- •«Георгиевский техникум механизации, автоматизации и управления» (гтмау)
- •Занятие № 1
- •Занятие № 2
- •Занятие № 3
- •Занятие № 4
- •Занятие № 5
- •Занятие №6 Тема: Киевская Русь. Крещение Руси.
- •Занятие № 7 Тема: Русь и её соседи в XI-XII веках.
- •Занятие № 8 Тема: Право Древней Руси. Истоки русской культуры.
- •Занятие № 9 Тема: Древняя Русь в эпоху политической раздробленности
- •Занятие № 10 Тема: Борьба Руси с иноземными захватчиками
- •Занятие № 11
- •Занятие № 12 Тема урока: От Руси к России.
- •Российское государство при Иване III
- •Занятие № 13
- •Занятие № 14
- •Занятие № 15 Тема: Россия в середине и второй половине xyii века.
- •Внешняя политика России в XVII в.
- •Занятие № 16 Тема: Политический строй России. Церковный раскол.
- •Занятие № 17
- •Культура XVI –XVII вв.
- •ЗАнятие № 18
- •Занятие № 19 Тема: Век просвещения
- •Занятие № 20
- •Занятие № 21
- •Занятие № 22 Тема: Россия на рубеже XVII – XVIII вв. Петр I.
- •Занятие № 23
- •Организация управления при Петре I
- •Занятие № 24
- •Занятие № 25
- •Занятие № 26
- •Занятие № 27 Тема: Павел I. Характеристика личности Павла I и основные направления политики.
- •Занятие №28
- •Занятие № 29
- •Занятие №30
- •Занятие № 31
- •Занятие № 32 Тема: Правление Николая I.
- •Управление в России с первой половины XIX в.
- •Внешняя политика в 30-50-е гг. XIX в. Крымская война 1853-1856 гг.
- •Занятие № 33 Тема: Общественное движение 30-50-х гг. XIX в..
- •Занятие № 34 Тема: Россия в эпоху великих реформ Александра II. Отмена крепостного права.
- •Занятие № 35 Тема: Интеллектуальная и художественная жизнь России второй половины XIX века.
- •Занятие № 36
- •Занятие № 37 Тема: Внешняя политика России второй половины XIX в.
- •Занятие № 38
- •Рабочее движение. Распространение марксизма
- •Занятие №39 Тема: Развитие культуры второй половины XIX века.
- •Занятие №40 Тема: Международные отношения в начале XX века.
- •Революция 1905—1907 гг.
- •Занятие №41 Тема: Россия в начале XX века. Первая мировая война.
- •Занятие № 42 Тема: Приход большевиков к власти в России. ( Год 1917: от Февраля к Октябрю).
- •Занятие №43
- •Первые экономические преобразования
- •Занятие №44 Тема: Международные отношения в 20-30-е годы XX века.
- •Внешняя политика советского государства
- •Занятие №45
- •Занятие №46 Тема Общественно-политическая жизнь в ссср в 20-30 годы
- •Управление советским государством
- •Образование ссср
- •Занятие №47
- •Занятие №48 Тема: Причины и ход второй мировой войны. Начальный период Великой Отечественной войны.
- •Занятие №49
- •Героизм тыла. Партизанское движение
- •Занятие №50 Тема: Завершающий этап войны. (Итоги и цена победы).
- •3 Сентября 1945 г. Вторая мировая война, длившаяся шесть лет и стоившая 50 млн. Жизней, завершилась.
- •Внешняя политика во время войны.
- •Занятие №51 Тема: Холодная война
- •Занятие № 52 Тема: Распад колониальной системы
- •Занятие № 53 Тема: ссср после войны (1945 – 1953г.): углубление традиционных начал в советском обществе.
- •Занятие № 54
- •Культура в середине 50-х — середине 60-х гг.
- •Занятие № 55
- •Международное положение и внешняя политика. Культура в середине 60-х –80-х гг.
- •Занятие № 56 Тема: ссср в период перестройки
- •Обострение социально-экономического положения
- •Занятие № 57
- •Занятие №58
- •Тема: Свержение монголо-татарского ига.
- •Тема: Культура XIV – XV веков.
- •Тема: Третьеиюньская монархия. Аграрная реформа
- •Управление Россией в 1906—1917 гг.
- •Тема: Культура начала XX века
Занятие № 36
Тема: Пореформенная Россия. Консервативный курс Александра III.
Развитие капитализма в пореформенной России (60—80-е гг.) шло быстрыми темпами. Капитализм — классовое общество, основанное на частной собственности на орудия и средства производства, находящихся в руках у буржуазии, и использовании наемного труда.
