- •Жоғарғы оқу орны жанындағы әскери кафедраларда запастағы офицерлерді дайындау оқу бағдарламасы
- •2015 Ж. Астана қ.
- •Мазмұны:
- •Жалпы ұйымдастыру-әдістемелік нұсқаулар
- •Әскери даярлықтың бөлімдері мен тақырыптарды оқу уақытының есебі
- •Бөлімдер мазмұны
- •1 Бөлім. Тәрбие және арнайы насихат әдістемесі
- •3 Тақырып. Қазақстан Республикасы Қарулы Күштеріндегі тәрбие және идеологиялық жұмыстардың жүйесі
- •4 Тақырып. Бөлімдер мен бөлімшелерде тәрбие және идеологиялық жұмыстарды жоспарлау. Арнайы насихат жоспарының түрлері және оны жасау әдістемесі
- •5 Тақырып. Бөлімшенің жеке құрамының тәрбиесі. Тәрбие түрлері. Міндеті, ұйымдастыру және әдістемесі.
- •1 Тақырып. Қазақстан Республикасы Қарулы Күштеріндегі тәрбие және идеологиялық жұмыстар органдарының жүйесі. Арнайы насихат офицері
- •2 Тақырып. Әскери ұжым- бұл адамдар жалпылығының әр түрлілігі.
- •6 Тақырып. Бөлімше белсенділері, оларды арнайы насихатта пайдалану
- •7 Тақырып. Қазақстан Республикасы Қарулы Күштеріндегі мемлекеттік- құқықтық дайындық арнайы насихаттың бір түрі.
- •8 Тақырып. Бөлімшелерде мемлекеттік-құқықтық тәртіпті ұйымдастыру және жүргізу кезіндегі топ басшысы жұмысының әдістемесі
- •9 Тақырып. Қазақстан Республикасы Қарулы Күштеріндегі жауынгерлік жарыстар, бөлімдер мен бөлімшелерде оны ұйымдастыру.
- •10 Тақырып. Қазақстан Республикасы Қарулы Күштеріндегі жеке тәрбие жұмыстары
- •11 Тақырып. Әскери тәртіпті нығайту және Қазақстан Республикасы Қарулы Күштеріндегі құқықтық тәртіпті қолдау бойынша тәрбие жұмыстары.
- •12. Жауынгерлік кезекшілік, қарауыл және ішкі қызметтерді орындау барысындағы тәрбие жұмысы
- •13 Тақырып. Парктік- шаруашылық күндерін (пхд) жүргізу барысында және техника мен қару- жарақты пайдалану кезіндегі тәрбие жұмысы
- •14 Тақырып. Далаға шығу және тактикалық жаттығулар бойынша тапсырмаларды орындау кезіндегі тәрбие жұмысы
- •15 Тақырып. Атыс дайындығы бойынша тапсырмаларды өтеу кезіндегі тәрбие жұмысы
- •16 Тақырып. Ұрыс машинасын жүргізу бойынша тапсырмаларды өтеу кезіндегі тәрбие жұмысы
- •17 Тақырып. Ұрыс жағдайындағы саяси жұмыстар, арнайы насихатты ұйымдастыру
- •18 Тақырып. Бөлімшенің жеке құрамын моральдық- психологиялық қамтамасыз етуді жоспарлау және ұйымдастыру
- •19 Тақырып. Жаппай үгіт-насихат жұмыстарының маңызы, оның бағыттары, негізгі формалары мен әдістері.
- •20 Тақырып. Бөлімдер мен бөлімшелердегі мәдени-демалыс жұмыстары арнайы насихаттың маңызды бағытының бірі
- •21 Тақырып. Викториналар мен пікірталас (дискуссия) дайындау және жүргізу әдісі.
- •Тема 33. Қарсыластың ақпараттық әсер етуіне қарсы қимыл.
- •2 Бөлім. Әскери психология және педагогика
- •5 Тақырып. Әскери қызметшілердің психологиялық саулықтарын сақтау және оларға психологиялық көмек көрсету бойынша тәрбиеші-офицердің жұмысы.
- •6 Тақырып. Әскери ұжымның әлеуметтік- психологиялық құрылымы
- •7 Тақырып. Әскери мақсатта психологиялық әсер ету.
- •8 Тақырып. Бөлімшедегі жеке құрамның моральдық - психологиялық дайындығы.
- •9 Тақырып. Бұхаралық ақпарат құралдарының әскери-саяси қақтығыстағы ролі.
- •10 Тақырып. Әскери қызметшілерді психологиялық калпына келтіру.
- •3 Бөлім. Ақпараттық-психологиялық күрес.
