- •Специфика философии как формы познания, ее функции и роль в обществе и культуре. Основные разделы философии: онтология, гносеология, социальная философия, антропология
- •Генезис философии Востока. Основные философские школы Древней Индии и Древнего Китая
- •Зарождение античной философии. Милетская философская школа.
- •Философия Сократа и Платона. Учение об эйдосах. Гносеологические, космологические и социально-политические воззрения Платона
- •Философия Аристотеля. Учение о форме и материи. Логика и теория познания. Учение об обществе и государстве
- •Общая характеристика философии средних веков. Апологетика, патристика, схоластика. Борьба номинализма и реализма
- •Философская мысль Западной Европы эпохи Возрождения
- •Английская философия XVII – XVIII вв. Философские взгляды ф.Бэкона, т.Гоббса, Дж.Локка, Дж.Беркли, д.Юма
- •Рационалистическая традиция в философии Нового времени. Философия р.Декарта, б.Спинозы, г.Лейбница
- •Общая характеристика немецкой классической философии. Философские взгляды и.Канта
- •Философские взгляды и.Фихте и ф.Шеллинга
- •Диалектическая философия г.Гегеля как вершина немецкой классической философии
- •Антропологическая философия л.Фейербаха
- •Основные идеи философии диалектического материализма. К.Маркс и ф.Энгельс
- •Общая характеристика развития философской мысли в России XVI-xх вв. Русская религиозная философия.
- •Развитие материалистической философии в России и ссср
- •Западная философия XIX века. Позитивизм о.Конта и г.Спенсера. Иррационалистическое направление в западной философии XIX в. Философские взгляды ф.Ницше и з.Фрейда
- •Философские альтернативы XX века. Экзистенциализм. Неотомизм как официальная философия римской католической церкви
- •Философские альтернативы XX века. Прагматизм как основное течение американской философии. Неопозитивизм и постпозитивизм. Понятие постмодернизма
- •Основные понятия онтологии: бытие, субстанция, материя. Эволюция понятия материи. Современные представления о материи, ее строении и свойствах
- •Философское понятие движения. Основные формы движения. Соотношение понятий движения, изменения и развития
- •Развитие философских и естественнонаучных представлений о пространстве и времени
- •Проблема сознания в философии. Современные представления о возникновении и сущности сознания. Сознание, язык, труд. Проблема творческой активности сознания
- •Понятие диалектики. Основные законы диалектики
- •Основные проблемы гносеологии. Многообразие видов знания. Познавательные способности человека. Чувственное и рациональное познание, их формы и взаимосвязь
- •Понятие истины. Проблема объективности, абсолютности и относительности истины. Истина и вера
- •Научное познание: его специфика, основные методологические принципы и формы. Современные теории роста научного знания
- •Понятия метода и методологии. Общенаучные методы познания
- •Философское понятие практики. Роль практики в процессе познания
- •Часть II. «Социальная философия»
- •Предмет и функции социальной философии
- •Основные методы социальной философии. Особенности отношения субъекта и объекта в познании общественной жизни
- •Структура и содержание духовной жизни общества. Индивидуальное и общественное сознание. Ценности и идеалы
- •Понятие социальной структуры. Социальные статусы и роли. Социальные отношения. Социальные институты. Социальная стратификация
- •Современные теории социальной структуры
- •Основные последствия и перспективы современного этапа научно-технического прогресса
- •Проблема природы и сущности человека
- •Понятие личности. Человек, индивид, индивидуальность. Личность и общество
- •Проблема смысла человеческой жизни. Будущее человека
- •Естественное и искусственное в человеке и его окружении
- •Проблема смысла, направленности и законов общественного развития
- •Методологическое значение понятий цивилизации и общественно-экономической формации
- •Современные теории общественного прогресса
- •Теория общественно – экономических формаций.
- •Глобальные проблемы современности как отличительная черта современного этапа общественного развития
Естественное и искусственное в человеке и его окружении
В развитии общества большую роль играют взаимодействия мира естественного — природных закономерностей и мира искусственного, связанного со второй очеловеченной природой и активной деятельностью социального субъекта. Различия мира «естественного» и «искусственного» отражает одно из коренных качественных отличий классов явлений объективной действительности. В эпоху научно-технической революции и универсального применения науки выявление болевых точек взаимопроникновения этих двух миров весьма актуально.
Мир естественного, природа является исторически первой предпосылкой возникновения человека и человеческой деятельности.
Природа — это данность объективная и первичная не только в генетическом, но и в актуальном смысле: без нее невозможна жизнь и деятельность человека. Особенность мира естественного связана с бытийным различием между природой в целом и отдельными ее сущностями. Природа в целом бесконечна в пространстве и во времени, эволюционируя и изменяясь, она была, есть и будет. Бытие отдельных вещей, состояний и процессов природы сменяется их небытием, оно конечно. И когда бытие отдельной вещи прекращает свое существование и уступает место небытию, это вовсе не означает прекращение бытия природы в целом.
Вторая, антропологическая, очеловеченная, рукотворная природа, именуемая миром искусственного, является исторически более молодой, но весьма сложной реальностью.
В предметах «второй природы» опредмечены: труд, знания и культура человека, они предназначены для выполнения функций обеспечения жизнедеятельности людей и потому изначально телеологичны, т.е. целесообразны. Искусственное, прежде чем войти в мир искусственного, должно кем-то быть создано, спроектировано, произведено. В то время как развитие природы подчинено естественно-исторической закономерности и не терпит предзаданности и заранее поставленной цели.
Бытие «второй природы» не может быть понято по логике ее саморазвития. Бытие предметов мира искусственного представляет собой единство природного материала и опредмеченного духовного (идеального) содержания, опредмеченной деятельности и социального предназначения. Перед последующими поколениями такая реальность выступает как заданная и ниспосланная.
Природа — это бесконечное непреходящее бытие, где существование человека, человеческой цивилизации и даже человечества является преходящим моментом. «Вторая природа» — мир искусственного связана с пространством и временем существования человеческого общества. В ходе исторического развития происходит переход от примата естественного базиса общественного производства — земли, которая играла определяющую роль еще при первобытно-общинном строе, к примату искусственного базиса — промышленного производства, главенствующего при капитализме.
«Первая природа» теоретически описывается фундаментальными законами естествознания. В ее познании преобладают процедуры анализа. В мире искусственного важным и оказываются задачи синтеза.
Логика «инженерного синтеза» вряд ли может стать столь же эффективной в вопросах естественно-научного знания. Законы природы причудливо, а иногда и конфликтно переплетаются с преобразующими действиями людей, сталкиваются с их частными, а зачастую и корыстными интересами. Поэтому между двумя мирами возникают не только отношения самосогласованности и гармонии, но и противостояния и конфликты. Сегодня конфликт обнаружил себя в виде экологической и энергетической проблем. В связи с этим весьма важной оказывается задача разработки теории конструирования или основ методологии создания мира искусственного, включающих в себя и общую теорию управления, и теорию организации, и теорию систем. Выявляя специфику мира естественного и мира искусственного, важно понимать неразрывное единство этих двух миров, их непреодолимый, но своеобразный симбиоз.