Этому способствовали факторы, возникши в результате реформ: быстрый прирост населения(медицина, образование, сокращение смертности) рост городского населения (Петербург-1,2 млн. человек, Москва – 1 млн), строятся телеграфные станции, электричество, в Казани – трамвай, растут города на Сев. Кавказе (Екатеринбург, Владикавказ,; в Сибири – Челябинск, Новокузнецк, Новосибирск), но в целом Россия крестьянская.
В сельском хозяйстве расслоение крестьянства стало одним из основных факторов развития капитализма. Беднота пополняла рынок свободной наемной силы, превращалась в пролетариев и батраков. Резко сокращались середняцкие хозяйства, экономически укреплялась сельская буржуазия. Разорялись не только крестьяне, но и помещики, многие из которых не способны были перейти к ведению капиталистического хозяйства. В деревне преобладала отработочная система — продолжение барщины, когда крестьяне за аренду отрабатывали своими орудиями на земле хозяина, а за долги и штрафы расплачивались частью урожая (издольщина, испольщина). Возникли хозяйства со смешанной формой труда, когда помещики нанимали сезонников на определенный период сельхозработ. Постепенно развивалось и капиталистическое производство (использование наемного труда в хозяйстве землевладельца с его орудиями). Россия в основном пошла по «прусскому» пути развития капитализма в сельском хозяйстве, когда «сверху» реформой проводилась отмена крепостного права и оставались многочисленные пережитки феодализма. В отдельных районах сельское хозяйство развивалось по «американскому» пути, когда свободные крестьяне создавали свои фермерские хозяйства (в Прибалтике, Зап. Украине и др.).
На селе обострилась классовая борьба. Крестьяне требовали возврата отрезков, уменьшения платежей, уравнения в правах К выступлениям против помещиков прибавилась борьба против гнета со стороны сельской буржуазии.
В промышленности в 80-х гг. завершился промышленный переворот, рост рынка стимулировал увеличение производства. Быстро шла концентрация (укрупнение) промышленной базы. По темпам роста страна опережала многие государства. Особо выделялись легкая и пищевая отрасли. Появились новые экономические районы, начала складываться тяжелая индустрия, строилась Транссибирская железная дорога протяженностью 7 тыс. км. В России осуществлялась индустриализация, большую роль в этом сыграл министр финансов и железных дорог С.Ю. Витте, который с 1895 г. ввел винную монополию, а с 1897 — золотое денежное обращение, укрепил валюту. Промышленность всецело зависела от государственных заказов и была под контролем властей. Окраины страны превращались в рынки сбыта и источники сырья.
Крайне тяжелые условия труда, низкая оплата, отсутствие охраны труда и медицинской помощи, неограниченный рабочий день давали огромные прибыли. В Россию устремился иностранный капитал, который укреплял свое господство и приводил к росту экономической зависимости страны. Он поощрял приток зарубежных вложений (инвестиций).
1893—1900 гг. — время бурного промышленного подъема, когда объем производства увеличился в два раза. Подъему способствовала не только русская буржуазия, которая не боролась за власть, а шла на союз с бюрократическим аппаратом в укреплении своего экономического положения, но и государство, активно вмешивавшееся в экономику. Россия прочно утвердилась среди среднеразвитых стран второго эшелона капиталистического развития с «догоняющей» экономикой, стремящейся достигнуть уровня передовых стран. Феодальные пережитки (самодержавная власть царя, господство дворян, помещичье землевладение, политическое бесправие буржуазии и народных масс, малоземелье и расслоение крестьян, община с её круговой порукой и перераспределение земли, крайне тяжелые условия труда и быта народных масс) все больше препятствовали продвижению вперед, обостряли социальные противоречия и вели страну к революции. В России развитие капитализма шло в основном не вглубь (ликвидация остатков феодализма), а вширь (усиление гнета и использование огромных территорий) — по экстенсивному пути. Рост промышленности был основан не на обслуживании рынка, а на выполнении государственных заказов и находился под контролем государства.
Александр III родился в 1845году ,на престоле с 1881года после убийства Ал-ра II террористом Гриневицким. По характеру Ал.III консерватор, осторожен, трусоват, избегает войн, стремится к возврату.
1881 год «Положение об усиленной и чрезвычайной охране», по которому власти могли высылать неблагонадежных лиц, закрывать учебные заведения, передавать дела на рассмотрениздание в военный суд, а не в гражданский, приостанавливать переодические издания.
1885 год Дворянский банк , дающий льготные ссуды под залог имения, возможны и перезалоги.
1890 год «Положение о земских участковых начальниках», по которому мировой суд в деревне аннулировался, и земские начальники имели и административную, и судебную власть.
1890 год «Положение о земских учреждениях», усиливающее правительственный контроль над местным самоуправлением.
Однако развитие идет вперед, увеличивается число рабочих (1900г.-3 мил. человек)
Но тяжелые условия труда вызывают недовольство в народе, начинаются забастовки.
