2.2. Методические рекомендации по организации и выполнению

самостоятельной работы магистранта по учебной дисциплине.

Самостоятельная работа (СР) – это вид учебной деятельности обучающихся в процессе освоения образовательных программ высшего образования, осуществляемой самостоятельно вне аудитории с использованием различных средств обучения и источников информации. Самостоятельная работа состоит в подготовке магистранта к аудиторным занятиям. Ее реализация выражается в активности магистранта при обсуждении вопросов, выносимых на семинарские занятия. Результаты подготовки магистранта к аудиторным занятиям оцениваются в баллах, которые формируют рейтинговую систему оценки его текущей успеваемости по дисциплине.

Управляемая самостоятельная работа (УСР). – это самостоятельная работа, выполняемая по заданию и при методическом руководстве лица из числа профессорско-преподавательского состава и контролируемая преподавателем на определенном этапе обучения. УСР магистранта предусматривает подготовку рефератов, докладов, аналитических обзоров, материалов выступлений на семинарах, ознакомление с научной и учебной литературой, анализ законодательных актов и нормативных документов в области инновационной деятельности.

Управление самостоятельной работой осуществляется через:

• разработку ее научно-методического обеспечения;

• осуществление контрольных мероприятий.

Научно-методическое обеспечение самостоятельной работы по учебной дисциплине включает:

• методические рекомендации по организации и выполнению СР по учебной дисциплине;

• перечни заданий и контрольных мероприятий УСР по учебной дисциплине;

• научную, учебную, справочную, методическую и иную литературу, а также ее перечень;

• учебно-методические комплексы, в том числе электронные по учебной дисциплине;

• наглядные пособия, мультимедийные, аудио- и видеоматериалы по учебной дисциплине;

• доступ для каждого обучающегося к библиотечным фондам, электронным средствам обучения, электронным информационным ресурсам (локального доступа, удаленного доступа) по учебной дисциплине.

Организация и выполнение самостоятельной работы по учебной дисциплине основывается на следующих методических подходах:

• участие в обсуждении вопросов, выносимых на семинарские занятия;

• выполнение заданий (подготовка тематических докладов, рефератов, аналитических обзоров) по заданной теме;

• проведение тестирования по итогам усвоения слушателями разделов учебной дисциплины;

• использование рейтинговой системы оценки знаний, навыков и умений в течение срока обучения по данной дисциплине.

3. ВСПОМОГАТЕЛЬНЫЕ МАТЕРИАЛЫ

3.1. Учебная программа. «Теория и технологии инноваций».

ИНСТИТУТ ПАРЛАМЕНТАРИЗМА И ПРЕДПРИНИМАТЕЛЬСТВА

УТВЕРЖДАЮ Ректор ИПП _____________А.В. Горелик "_____"________ 2013г. Регистрационный № УДМД-1-ИМ-13/р.

Теория и Технологии Инноваций

Учебная программа учреждения высшего образования по учебной дисциплине для специальности

по специальности: 1-26 81 02 Инновационный менеджмент

	Магистратура
Кафедра	Экономики и управления
Семестры	1
Лекции 24/8 Семинарские занятия 18/4		Экзамен 1 - сем.
Управляемая самостоятельная работа 6/6 Аудиторных часов по дисциплине 48/18 Самостоятельная работа 48/78		Зачёт ______
Всего часов по учебной дисциплине 96		Форма получения высшего образования: II ступень – дневная / заочная
Составил: А.В. Марков, доктор экономических наук, профессор

2013 г.

Учебная программа (рабочий вариант) составлена на основе Образовательного стандарта для второй ступени высшего образования (магистратуры) по специальности 1-26 81 02 «Инновационный менеджмент», утвержденного и введенного в действие Постановлением Министерства образования Республики Беларусь от 24.08.2012 № 108.

Рецензенты:

Ю.И. Енин, заведующий кафедрой «Экономики и управления научными исследованиями, проектированием и производством» Белорусского национального технического университета, доктор экономических наук, профессор;

В.С. Фатеев, декан факультета «Экономики и управления» Гродненского

государственного университета им. Я. Купалы, доктор экономических наук, профессор.

Рассмотрена и рекомендована к утверждению на заседании кафедры экономики и управления

«24» июня 2013 г. Протокол № 11

Заведующий кафедрой

______________ А.В. Коротков

Одобрена и рекомендована к утверждению Научно-методическим советом ЧУО «Института парламентаризма и предпринимательства»

«28» июня 2013 г. Протокол № 5

Председатель

______________ А.В. Марков