- •Әдістемелік нұсқаулар:
- •7 Тақырып. Кино және видеоойындар ақпараттық-психологиялық күресте.
- •8 Тақырып. Интернет желісін ақпараттық-психологиялық қарсы күресте қолдану.
- •9 Тақырып. Арнайы ақпараттық операциялар.
- •Бақылау сабағы (2 сағат)
- •4 Бөлім. Әскери әкімшілік
- •1 Тақырып. Әскери басқару актілері. Олардың ерекшеліктері мен түрлері. Әскери ұйымдардағы іс жүргізу
- •3 Тақырып. Қарулы Күштердегі әскери қызметшілердің тәртіптік жауапкершіліктері.
- •4 Тақырып. Қарулы Күштер мен әскери шаруашылықты материалдық- техникалық қамтамасыз етуді ұйымдастыру.
- •5 Тақырып. Әскери қызметшілердің материалдық жауапкершілігі.
- •6 Тақырып. Әскери қызметшілерге заттай және ақшалай үлес беру. Әскери қызметшілерге медициналық және сауда- тұрмыстық қызмет көрсету.
- •7 Тақырып. Әскери қызметшілер мен олардың отбасы мүшелеріне берілетін жеңілдіктер, зейнетақы мен жәрдемақылар.
- •5 Бөлім. Әскери құқық
- •1 Тақырып. Конституция- Қазақстан Республикасының негізгі заңы.
- •2 Тақырып. Қазақстан Республикасының әскери қызмет және әскери қызметшілер статусы заңы.
- •3 Тақырып. Әскери қызметшілердің заңдық жауапкершілігі. Заңдылық және тәртіп. Қазақстан Республикасы Қарулы Күштеріндегі құқықтық тәртіпті қамтамасыз ету
- •4 Тақырып. Қазақстан Республикасы Қарулы Күштеріндегі орындаушы тәртіп. Орындалуды бақылау және тексеруды ұйымдастыру.
- •5 Тақырып. Әскери тәртіп пен құқықтық тәртіпті нығайту бойынша іс-шаралар жүргізу кезіндегі құқықтық жұмыс. Тәртіп практикасы.
- •6 Бөлім. Тактикалық дайындық
- •5 Тақырып. Қарулы қақтығыстың заманауи құралдары.
- •6 Тақырып. Бөлімдер мен бөлімшелердің жауынгерлік және жұмылдырылған дайындығы.
- •7 Тақырып. Қазақстан Республикасы Қарулы Күштері мотоатқыштар батальонын ұйымдастыру және қаруландыру
- •9 Тақырып. Бөлімшелерді басқару
- •10 Тақырып. Ұрысты жан-жақты қамтамасыз ету. Мотоатқыштар бөлімшелерінде ұрысты басқаруды ұйымдастыру
- •11 Тақырып. Әр түрлі ұрыс жағдайындағы мотоатқыштар бөлімшесі
- •12 Тақырып. Шетел армиясы мотожаяуәскерлер ротасы шабуылда
- •13 Тақырып. Мотоатқыштар бөлімшелерінің қорғанысты жүргізу негіздері
- •14 Тақырып. Шетел армиясы мотожаяуәскер ротасы қорғаныста
- •15 Тақырып. Мотоатқыштар бөлімшелерінің шабуыл жүргізу негіздері
- •16 Тақырып. Әскерлердің жылжуы. Мотоатқыштар бөлімшелерінде марштық және жорықты күзетті жүргізу негіздері.
- •17 Тақырып. Мотоатқыштар ротасының өз орнында орналасуы
- •18 Тақырып. Әдістемелік дайындық
- •19 Тақырып. Роталық тактикалық жаттығу
- •7 Бөлім. Әскери топография
- •1 Тақырып. Картасыз жергілікті жерді бағдарлау және азимут бойынша қозғалыс
- •2 Тақырып. Топографиялық карталар және оларды оқу Карта арқылы ара қашықтықтарды, координатты анықтау және нысананы бағдарлау. Арнайы насихат объектілерінің топографиялық шартты белгілері.
- •3 Тақырып. Жұмыс картасынын жүргізудің негізгі тәртібі.
- •8 Бөлім. Жаппай қырып-жою қаруы және одан қорғану
- •1 Тақырып. Жаппай қырып-жою қаруы және одан қорғану*
- •2 Тақырып. Жеке және ұжымдық қорғану құралдары
- •9 Бөлім. Әскери- инженерлік дайындық
- •2 Тақырып. Миналар және миналық-жарылғыш қоршаулар, оларды жеңіп өтудің әдістері.
