуг навчальним закладам в умовах ринкової економіки
- •Тема 8. Фандрайзинг -методика залучення додаткових коштів
- •4. Структура навчальної дисципліни
- •5. Теми лекційних занять
- •6. Теми практичних (семінарських) занять
- •7. Самостійна робота
- •8. Індивідуальне науково-дослідне завдання
- •Приблизна тематика наукових рефератів з навчальної дисципліни
- •9. Методи навчання
- •10. Методи контролю
- •11. Розподіл балів, які отримують студенти
- •Шкала оцінювання: національна та ects
- •12. Перелік питань для підсумкового контролю з навчальної дисципліни «Управління фінансово-економічною діяльністю»
- •13. Література
3.3. Повноваження Президента України:
- Звертається з посланнями до народу та із щорічними і позачерговими посланнями до Верховної Ради України про внутрішнє і зовнішнє становище.
- Призначає за згодою Верховної Ради України Прем'єр-міністра України; припиняє повноваження Прем'єр-міністра України та приймає рішення про його відставку.
- Призначає за поданням Прем'єр-міністра України членів Кабінету Міністрів України, керівників інших центральних органів виконавчої влади, а також голів місцевих державних адміністрацій та припиняє їхні повноваження на цих посадах.
- Утворює, реорганізовує та ліквідовує за поданням Прем'єр-міністра України міністерства та інші центральні органи виконавчої влади, діючи в межах коштів, передбачених на утримання органів виконавчої влади.
- Скасовує акти Кабінету Міністрів України та акти Ради міністрів Автономної Республіки Крим.
- Створює у межах коштів, передбачених у Державному бюджеті України, для здійснення своїх повноважень консультативні, дорадчі та інші допоміжні органи і служби.
- Підписує закони, прийняті Верховною Радою України.
- Має право вето щодо прийнятих Верховною Радою України законів із наступним поверненням їх на повторний розгляд Верховною Радою України.
3.4. Повноваження Кабінету Міністрів та інших
органів виконавчої влади:
- Кабінет Міністрів України є вищим органом у системі органів виконавчої влади. Кабінет Міністрів України відповідальний перед Президентом України та підконтрольний і підзвітний Верховній Раді України у межах, передбачених статтями Конституції України. Кабінет Міністрів України у своїй діяльності керується Конституцією і законами України, актами Президента України.
- До складу Кабінету Міністрів України входять Прем'єр-міністр України, Перший віце-прем'єр-міністр, три віце-прем'єр-міністри. Прем'єр-міністр України призначається Президентом України за згодою більше ніж половини від конституційного складу Верховної Ради України. Персональний склад Кабінету Міністрів України призначається Президентом України за поданням Прем'єр-міністра України. Кабінет Міністрів України складає повноваження перед новообраним Президентом України.
- Забезпечує державний суверенітет і економічну самостійність України, здійснення внутрішньої і зовнішньої політики держави, виконання Конституції і законів України, актів Президента України.
- Забезпечує проведення фінансової, цінової, інвестиційної та податкової політики; політики у сферах праці й зайнятості населення, соціального захисту, освіти, науки і культури, охорони природи, екологічної безпеки і природокористування.
- Розробляє і здійснює загальнодержавні програми економічного, науково-технічного, соціального і культурного розвитку України.
- Розробляє проект Закону про Державний бюджет України і забезпечує виконання затвердженого Верховною Радою України Державного бюджету України, подає Верховній Раді України звіт про його виконання.
- Спрямовує і координує роботу міністерств, інших органів виконавчої влади.
- Кабінет Міністрів України в межах своєї компетенції видає постанови і розпорядження, які є обов'язковими до виконання. Акти Кабінету Міністрів України підписує Прем'єр-міністр України. Нормативно-правові акти Кабінету Міністрів України, міністерств та інших центральних органів виконавчої влади підлягають реєстрації в порядку, встановленому законом.
- Виконавчу владу в областях і районах, місті Києві здійснюють місцеві державні адміністрації.
Особливості здійснення виконавчої влади у місті Києві визначається окремими законами України.
Склад місцевих державних адміністрацій формують голови місцевих державних адміністрацій. Голови місцевих державних адміністрацій призначаються на посаду і звільняються з посади Президентом України за поданням Кабінету Міністрів України. Голови місцевих державних адміністрацій при здійсненні своїх повноважень відповідальні перед Президентом України і Кабінетом Міністрів України, підзвітні та підконтрольні органам виконавчої влади вищого рівня. Місцеві державні адміністрації підзвітні і підконтрольні радам у частині повноважень, делегованих їм відповідними районними чи обласними радами.
Місцеві державні адміністрації підзвітні й підконтрольні органам виконавчої влади вищого рівня. Рішення голів місцевих державних адміністрацій, що суперечать Конституції та законам України, іншим актам законодавства України, можуть бути відповідно до закону скасовані Президентом України або головою місцевої державної адміністрації вищого рівня. Обласна чи районна рада може висловити недовіру голові відповідної місцевої державної адміністрації, на підставі чого Президент України приймає рішення і дає обґрунтовану відповідь. Якщо недовіру голові районної чи обласної державної адміністрації висловили дві третини депутатів від складу відповідної ради, Президент України приймає рішення про відставку голови місцевої державної адміністрації.