52. Охарактеризувати групи відкритих тестових завдань з курсу «я у світі». Навести відповідні приклади.

1.Предмет, мета і завдання вивчення «Методики навчання освітньої галузі «Суспільствознавство».

17.Поняття «культура поведінки». Методика формування в учнів поняття про культуру поведінки в громадських місцях.

50.Розробіть 2 закриті тестові завдання на встановлення зв'язку з теми «Людина в суспільстві».

47Розробіть 2 закриті тестові завдання з вибором відповіді з теми «Людина у світі».

31.Рівні та критерії оцінювання навчальних досягнень учнів з «Я у світі».

20.Розробити макроструктуру уроку засвоєння нових знань в курсі «Я у світі» 4 класі.

21.Розвиток МНОГС на сучасному етапі.

3.Сучасні проблеми і тенденції розвитку суспільствознавчої освіти.

6.Система знань, загальнонавчальних та предметних умінь у курсі «Я у світі».

19.Скласти питання для ущільненого опитування з однієї із тем для 3 класу «Я у світі».

37.Скласти питання для усного фронтального та індивідуального опитування, з однієї із тем з «Я у світі», 4 клас.

48.Складіть завдання для ущільненого опитування учнів з 2-х довільно обраних тем.

26.Традиції, звичаї українського народу. Методика формування в учнів початкової школи понять про них.

38.Фронтальні, групові, індивідуальні види робіт на уроці «Я у світі».

9.Характеристика понять „людина”, „особистість”, „людське „Я” та методика їх формування.

15.Характеристика понять „сім’я”, „рід”, „родина” та методика їх формування в молодших школярів на уроках „Я у світі”.

16.Характеристика поняття «школа» та методика його формування.

18.Характеристика поняття «людські чесноти» та методика його формування.