- •3 Тақырып. Фортификацияланған жабдықтар және тірек пунктін, бөлімше орналасқан позициялар мен аудандарды бүркемелеу.
- •10 Бөлім. Байланыс құралдарын ұрыста қолдану
- •1 Тақырып. Әскерлерді басқаруда байланыс құралдарының рөлі мен орны.
- •2 Тақырып. Сымдық байланыс құралдары
- •3 Тақырып. Мотоатқыштар бөлімшелеріндегі кіші қуатты радиостанциялар
- •4 Тақырып. Байланыс құралдарын пайдалану ережелері
- •5 Тақырып. Радиоалмасу жүргізу ережелері
- •11 Бөлім. Атыс дайындығы
- •1 Тақырып. Атыс қаруы, гранатаатқыштар қол жарықшақты және танкке қарсы гранаталар
- •2 Тақырып. Ату қаруларынан атудың негіздері және ережелері
- •12 Бөлім. Техникалық дайындық
- •13 Бөлім. Қазақстан Республикасы Қарулы Күштерінің жарғылары
- •1 Тақырып. Әскери мамандыққа кірістеме
- •2 Тақырып. Әскери киімді кию тәртібі *
- •3 Тақырып. Қазақстан Республикасының Қарулы Күштерінің жалпыәскери жарғылары.
- •14 Бөлім. Саптық дайындық
- •1 Тақырып. Саптық тәсілдер және қарусыз қозғалыс жасау
- •2 Тақырып. Саптық тәсілдер және қарумен қозғалыс
- •15 Бөлім. Әскери-медициналық дайындық
- •2 Тақырып. Радиоактивтік, улағыш және әсері қатты улы заттармен уланған кезде көрсетілетін алғышқы медициналық көмек. Жұқпалы аурулар және оның алдын алу.
- •3 Тақырып. Жараланған науқастарды тасымалдаудағы негізгі құралдар және әдістері. Тасымалдау ережесі, жаралыларды тиеу және транспорттық құралдардан түсіріп алу.
- •1 Қосымша Әскери дайындық барысында студенттерде негізгі қасиеттердің қалыптасуы және дамыуы
- •1 Тақырып. Жараланғанда, сүйек сынғанда және күйік шалғанда көрсетілетін алғашқы медициналық көмек. Сыртынан қан кетуді уақытша тоқтату әдістері
- •2 Қосымша Сабақ өткізу барысындағы қауіпсіздік шаралары Электрленген құрылғылары бар сыныптарда сабақ өткізу
- •Сап қимылы кезінде
- •Қаруды тазалау кезінде және сабақта
- •Әскерлерде студенттермен оқу-жаттығу жүргізу барысында
- •Найзағай кезінде
- •Өртке қарсы қауіпсіздік шараларын сақтау
- •Ату қаруынан атысты жүргізу барысында
1 Тақырып. Әскерлерді басқаруда байланыс құралдарының рөлі мен орны.
1 сабақ. Дәріс. (2 сағат). Байланыс бойынша даярлау пәні және міндеттері. Мотоатқыштар бөлімшелеріндегі байланысты ұйымдастыру. Ұрыста және күнделікті өмірде әскерлерді басқару негіздері. Штаб-ұрыста әскерлерді басқару органы. Ұрысты басқару құралдары және әдістері. Байланыс-бұл әскерлерді басқарудағы негізгі құрал болып табылады.
2 Тақырып. Сымдық байланыс құралдары
1 сабақ. Дәріс. (2 сағат). ТА-57 телефон аппаратының мақсаты, жалпы құрылысы, және тактикалық-техникалық мәліметтері.
ТА-57 телефон аппаратын жұмысқа дайындау тәртібі және оны «өзінде» тексеріп көру. Пайдаланудың негізгі ережелері.
2 сабақ. Практикалық сабақ. (2 сағат). 8 к номативін орындау; жердің үстіңгі қабатымен, қолмен П-274 (П-275) 1,5 км-лік далалық кабельдерді төсеу және жинап алу (берілген азимут бойынша кабельді төсеу, үзілген жерлерін жалғау, ТА-57 қосу және байланыс орату).
3 Тақырып. Мотоатқыштар бөлімшелеріндегі кіші қуатты радиостанциялар
1 сабақ. Топтық сабақ. (2 сағат). Р-147, Р-148 (Р-158), Р-107 (Р-159), Р 123 (Р-173) жылжымалы радиостанциялардың мақсаты, құрылысы және тактикалық-техникалық ерекшеліктері. Радиостанцияларды жұмысқа дайындау, олардың жұмысқа жарамдылығын тексеру. Қажетті жиілік орнату және антеннаны жөнге келтіру. Қашықтықтан басқару, хабар тарату, антенналарды пайдалану. Радио бойынша командалар (сигналдар) және тапсырмалар беру. Радиотәртіп туралы түсінік.
2 сабақ. Топтық сабақ. (2 сағат). Р-107, Р-159 радиостанцияларда (жылжымалы) орындалатын №1, №2 нормативтермен танысу. Жобаларға дағдылану. Радиостанциялардағы аккумуляторлық батарейлерді ауыстыру. Радиостанцияларды жұмысқа дайындау, олардың жұмысқа жарамдылығын тексеру. Қажетті жиілік орнату және антеннаны жөнге келтіру. Қашықтықтан басқару, хабар тарату.
4 Тақырып. Байланыс құралдарын пайдалану ережелері
1 сабақ. Топтық сабақ. (2 сағат). Жылжымалы және мобильдік радиостанциялардағы №1, №2 нормативтердің орындалуы. Бөлімше-взвод, рота звеноларында байланыс құралдарының қарапайым ақауларын іздеп, оларды жөндеу. Байланыс құралдарымен жұмыс істеу барысындағы қауіпсіздік шаралары.
5 Тақырып. Радиоалмасу жүргізу ережелері
1 сабақ. Практикалық сабақ. (2 сағат). Байланысқа шығу және байланыстың ашық арнасы бойынша радиосөйлесулер жүргізу тәртібі. Радио арқылы командалар (сигналдар) және тапсырмалар беру. Радиотәртіп туралы түсінік.
11 Бөлім. Атыс дайындығы
Оқытудың міндеттері:
Взводтың штаттық қаруларының құрылысын білетін, олардың пайдалану тәртібін, ұрысқа дайындауды меңгерген, ұрыс жағдайында оларды мүмкіндігін тиімді пайдалана алатын, қарумен атуға оқып-үйрену барысында әдістемелік дағдыларды игеруге қабылетті, қарумен жұмыс істеу кезінде психологиялық төзімділк таныта алатын офицерлер дайындау.
Пәнді оқып-үйрену барысында студенттер:
қаруды пайдалану барысындағы қауіпсіздік шараларын;
мотоатқыштар бөлімшелері ату қаруларының, танкке қарсы қол гранатометінің мақсатын, жалпы құрылысын;
қол жарықшақты және танкке қарсы гранаталардың мақсатын, жалпы құрылысын;
мотоатқыштар бөлімшелері қару-жарақтарындағы оқ-дәрілерді, мақсатын, олардың жіктелуін және ату қару-жарағы мен БМП-дегі оқ-дәрілер жинағын;
бақылаудың штаттық құралдарын және мотоатқыштар бөлімшелеріндегі көздеу құралдарын , оларды пайдалану ережелерін;
ату құралдарынын, қол гранотеметтерінен көрінген (пайда болған) және қозғалыстағы нысандарды ату негіздерін және ережелерін білуі тиіс.
сондай-ақ,
ату қаруын ұрыс жағдайына келтіруді, нысанаға тигізудің орташа нүктесін анықтауды;
ату қаруы мен гранатометтен ату ережелерін (нысанаға дейінгі қашықтықты анықтауды, дәлдеу (тигізу) нүктесін таңдауды);
оқ шығару және ату қаруынан атуға машықтану бойынша бағдарламадағы жаттығулардың орындалуын білуі қажет.
ату қаруынан атуда, ату ережелерін практикада қолдану барысында, әр түрлі жағдайларда мейлінше аз қате жіберуге;
қарумен жұмыс кезінде шұғыл және дәл қимылдар жасауға дағдылануы керек.
Әдстемелік нұсқаулар:
Атыс дайындығы – жауынгерлерді алаңдағы жаттығуларға үйретуде негізгі құраушы бөлім болып табылады. Ол қарулармен, оқ-дәрілермен жұмыс істеу әдістерін, атудың негіздері мен ережелерін үйретуді, атуға машықтануды өз ішіне алады және тактикалық дайындықмен тығыз байланыста оқытылып, оған бағынады.
Әрбір сабақтың алдында студенттер бұрынғы оқыған материалдарын бақылау сұрақтарын жүргізу әдісімен қайталап, оны одан әрі жетілдіру мақсатында дайындығын қадағалайды. Содан кейін барып осы пәнді меңгеруге көшеді.
Ең алдымен атудың негіздері мен ережелері сыныптағы сабақтарда оқытылады, бұл сабақтарда студенттер қарулар туралы мәліметтер алып, оларды пайдалану бойынша тиісті білімге ие болады; олар қару-жарақпен жұмыс істеуге, оларды күтіп ұстау және сақтау туралы дағдыларды меңгереді. Алынған білімдер мен дағдылар ату жаттығуларында, қару-жарақтың қызмет көрсетуі барысында жетілдіріледі.
Сыныптағы сабақтар дұрыс дайындалып, жазып алынған бейнемагнитофон көмегімен, қарулардың материалдық бөліктерін көрсету арқылы, плакаттар мен сызбанұсқалар пайдаланып жүргізіледі.
Сабақтағы негізгі бағыт - практикалық жұмыстарға, қару-жарақты шашып, жинау жұмыстарына, оны жинақталған түрде тексеруге, атуға дайындау жұмыстарына, ату кезінде қаруды дұрыс ұстауға арналады.
Осы мақсатта сабақ оқу-жаттығу қаруларымен қамтамасыз етіліп, практикалық жұмыстарда әрбір студент тиісті қарумен қамтамасыз етілуі тиіс.
1-2 сағатқа созылатын ату жаттығулары жоспарға сәйкес жүргізіледі. Онда студенттер қару-жарақпен жұмыс істеуге, бақылау арқылы нысанды көздеуге, нысана бойынша ара-қашықтықты анықтауға, ату ережелерін қатаң сақтауға, қол гранатасын лақтыруға дағдыланып, білімдерін одан әрі жетілдіреді.
Ату жаттығулары бірнеше оқу-жаттыу орындарында жүргізіліп, ол жаттығулардың мазмұны мен мақсатына қарай өзгеріп отырады.
Мазмұны бойынша жаттығулар өзгеріп, ату дағдылары күрделеніп отырулары тиіс. Мысалы, қару-жарақты пайдалану бойынша әрекеттерге оқыту - жаттығу орындарында студенттердің алғашқы рет оқтізерді дұрыс толтыру бойынша элементтерді үйреніп, қаруларды оқтау және оқтарын алу бойынша сабақтарды меңгерулерімен басталады. Одан кейінгі сабақтарда атуға машықтану бойынша дайындалу жаттығулары орындалады. Бұл жаттығулар сабақтан сабаққа дейінгі аралықта күрделене түседі.
Алғашқы ату жаттығулары кезінде нысананы барынша аз оқ-дәрі шығындап дәлдеуге көп мән беріледі.
Атыс жүргізу-ереже бойынша топтық ауқымда жүргізіледі. Студенттерге практикалық дағдыларды меңгерулері үшін оқу-жаттығу орындары ұйымдастырылады. Бұл сабақтарда қару-жарақ пен оқ- дәрілерді атуға дайындау, нормативтерді орындау, қарулардың материалдық бөлшектерін үйрену, атудың негіздері мен ережелерін, бақылау арқылы нысананы анықтау, қашықтықты анықтау және нысананы дәлдеу сияқты атуға қатысты дүниелер оқытылады.
Бағдарлама бөлімдері |
Бөлімдер мен тақырыптардың реттік саны |
Сағат саны |
||||||||
БАРЛЫҒЫ |
ЖОО |
Оқу жаттығу кезінде |
||||||||
Барлығы ЖОО |
Дәрістер |
Семинар |
Топтық |
Практикалық
|
Оқу жаттығу кезінде барлығы |
Дәрістер |
Практикалық |
|||
11. |
11 Бөлім. Атыс дайындығы |
32 |
22 |
|
|
12 |
10 |
10 |
|
10 |
|
№ 1Атыс қаруы, гранатаатқыштар қол жарықшақты және танкке қарсы гранаталар * |
10 |
10 |
|
|
2 |
8 |
|
|
|
№ 2. Атыс қаруларынан оқ ату негіздері мен ережелері * |
2 |
2 |
|
|
2 |
|
|
|
|
|
№ 3. Оқ-дәрілер. Артиллериялық атыс және оның элементтері Агитация снаряды. |
2 |
2 |
|
|
2 |
|
|
|
|
|
№ 4. Атыс қарулары мен оқ-дәрілерді пайдалану, сақтауға қою және қорғау |
2 |
2 |
|
|
2 |
|
|
|
|
|
№ 5. Бақылау аспабы және оны пайдалану ережелері |
2 |
2 |
|
|
|
2 |
|
|
|
|
№ 6. Ату жаттығуларын жүргізу әдстемесі |
2 |
2 |
|
|
2 |
|
|
|
|
|
№ 7. Ату жаттығулары және ату жаттығулары мен гранаталар лақтыру бойынша жаттығулр орындау |
12 |
2 |
|
|
2 |
|
10 |
|
10 |
|
*-белгісімен берілген тақырыбтар 1 семестрде оқытылады
